https://www.mdu.se/

Syftet med vårt examensarbete är att undersöka och få en inblick hur lärare i År 1-3

bemöter barn med koncentrationssvårigheter. För att få mer förståelse och kunskap

om hur lärare använder sig av olika metoder för att inkludera alla elever så använde

vi oss av intervjuer på olika skolor. Resultatet i undersökningen visar att lärarna

framhåller samma metoder som litteraturen. Metoder som tydlighet, variation och

förändring i arbetet med eleverna, samt bra kontakter och samspel med hemmet behövs.

Metoderna måste anpassas för varje individ och situation för att gynna elevernas

utveckling. Något vi också sett i resultatet är meningen med ett positivt förhållningsätt

gentemot eleverna för att skapa en god utbildning.