mdh.sePublications
Change search
Refine search result
14151617181920 801 - 850 of 20925
CiteExportLink to result list
Permanent link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Rows per page
  • 5
  • 10
  • 20
  • 50
  • 100
  • 250
Sort
  • Standard (Relevance)
  • Author A-Ö
  • Author Ö-A
  • Title A-Ö
  • Title Ö-A
  • Publication type A-Ö
  • Publication type Ö-A
  • Issued (Oldest first)
  • Issued (Newest first)
  • Created (Oldest first)
  • Created (Newest first)
  • Last updated (Oldest first)
  • Last updated (Newest first)
  • Disputation date (earliest first)
  • Disputation date (latest first)
  • Standard (Relevance)
  • Author A-Ö
  • Author Ö-A
  • Title A-Ö
  • Title Ö-A
  • Publication type A-Ö
  • Publication type Ö-A
  • Issued (Oldest first)
  • Issued (Newest first)
  • Created (Oldest first)
  • Created (Newest first)
  • Last updated (Oldest first)
  • Last updated (Newest first)
  • Disputation date (earliest first)
  • Disputation date (latest first)
Select
The maximal number of hits you can export is 250. When you want to export more records please use the Create feeds function.
  • 801.
    Andersson, Jennie
    Mälardalen University, School of Innovation, Design and Engineering, Innovation and Product Realisation.
    Already there?: cultivating emergent places for radical innovation in operations2017In: International Series in Operations Research & Management Science, Volume 255, Springer New York LLC , 2017, p. 131-149Chapter in book (Refereed)
    Abstract [en]

    This chapter proposes a way of understanding and cultivating places for radical innovation in operations. This chapter describes how, organisations can, instead of letting an innovation laboratory be its single economic and managerial priority, foster a decentralised, varied and emergent palette of places in use where radical innovation can occur. The chapter suggests that this can be done in lean production facilities and radical innovation be balanced with incremental innovation. 

  • 802.
    Andersson, Jennie
    Mälardalen University, School of Education, Culture and Communication.
    Förekomsten av och inställningen till muntliga uppgifter i grundskolans årskurs 6-92014Independent thesis Advanced level (professional degree), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
    Abstract [sv]

    Syftet med detta examensarbete

    är att undersöka några grundskolelärares inställning till muntliga uppgifter i skolan. Med hjälp av intervjuer med fyra idag yrkesverksamma lärare i grundskolans årskurser 6–9 har jag undersökt i vilken utsträckning de införlivar muntlighet i sin undervisning samt hur de muntliga delarna bedöms. Studien tar även upp problemet talängslan, skillnader mellan lärares och elevers tal i klassrummet vad gäller exempelvis taltid och talets innehåll samt synen på muntligt kontra skriftligt i skolsammanhang. Det har visat sig skilja i resultaten av de fyra intervjuerna bland annat beroende på hur länge de fyra lärarna varit verksamma inom yrket och vilken årskurs de undervisar i. Även vissa likheter har påträffats, till exempel framkom under intervjuerna vilken betydelse för och påverkan på muntliga inslag i undervisningen som den aktuella läroplanen har.

  • 803.
    Andersson, Jennie
    et al.
    Mälardalen University, School of Innovation, Design and Engineering.
    Andersson, Carina
    Mälardalen University, School of Innovation, Design and Engineering.
    Design as Information: How May Design and Information Relate?2009In: Design Principles and Practices: An International Journal, ISSN 1833-1874, Vol. 3, no 4, p. 161-172Article in journal (Refereed)
    Abstract [en]

    According to Pettersson, design may be a process and/or the result of the process, a product. The area of design is multidisciplinary and involves several notions. One is in the subject field of Information Design, which includes language, communication, art, cognition and information science. These disciplines refer to the concept of information differently. There is therefore a need for a fruitful theory of information, terms and concepts in order to enrich the reasoning of design as information. Bates presents a definition of information and several fundamental information forms. There, she offers a theoretical framework, the main core of which is that information may take different forms related to architecture, graphic design, interior design, and interface design, etc. Such a framework may contribute to understanding the meaning of design. Bates’ theory is applied in a study involving spatial design in industrial environments. The conclusions of the study illustrates how design and information relate to a design process and a design product that enriches the understanding of the meaning of design.

  • 804.
    Andersson, Jennie
    et al.
    Mälardalen University, School of Sustainable Development of Society and Technology.
    Fridell, Niklas
    Mälardalen University, School of Sustainable Development of Society and Technology.
     E-freight Effektivisering av fraktflygbranschen genom elektronisk dokumenthantering2010Independent thesis Advanced level (degree of Master (One Year)), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
  • 805.
    Andersson, Jennie
    et al.
    Mälardalen University, School of Innovation, Design and Engineering, Innovation and Product Realisation.
    Lindell, Rikard
    Mälardalen University, School of Innovation, Design and Engineering, Embedded Systems.
    It Could Just as Well Have Been in Greek:: Experiences from Introducing Code as a Design Material to Exhibition Design Students2016In: TEI '16 Proceedings of the TEI '16: Tenth International Conference on Tangible, Embedded, and Embodied Interaction Pages 126-132, EINDHOVEN, Netherlands: ACM , 2016, p. 126-132Conference paper (Refereed)
    Abstract [en]

    This paper discusses the experience and learning from introducing programming in a museum exhibition design course. Thirty-seven information design students from Sweden, with no previous experience in programming, participated in the course in 2014 and 2015. The students' tasks were to create interactive exhibition stations at a county museum in five weeks. We introduced Arduino and Processing programming in the course to enlarge the information design students' repertoire and to find ways to develop the interactive aspects of the exhibition medium. We aim to identify and discuss challenges and strengths when introducing code as design material in design education. The education of future exhibition designers is an important matter relevant the TEI community.

  • 806.
    Andersson, Jennie
    et al.
    Mälardalen University, School of Innovation, Design and Engineering, Innovation and Product Realisation.
    Palmgren, Marianne
    Mälardalen University, School of Innovation, Design and Engineering, Innovation and Product Realisation.
    Visionary Expectations and Novice Designers: Prototyping in Design Education2017In: Design and Technology Education: An International Journal, ISSN 1360-1431, E-ISSN 2040-8633, Vol. 22, no 1, p. 1-16Article in journal (Refereed)
    Abstract [en]

    In information design education, we strive to find methods that provide students with opportunities to explore different ways of learning and designing. We seek to support development of contextual competences that will be helpful in navigating an unknown future of design in society. A challenge in today's design education is to formulate and use methods that support design students in developing competencies in the space between basic form training and context-rich training. The aim of this study was to evaluate prototyping exercises in design education where the focus was in that in-between space. The study is based on 33 prototyping workshops done between 2008 and 2015 and involving 160 students and two design teachers. Four different approaches to prototyping exercises are described, examined and evaluated: "spatial prototyping," "multi-material prototyping," "physical prototyping," and a mix between the latter two, "physical multi-material prototyping." The results show that the prototyping exercises did support the learning of diverse competencies in the in-between space of basic form training and context training. However, the exercises were also counterproductive and met with different kinds of resistance. The results of the study invite to a dialogue on how different prototyping techniques can stimulate learning in relation to future design competences.

  • 807.
    Andersson, Jenny
    Mälardalen University, School of Innovation, Design and Engineering.
    Ett hinder kvar: En studie i Svensk hästhoppnings organisation2011Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
    Abstract [sv]

    Inledande problem

    Det har under ett flertal år skett organisationsförändringar inom Svenska ridsportförbundet och dennes underorganisation tävling/hoppning. Dessa förändringar har påverkat det Svenska hopplandslaget, då deras ledning kommit och gått på grund av interna konflikter som pågått mellan det Svenska ridsportförbundet och tävling/hopporganisationen. I denna studie har jag undersökt samarbetet mellan det Svenska ridsportförbundet och tävling/hopporganisationen för att ge förslag på hur organisationen kan utvecklas, för att återigen få med sig det Svenska hopplandslaget så att det sportsligt kan hävda sig internationellt. Forskningsfrågan som varit vägledande i denna studie: Hur kan tävling/hopporganisationen utvecklas för att skapa ett framgångsrikt och hållbart landslag?

    Syfte

    Syftet med studien är att undersöka tävling/hopporganisationen och deras samarbete med Svenska ridsportförbundet för att med hjälp av innovationsprocesser arbeta fram förslag till hur organisationen kan utvecklas, så att den återigen får med sig landslaget och sportsligt kan hävda sig internationellt.

    Metod

    I studien har jag använt en kvalitativ metod i form av intervjuer som skett med en representant från Svenska ridsportförbundet, tävling/hopporganisationen och en landslagsryttare. Intervjuerna gav mig en bild av hur samarbetet mellan de olika parterna fungerade. Jag har även hämtat information till studiens empiri via observationer i olika miljöer. Utifrån studiens teoretiska referensram har empirin analyserats varefter jag arbetat fram förslag till hur Svenska ridsportförbundet och tävling/hopporganisationen kan utvecklas organisationsmässigt.

    Slutsats

    I studien har det framkommit att Svenska ridsportförbundet och tävling/hopporganisationen saknat en stabil struktur vilket gjort att interna konflikter kunnat växa fram. Samtidigt har den kommunikativa förmågan varit undermålig och påverkat parterna på ett negativt sett, då missförstånd lett till konflikter. För framtiden behöver Svenska ridsportförbundet skapa en stabil struktur och utveckla den kommunikativa förmågan tillsammans med sina underorganisationer för att ge landslaget de nödvändiga förutsättningarna för att återigen kunna hävda sig internationellt.

  • 808.
    Andersson, Jenny
    et al.
    Mälardalen University, Department of Social Sciences.
    Arana, Caroline
    Mälardalen University, Department of Social Sciences.
    Sagan som pedagogiskt verktyg i värdegrundsarbete2007Independent thesis Basic level (professional degree), 10 points / 15 hpStudent thesis
    Abstract [sv]

    Vårt syfte med examensarbetet var att undersöka hur vi som pedagoger kan arbeta med värdegrunden och använda sagan som verktyg i det arbetet. Vi har gjort en kvalitativ undersökning i en klass med elever i årskurs ett. Denna undersökning pågick före, under och efter arbetet med sagan. Detta i tre olika moment då vi vart deltagare, observerat och analyserat det som skett. Det första momentet var en värderingsövning då vi ville ta reda på vilka värderingar barnen hade innan vi startade vårt arbete med sagan. Moment två bestod av arbetet med och kring sagan och moment tre var ännu en värderingsövning som utfördes för att avgöra om barnens värderingar förändrats. Resultatet visar att eleverna hade relativt klara värderingar, både före och efter arbetet med sagan. Man kan även se hur de under boksamtal lever sig in och relaterar till det som sker i sagan. Vår slutsats är att samtal kring värderingar fungerade bra men tiden var inte tillräcklig, ”processen fungerade” men vi kan inte säga att vi kan se några tydliga förändringar. Undersökningen vi gjort utfördes under några få veckor och vi anser att arbetet med värdegrunden kräver tid då det är något som mognar in med tiden hos barnen och kräver olika lång tid för olika individer att bearbeta.

  • 809.
    Andersson, Jenny
    et al.
    Mälardalen University, School of Education, Culture and Communication.
    Norberg, Guje
    Mälardalen University, School of Education, Culture and Communication.
    Fri lek och frisk luft – behövs mer?: En kvantitativ studie om förskollärares förhållningssätt till lärtillfällen i förskolans utemiljö2017Independent thesis Basic level (professional degree), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
    Abstract [sv]

    Syftet med föreliggande studie är att undersöka förskollärares medvetenhet om, samt tillämpning av, utemiljöns pedagogiska möjligheter. Vi har via en webbaserad enkätundersökning tagit del av förskollärares åsikter och förhållningssätt kring arbetet på förskolegården. Resultatet visade en osäkerhet kring arbetet med gården som ett uterum. Ju mer positiv förskolläraren känner att det är på förskolegården desto mer lustfyllt blir det att vara där! Det finns en viss osäkerhet hos förskollärarna i vad som kan göras på förskolans gård, den beror dels på hur man uppfattar sig själv och vilken inställning man har till utevistelsen.

  • 810.
    Andersson, Jenny
    et al.
    Mälardalen University, Department of Social Sciences. Mälardalen University, School of Education, Culture and Communication.
    Renderstedt, Anneli
    Mälardalen University, Department of Social Sciences.
    Att inte vara en skrubbgumma: Specialpedagogisk verksamhet2008Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
    Abstract [sv]

    Syftet med denna uppsats är att studera specialpedagogisk verksamhet ur specialpedagoger, speciallärares och övriga pedagogers perspektiv. Studien omfattar en enkätundersökning där vi fördjupar oss i hur specialpedagogerna uppfattar sitt uppdrag och sin yrkesroll, och jämför detta med speciallärare och övriga pedagogers uppfattning om specialpedagogisk verksamhet. Vi vände oss till alla specialpedagoger och speciallärare i Eskilstuna och Västerås. Dessa om-bads i sin tur att distribuera enkäten vidare till en pedagog med mer eller mindre än 10 års yrkeslivserfarenhet inom skolan. Sammanlagt valde 99 specialpedagoger, speciallärare och övriga pedagoger att delta i undersökningen.

    Som stöd i arbetet med att tolka och förstå resultatet av undersökningens insamlade empiri har vi försökt att samla en bred bakgrundsbild av ämnesområdet, fördjupat oss i perspektiv som kom att bli vår teoretiska referensram samt tagit del av vad styrdokumenten säger om den specialpedagogiska verksamheten. Vi valde att utgå från Perssons (2001) båda perspektiv, det relationella- och det kategoriska perspektivet som analysverktyg i denna studie. Detta då in-tresset fanns att se hur dessa synsätt var fördelade hos de olika yrkeskategorierna i vår under-sökning.

    Vårt resultat visar att det finns skillnader i hur man ser på specialpedagogisk verksamhet. Vår tolkning är att specialpedagoger i större utsträckning talar för en specialpedagogisk verksam-het som utgår från ett relationellt perspektiv och att speciallärare i större utsträckning talar för en specialpedagogisk verksamhet som utgår från ett kategoriskt perspektiv. Enkätens öppna frågor gav respondenterna möjlighet att utveckla sina tankar om den specialpedagogiska verk-samheten. Där fann vi ytterligare skillnader som talade för olika perspektiv hos de respektive yrkesgrupperna samt att både specialpedagogerna och speciallärarna talade om att de hade skilda kompetenser och att de gemensamt ansåg att båda yrkesgrupperna behövdes i verksam-heten.

  • 811.
    Andersson, Jenny
    et al.
    Mälardalen University, School of Sustainable Development of Society and Technology.
    Stenman, Viveca
    Mälardalen University, School of Sustainable Development of Society and Technology.
    Strand, Tommy
    Mälardalen University, School of Sustainable Development of Society and Technology.
    För- och nackdelar med belöningssystem: En studie om Scania2009Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
    Abstract [en]

    Advantages and disadvantages of reward systems – a study of Scania

    Our purpose is to describe how a reward system can be constructed and study the benefits and drawbacks of what a reward system entails. We are studying the details on how Scania's reward system is designed and how well it works as a motivation factor for the employes. We also study if there is anything that can be improved with the reward system that Scania has.

    We used a qualitative method. Based on literature studies, we created a frame of reference. After that we interviewed six persons at Scania about their reward system. Based on the results of these interviews, we analyzed the frame of reference. We have reached our conclusions from the analyze.

    We found that there is no perfect reward system. All systems have their advantages and disadvantages. We think that Scania has chosen a system that does not lead to dissatisfaction or injustice. The bonus remuneration is not directly motivating in the short term but in the long term it leads to that the employees feel more affinity with the company they work in. We believe that the most important motivation factor in Scania is all the benefits and opportunities to develop that Scania offers.

  • 812.
    Andersson, Jessica
    Mälardalen University, School of Education, Culture and Communication.
    Dyskalkyli: Kunskaper och attityder hos några lärare inom grundskolans tidigare år.2014Independent thesis Basic level (professional degree), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
    Abstract [sv]

    Studiens syfte är att undersöka hur några lärares kunskaper och attityder ser ut gällande dyskalkyli. För att uppnå syftet använder studien en enkät som lämnats ut till lärare på två skolor i Mellansverige. En översikt över tidigare studenters examensarbeten har gjorts för att bredda bilden över hur lärares kunskaper och attityder ser ut. Resultatet av denna studie är att dyskalkyli är ett svårdefinierat begrepp då det finns olika definitioner och forskare är oense. Detta märks på lärarnas svar då även de är osäkra på begreppet och kunskapen är låg. Attityden hos lärarna visas vara positiv då de flesta accepterar dyskalkyli som diagnos och vill stötta elever med dessa svårigheter. 

  • 813.
    Andersson, Jessica
    Mälardalen University, School of Sustainable Development of Society and Technology.
    Finansiärer ur ett hållbarhetsperspektiv: En aktörsstudie av Europeiska Investeringsbanken, Nordiska Investeringsbanken och Svensk Exportkredit2009Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
    Abstract [en]

     

    Today a major part of the energy produced steams from fossil fuels, finite resources, and a change towards an energy sector based on renewable energy is necessary. Sweden is one of the leading countries with regards to investments in renewable energy but most other countries have a long way to go. This makes it interesting in developing renewable energy projects in new markets in countries like Poland where still a lot of fossil fuel is used. Large infrastructure development projects are very costly and therefore external investors needs to be involved. The investors play an important role in changing the usage of fossil fuels towards renewable energy sources. This thesis includes a study of three investment companies, the European Investment Bank, the Nordic Investment Bank and Swedish Export Credit and their motives to finance district heating based on renewable energy. How do the investors value environmental and sustainability aspects in a project and how do the values differ? We made qualitative interviews and then we analyzed our material out of theoretical framework based on institutional theory. The material was also analyzed through an ecological economics perspective, which is the author's academic background. The result of the study shows that the investors interest in a project depend on political, economical and environmental aspects.

    Sustainability aspects proved to be of major importance for the potential investors since the usage of renewable energy fast is becoming a global priority.

  • 814.
    Andersson, Jessica
    et al.
    Mälardalen University, School of Education, Culture and Communication.
    Haugen, Catarina
    Mälardalen University, School of Education, Culture and Communication.
    IKT i förskolan: Ett verktyg för framtiden2015Independent thesis Basic level (professional degree), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
    Abstract [sv]

    Syftet med denna studie är att undersöka hur förskollärare använder IKT som pedagogiskt verktyg i barngrupp i förskolan. Vidare syftar studien till att undersöka förskollärares förhållningssätt till IKT samt i vilken utsträckning de anser det viktigt att skapa möjligheter för barn att använda IKT i förskolan. I studien undersöks även förskollärares uppfattning av eventuella pedagogiska vinster med samt hinder för användande av IKT. Studien är av kvalitativ art och datainsamlingen har skett via semistrukturerade intervjuer med tio förskollärare verksamma inom en mellanstor kommun i Sverige. Resultatet visar att det finns en generell uppfattning om att det är viktigt att barn i förskolan får möta och använda sig av IKT för att utveckla sin digitala kompetens samt att IKT är ett användbart verktyg för att främja barns utveckling och lärande inom olika områden. Vidare synliggör resultatet att det finns vissa hinder som försvårar användande av IKT i förskolan. En slutsats är att IKT i förskolan används på olika vis och i olika stor utsträckning beroende på faktorer som förskollärares förhållningssätt till IKT samt tillgång till teknisk utrustning.

  • 815.
    Andersson, Joel
    Mälardalen University, School of Health, Care and Social Welfare.
    Psykologiska aspekter hos ishockeyspelare på olika nivåer2018Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
  • 816.
    Andersson, Johan
    Mälardalen University, Department of Computer Science and Electronics.
    Modeling the temporal behavior of complex embedded systems : a reverse engineering approach 2005Licentiate thesis, monograph (Other scientific)
  • 817.
    Andersson, Johan
    et al.
    Mälardalen University, School of Education, Culture and Communication, Educational Sciences and Mathematics.
    Anders, Södergren
    University of Copenhagen.
    On the universality of the Epstein zeta functionManuscript (preprint) (Other academic)
    Abstract [en]

    We study universality properties of the Epstein zeta function En(L,s) for lattices L of large dimension n and suitable regions of complex numbers s . Our main result is that, as n→∞ , En(L,s) is universal in the right half of the critical strip as L varies over all n -dimensional lattices L . The proof uses an approximation result for Dirichlet polynomials together with a recent result on the distribution of lengths of lattice vectors in a random lattice of large dimension and a strong uniform estimate for the error term in the generalized circle problem. Using the same basic approach we also prove that, as n→∞ , En(L1,s)−En(L2,s) is universal in the full half-plane to the right of the critical line as (L1,L2) varies over all pairs of n -dimensional lattices. Finally, we prove a more classical universality result for En(L,s) in the s -variable valid for almost all lattices L of dimension n . As part of the proof we obtain a strong bound of En(L,s) on the critical line that is subconvex for n≥5 and almost all n -dimensional lattices L.

  • 818.
    Andersson, Johan
    et al.
    Mälardalen University, Department of Computer Science and Electronics.
    Huselius, Joel
    Mälardalen University, Department of Computer Science and Electronics.
    Norström, Christer
    Mälardalen University, Department of Computer Science and Electronics.
    Wall, Anders
    Mälardalen University, Department of Computer Science and Electronics. ABB Corporate Research, Västerås, Sweden.
    Extracting Simulation Models from Complex Embedded Real-Time Systems2006In: Proceedings of the 2006 International Conference on Software Engineering Advances, ICSEA'06, Tahiti, French Polynesia, 2006, p. Article number 4031792-Conference paper (Refereed)
    Abstract [en]

    A modeling process is presented for extracting timingaccurate simulation models from complex embedded real-time systems. The process is supported by two complementary methods for tool-supported model extraction, Model Synthesis and Hybrid Model Extraction. The generated models enable impact analysis for complex real-time systems with respect to dynamic system properties, such as timing and resource usage. This can make software maintenance more predictable with respect to time-to-market and development costs, since timing errors can be identified early and avoided. The contribution of the paper is the modeling process, the Hybrid Model Extraction method and an interactive modeling tool, MASS, designed to support Hybrid Model Extraction of large implementations in C.

  • 819.
    Andersson, Johan
    et al.
    Mälardalen University, Department of Mathematics and Physics.
    Johansson, Fredrik
    Mälardalen University, Department of Mathematics and Physics.
    Komponentdatabas samt felanalys av luftsystemkomponenter2007Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 points / 15 hpStudent thesis
    Abstract [en]

    STOTP-M (SAS Component) have received air-rigs from SAS-Braathens Stavanger and the task is to put them in use so different type of components can be tested.

    STOTP-M has never before performed any component testing in air-rigs and is now creating procedures for documentation of this.

    As a part of this work a database has to be created so that the person who is performing the tests can store the results.

    This information will later determine the level of disassembly for different types of failures. To determine the level of disassembly for different types of failures is today very hard because the shop has never performed earlier maintenance of this kind.

    When a component enter the shop it can be very hard to find the faulty parts that caused the failure. Based on this a pre-test is accomplished where you deside what actions to perform in the shop.

    In this thesis a database is created where you can store the data from the pre-test and also the performed work on the component. This will in the future give a good image of what parts in the component that will break down depending on what type of reason for removal that have occured.

    In addition to the database an failure analysis on three pneumatical components have been performed. This analysis includes a failure description for different types of reason for removals, and what actions to implement for each shop visit.

    The results from the analysis will give a better maintenance of the three analysed components. In the future the database will in effective way store and supply information from all the components, which will lead to more effective measures.

    Because the failure analysis is with consideration to reason for removal it will give the failure indications on the component already in the incoming test, and with the help of the database the mechanic will have the procedures for the test.

  • 820.
    Andersson, Johan
    et al.
    Mälardalen University, Department of Computer Science and Electronics.
    Wall, Anders
    Mälardalen University, Department of Computer Science and Electronics.
    Norström, Christer
    Mälardalen University, Department of Computer Science and Electronics.
    A Framework for Analysis of Timing and Resource Utilization targeting Complex Embedded Systems2006In: ARTES - A network for Real-Time research and graduate Education in Sweden 1997 - 2006, Uppsala: Department of Information Technology , 2006, p. 297-329Chapter in book (Other academic)
    Abstract [en]

    A problem in common of many complex software systems embedded in industrial

    products is the absence of analyzability as formal models of the system

    behavior does not exist. When performing maintenance of such systems it is

    hard to predict how changes will impact specific system properties related to

    timing and resource utilization and there is therefore a significant risk of running

    into problems with unexpected side-effects of the changes made, which

    increases development time required and costs.

    In this paper we present the ART Framework, a set of methods and tools

    that enable behavior impact analysis for existing industrial real-time systems.

    The ART Framework enables developers of complex software systems to identify

    problematic side-effects of a proposed design before vast resources have

    been invested in implementation and testing. This reduces the risk of expensive

    and time-consuming problems discovered late in a development project

    and also reduces the risk releasing software containing latent critical errors.

  • 821.
    Andersson, John
    et al.
    Mälardalen University, School of Business, Society and Engineering.
    He, Bing
    Mälardalen University, School of Business, Society and Engineering.
    Barriers concerning the sharing of code of conduct with suppliers: The case of Volvo and its Chinese supplier2013Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
    Abstract [en]

    ABSTRACT

    Date: 2013-05-30

    Level: Bachelor thesis in business administration, 15 hp

    Institution: Mälardalens University, School of sustainable development of society and technology

    Authors: John Andersson 19910320, Bing He 19870911

    Tutor: Magnus Linderström

    Keywords: CSR, Knowledge sharing, Code of conduct, Suppliers, Sharing of code of conduct, Barriers, Monitoring.

    Research question: What barriers affect Swedish companies during the sharing of code of conduct to Chinese suppliers?

    How do these barriers affect sharing the code of conduct?

    How are trust and monitoring used when sharing the code of conduct?

    Purpose: The purpose of this thesis is to investigate what the barriers are when Swedish companies try to share their code of conduct to suppliers in China, and how these barriers influence the sharing of code of conduct. This study will also investigate the use of trust and monitoring within the sharing process.

    Method: The qualitative approach has been used for this study, it was chosen since the subjects discussed in this thesis are often intangible and therefore easier to investigate with a qualitative study. Both secondary and primary data has been used. The primary data was gathered from face-to-face interviews and telephone interviews. The secondary data has been gathered trough company websites, academic articles, books, and earlier theses. The database ABI-Inform was used for gathering academic articles.

    Conclusion: This study has shown various effects that these barriers have on the sharing of code of conduct. There is clear evidence that these barriers exist which have been shown with the help of theories from previous studies and also with the gathered empirical findings. This has also been shown with the owniideveloped multi-barriers model. This model can be used for identifying the barriers which is the first stage for companies to effectively deal with these barriers.

  • 822.
    Andersson, Jonas
    et al.
    Mälardalen University, School of Health, Care and Social Welfare.
    Eriksson, Marie-Helene
    Mälardalen University, School of Health, Care and Social Welfare.
    Vårdande med hjälp av djur: En möjlighet att främja boendes välbefinnande inom äldrevården?2009Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
    Abstract [en]

    Our ageing population have an increasing need of caring to maintain their sense of well-being. Companion animals have the ability to listen without judging, they can offer friendship and make the elders feel needed. Background: Historically, animals have been used in the psychiatric setting and foremost when caring for children. During the 1990s, introduction of animals into the nursing home setting became common and a substantial amount of research was published, indicating health-promoting effects of animal-assisted caring. Aim: The aim of this exam paper was to describe the potential impact of animal-assisted caring on well-being of older adults in the nursing home setting. Method: A systematic review was conducted in response to the aim and study question. Data was collected both manually and by searching a database. Only research-based journal articles were included and both quantitative and qualitative data was retrieved. The data was analyzed to identify categories. Results: Nine categories were identified including eight categories describing how animal contribution led to promotion of well-being among the elderly. The ninth category describes the ways animal-assisted caring caused expressions of ill-being. Conclusion: The benefits of animal-assisted caring outweighed the disadvantages by far, which led the authors to conclude that the results of this exam paper supports the implementation of animal-assisted caring in practice to promote well-being in elderly nursing home residents.

  • 823. Andersson, Jonas
    et al.
    Lönnermark, Anders
    SP Brandteknik.Sweden.
    External conditions have a significant impact on the air flow in tunnels using transverse ventilation for smoke extraction2012Conference paper (Other academic)
    Abstract [en]

    In 2008 the City of Stockholm Traffic Administration conducted a series of full scale tests, with heat and smoke generation equivalent to that from a fire in a small car, in one of their urban tunnels with transverse ventilation. The primary goal of the tests was to verify how the ventilation system worked and also to provide an opportunity for the local fire brigade and consultants in this field to see what one could expect in a similar situation. A total of four different tests were carried out at two different locations in the tunnel. Methanol was chosen as fuel and the smoke was produced from smoke machines. The ventilation conditions were set according to a pre-set function to simulate both low and high traffic conditions and the fire ventilation was activated 10 minutes after ignition of the simulated car fire. The result of the tests illustrated a variety of phenomena where the external conditions and the general design of the tunnel had a significant impact on the air flow. These aspects determined the direction of airflow in the tunnel regardless of the pre-set ventilation settings. The ventilation settings for the different traffic cases had a significant impact on the stratification of smoke in the event of a fire.

  • 824.
    Andersson, Jonas
    et al.
    Mälardalen University, School of Health, Care and Social Welfare.
    Pettersson, Anna
    Mälardalen University, School of Health, Care and Social Welfare.
    Telefonrådgivning utifrån webbaserat rådgivningsstöd: Sjuksköterskors och distriktssköterskors erfarenheter2011Independent thesis Advanced level (degree of Master (One Year)), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
    Abstract [en]

    In the background we present the responsibilities of nurses and district nurses, namely that the duties will begin with an ethical and holistic point of view, and to promote health through for example giving advice. Research described that working with telephone counselling was perceived as stimulating, though hard being both a gatekeeper and a caretaker. One kind of help in that task could be decision support, it was seen as a safety net and a complement to the experience of the nurse. It was also seen as an instrument to improve quality, as well as reducing the fear of making the wrong decisions and being reported. The purpose of the study was to describe the experience of nurses and district nurses to work with telephone counselling using the web-based counselling support in health centres. To get the descriptions half structured interviews were used, which were analyzed by qualitative content analysis with an inductive approach. It was described in the result that the support created a sense of assurance, because it was a source of knowledge, a support when needed, a good aid, and gave confirmation. The support was also seen as insufficient and not user-friendly, since it was hard to navigate, time consuming, had a language barrier, it could not replace the clinical “eye”, and did not correspond with reality. Lastly it was said that the experience of each individual was a key in how the support was used. Most had positive experiences, but focus from taking care of patients was lost due to valuable time being used for handling the counselling support.

  • 825.
    Andersson, Jonathan
    et al.
    Mälardalen University, School of Business, Society and Engineering.
    Davies, Douglas
    Mälardalen University, School of Business, Society and Engineering.
    Inhyrda Ambassadörer: Intern marknadsförings inverkan på bemanningsanställdas engagemang i varumärkesfrämjande beteende.2018Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
    Abstract [en]

    Date:5 June 2018

    Level:Bachelor thesis in Business Administration, 15 cr

    Institution:School of Business, Society and Engineering, Mälardalen University

    Authors:Jonathan Andersson (90/04/28) & Douglas Davies (90/09/04)

    Title:Rented Ambassadors: How internal marketing motivate agency workers to brand building behaviors.

    Tutor:Annoch Hadjikhani

    Keywords:Agency Workers, BCB, OCB, Internal Branding, POS, OI, Consultants.

    Research questions:1) Which serves as the primary motivator for agency workers to carry out brand building behaviours; the identification with the organization (OI) or perceived organizational support (POS)?

    2) What effect does internal marketing have on the motivation of agency workers to carry out brand building behaviours?

    Purpose:This study aims to investigate which factors motivate agency workers commitment to carry out brand building behaviours at the client organization and how internal marketing on behalf of the client organization affects that commitment.

    Method:This study took a quantitative approach in which primary data was collected by conducting a survey. Using a convenience sample, 98 valid responses were collected. Correlation analyses were conducted in order to identify correlations. The theoretical framework was based upon scientific papers.

    Conclusion:A majority of the respondents stated a motivation to carry out brand building behaviours. OI had a stronger, positive correlation to said motivation compared to POS. However, POS was more relatable. A strong correlation between outcomes of internal marketing and the motivation to carry out brand building behaviours was identified. A strong correlation between employee brand knowledge and brand building behaviours was identified. Recommendations to active organizations in the industry and future research are discussed.

  • 826.
    Andersson, Jonna
    et al.
    Mälardalen University, School of Sustainable Development of Society and Technology.
    Brolin, Johanna
    Mälardalen University, School of Sustainable Development of Society and Technology.
    Stressupplevelse hos studenter: Relationen mellan stressupplevelse, kontrolluppfattning, socialt stöd och fysisk aktivitet2008Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 points / 15 hpStudent thesis
    Abstract [sv]

    Studenter i Sverige har visats vara en utsatt grupp för stress i samhället. Tidigare forskning har påvisat att en lägre stressupplevelse kan prediceras av individens kontrolluppfattning (locus of control), tillgång till socialt stöd och fysiska aktivitetsvanor. Studiens frågeställning gällde om kontroll-uppfattning, socialt stöd eller fysiska aktivitetsvanor var den starkaste prediktorn för en lägre stressupplevelse hos högskolestudenter. En enkät-undersökning mätte 119 högskolestudenters stressupplevelse, kontroll-uppfattning, sociala stöd och fysiska aktivitetsvanor. Enkla- samt multipla regressionsanalyser visade att kontrolluppfattning var den starkaste prediktorn för en lägre stressupplevelse hos studenter. Kontrolluppfattning var även den enda signifikanta prediktorn när socialt stöd och fysisk aktivitet inkluderades i analysen, vilket inte påvisats tidigare. Resultaten kan användas vid utvecklandet av praktiska åtgärder i syfte att reducera stress.

  • 827.
    Andersson, Jonna
    et al.
    Mälardalen University, School of Business, Society and Engineering.
    Jarl, Rebecka
    Mälardalen University, School of Business, Society and Engineering.
    Restaurangbyggnad i Eskilstuna stadspark: Förslag på placering och utformning2018Independent thesis Basic level (university diploma), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
    Abstract [en]

    The city park of Eskilstuna is under development. In 2013 the municipal of Eskilstuna kept a dialog with its citizens about the city park. They were given the opportunity to leave wishes and proposals about the development of the park and the larger part of the proposals recieved were wishes of a serving building. The question was where to place it and what the configuration of this building is going to look like? The purpose of this undertaking is to work out a place of gathering with high comfort and service for the park visitors along with making it fit for the parks character. The natural light and beautiful views are to take into consideration and usage when designing a building. Large glass sections facing open views are growing more common. When choosing the type of glass to be used for this one should take into consideration the noise of surrounding traffic. The question here is what type of glass to use specifically for the serving building in Eskilstuna city park, based on the technical aspects of sound and light? When searching the Swedish literature for scientific papers on architecture considering the designing of a restaurant building, we discovered an existing gap. This paper only covers the requirements on noise, material, fire and availability, function and the placement of the building, together with the architechtural properties. In this paper three areas regarding placement taken from the city parks developmental plan have been audited. The aspects audited is the choice for placement of light, surrounding vegetation, view, quarter, noise, traffic, availability and the logistics regarding pedestrians and vehicles. Areas are named A, B and C. Area C was chosen as the most suitable as the traffic surrounding is most distant there. Area C also possesses a beautiful view, it’s located at the centre of the park and surrounding vegetation provides a light shade. The configuration of the building is made with support from Swedish literature regarding the architechtural aspects of alignment, movement, envelopment, light and areal organization. This is presented in the form of drawings and explanations. The glass chosen for the restaurant building is based on a comparison of several audited types of glass. The chosen glass, named Modell 1, have good and suiting properties regarding noise reduction, transmission, reflection and U-value and is therefore considered to hold a higher performance in comparison to the other types of audited glass. 

  • 828.
    Andersson, Josefin
    Mälardalen University, School of Health, Care and Social Welfare.
    YOGAS PÅVERKAN PÅ HÄLSA: En kvalitativ studie2017Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
  • 829.
    Andersson, Josefine
    et al.
    Mälardalen University, School of Health, Care and Social Welfare.
    Collén, Kristin
    Mälardalen University, School of Health, Care and Social Welfare.
    Kandidatupplevelse i rekryteringsprocessen vid ett stort svenskt industriföretag2015Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
    Abstract [sv]

    Målet med rekrytering är att identifiera och attrahera potentiella arbets-sökanden utan att påverka dessa negativt. Tidigare forskning har visat att kandidatupplevelsen påverkas av huruvida den arbetssökande upplever rekryteringsprocessen som rättvis. Syftet med denna studie var att undersöka hur en rekryteringsprocess upplevs av arbetssökanden samt om kön, generationstillhörighet respektive arbetsgivarens attraktivitet har ett samband med kandidatupplevelse. Även skillnader utifrån ansökt yrkesområde, hur långt kandidaten tog sig, samt hur kandidaten fick det slutgiltiga beskedet undersöktes. Deltagare var 1261 arbetssökanden, varav 1009 var män, som under en sexmånadersperiod sökt arbete på ett stort svenskt industriföretag. Utifrån mätinstrumentet Selection Procedural Justice Scale (SPJS) utformades en webbenkät. Resultatet visade att det finns en skillnad i kandidatupplevelse utifrån kandidatens utfall i rekryteringsprocessen, mottagandet av slutgiltigt besked samt hur attraktiv arbetsgivaren anses vara. Rekryterare bör vara noga med att väsentlig återkoppling når varje kandidat. Undersökningen bidrog med nya insikter om kandidatupplevelse, främst utifrån individuella skillnader.

  • 830.
    Andersson, Julia Rebecca
    Mälardalen University, School of Health, Care and Social Welfare.
    Hård elektronisk musik: En etnografisk studie om deltagandet i den Svenska Hardstyle-scenen2018Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
    Abstract [en]

    The purpose of this ethnographic study is to describe and understand what participation in Hardstyle parties in Sweden means and what importance the participation has for those who participate. The central issue of the study is based on the importance of participants attributing their participation in the Hardstyle party/culture. The result also deals with a stigma perspective that outsiders have about the partaking in the party culture, where participation is deteriorated and identified in different ways. Participation in the Hardstyle culture has some kind of life-changing influenza, where community and solidarity grew strong from the group's diversity. The hardstyle participation is analyzed from an emotional sociological perspective where concepts such as interaction rituals, emotional energy, gemeinschaft, gesellschaft and culture are key inspirators.   

  • 831.
    Andersson, Kajsa
    et al.
    Mälardalen University, School of Education, Culture and Communication.
    Visti, Johanna
    Mälardalen University, School of Education, Culture and Communication.
    Pedagoger och vårdnadshavare om genuspedagogik i förskolan: Miljö och material ur ett genusperspektiv2017Independent thesis Basic level (professional degree), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
    Abstract [sv]

    Studien belyser hur pedagoger från två förskolor reflekterar kring miljö och material i förhållande till genus och hur vårdnadshavare görs delaktiga i förskolornas genusarbete. Syftet i studien var att undersöka hur pedagoger på två förskolor reflekterade över miljö och material ur ett genusperspektiv samt om och hur de förmedlar genusarbetet till vårdnadshavare. Ett socialkonstruktivistiskt perspektiv med avseende på genus har använts. Förskolan ska arbeta för att motverka stereotypa könsmönster men inga direkta riktlinjer finns för hur ett sådant arbete ska gå till. Studien bestod av intervjuer med sex pedagoger och två vårdnadshavare. Resultatet i studien visade att miljö och material kan påverka både vuxna och barns uppfattningar om flickors och pojkars lika värde. Det framkom att vårdnadshavare inte var alltför delaktiga i förskolans genusarbete. En slutsats blev att både pedagogers och vårdnadshavares förhållningssätt påverkade miljön som i sin tur sände ut budskap om hur flickor och pojkar bör vara.

  • 832.
    Andersson, Karin
    Mälardalen University, School of Sustainable Development of Society and Technology.
    Att förstå kvinnor kräver inget medlemskap i Mensa och riktiga män köper aftershave på Konsum: Konstruktionen av kvinnor och män i Livsstilsmagasin. En bild- och diskursanalys med Fairclough som inspirationskälla2010Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 15 credits / 22,5 HE creditsStudent thesis
    Abstract [sv]

    Genus är något som vi bygger upp våra föreställningar om varandra kring. Det är också mer problematiskt än man tror och påverkar oss i allra högsta grad. Media är en stor informationsportal idag och den förmedlar en bild av genus. Genus skapas i både språket och i bilder. Undersökningens syfte är att utforska livsstilsmagasin för män och kvinnor och titta på hur man konstruerar den andre. D.v.s. hur kvinnor konstrueras i livsstilsmagasin för män och hur män konstrueras i livsstilsmagasin för kvinnor. Undersökningen är gjord ur ett social konstruktionistiskt perspektiv med teorier från bl.a. Burr, Butler och Foucault. Jag har genomfört undersökningen med hjälp av Faircloughs kritiska diskursanalys som ramverk där fokus ligger på text och diskursiv praktik. Texten ger inblick i ordens och meningarnas uppbyggnad och diskursiv praktik syftar till att synliggöra en diskursordning. Detta kompletteras med en visuell analys vars syfte är att påvisa konstruktionen av den andre i bild. Resultatet visar tre funna diskurser i konstruktionen av kvinnan och fyra konstruktioner av mannen. Övergripande visar diskurserna en ganska normativ bild av den andre med inslag av förändringar. Orsakerna till att diskursen tenderar att vara ganska stillastående skulle kunna vara att genus är så införlivat i oss och svårt att bryta sig ur.

  • 833.
    Andersson, Karin
    Mälardalen University, School of Health, Care and Social Welfare.
    Förändringsarbete - en pedagogisk utmaning2010In: Vårdpedagogiska utmaningar / [ed] Sonia Bentlign och Bosse Jonsson, Stockholm: Liber , 2010, p. 209-226Chapter in book (Other academic)
  • 834.
    Andersson, Karin
    Mälardalen University, School of Education, Culture and Communication.
    Ideal och verklighet.: Studiecirkelns betydelse för lärande och hälsa.2005Independent thesis Advanced level (degree of Master (One Year)), 80 credits / 120 HE creditsStudent thesis
    Abstract [sv]

    Syftet med studien är att beskriva studiecirkeldeltagandets betydelse för individens lärande och hälsa. För att kunna beskriva detta har studien inspirerats av etnografisk metod. Data insamlades under utvärderingen av studiecirkeln

    Det goda livet, från två studiecirkelgrupper. Det empiriska materialet från den ena studiecirkelgruppen består av elva enskilda intervjuer som genomfördes före och tio efter cirkeldeltagandet samt av fyra observerade studiecirkelträffar. Från den andra studiecirkelgruppen har data insam-lats under en studiecirkelträff samt genom att deltagarna, gemensamt vid detta tillfälle, fick besvara några frågor.

    Resultatet visar att studiecirkeldeltagarnas och ledarnas förväntningar och cirkelerfaren-heter samt cirkelmiljö och gruppform för studiecirkelgruppen har betydelse för studie-cirkelns genomförande. Oavsett deltagarnas motiv för cirkeldeltagandet har deltagandet haft betydelse för deras lärande och hälsa. Ett lärande som har visat sig som: förvåning, bekräftelse, förändrad handling, förstärkning och eller som att ta till sig boklig kunskap. Detta lärande har inneburit en anpassning utifrån respektive deltagares livsvärld. En livsvärldsanpassning som har betydelse så att deltagarna ska kunna må bättre, ha hälsa i sin vardag. Studiecirkeldeltagandet har, med andra ord, inneburit ett hälsolärande för deltagarna.

    Det framkommer även att studiecirkelns karakteristika liknar de fem första folkhälso-målen och att cirkelformen är flexibel. Detta innebär att en ideal studiecirkel har en anpassningsförmåga till både det omgivande lokalsamhället och deltagarna. Anpass-ningen har betydelse för cirkeln, deltagarna, lärandet och hälsan, vilket gör det möjligt att påstå att en idealt formad studiecirkel är både lärande och ger hälsa.

  • 835.
    Andersson, Karin
    Örebro Universitet .
    Lärande och utveckling av medarbetarskap i vård och omsorg.2013Licentiate thesis, monograph (Other academic)
  • 836.
    Andersson, Karin
    et al.
    Mälardalen University, Department of Social Sciences.
    Jonsson, Bosse
    Mälardalen University, Department of Social Sciences.
    Delaktighet och utveckling: En uppföljning av första året med DU-projektet vid Vuxenförvaltningen i Eskilstuna2006Report (Other academic)
    Abstract [sv]

    DU-projektet aktualiserar en grundläggande problematik vid förändringsarbete. Hur kan man utveckla en metod för förändringsarbete som är så förankrad i organisationen att den vinner gehör bland de anställda och motiverar dem att vara drivande i förändringen?

    I rapporten diskuteras också begreppet delaktighet. Hur kan man i en organisation veta att man tillskriver begreppet samma betydelse och hur kan man veta att det är samma form av delaktighet som eftersträvas i organisationen? I rapporten behandlas även relationen mellan delaktighet, lärande och hälsa.

     

    Projektet är ett exempel på förändringsarbete med syfte att skapa förutsättningar för förändring och utveckling i vård och omsorg, med delaktighet för de anställda som en central utgångspunkt. En avsikt är att verksamheten och personalens förhållningssätt ska präglas av tydlighet, öppenhet samt ha ett värde för brukarna. En annan ambition är att öka de anställdas välbefinnande och hälsa.

    DU-projektet (Delaktighet och Utveckling) syftar till att skapa förutsättningar för delaktighet bland de anställda för att därigenom utveckla såväl verksamheten som de anställda. Målgrupp är samtliga medarbetare, det vill säga förvaltningsledning, enhetschefer och övrig personal. DU-projektet har genomförts vid Vuxenförvaltningen i Eskilstuna kommun. Uppdragsgivare har varit Eskilstuna kommun.

  • 837. Andersson, Karin
    et al.
    Jonsson, Bosse
    Mälardalen University, Department of Social Sciences.
    Lärande i arbetet – en hälsofråga2006Conference paper (Other (popular science, discussion, etc.))
  • 838.
    Andersson, Karin
    et al.
    Mälardalen University, Department of Social Sciences.
    Jonsson, Bosse
    Mälardalen University, Department of Social Sciences.
    Lärande i arbetet: En hälsofråga2006In: NERA/NFPF Kongress, Örebro, 9-11 mars, 2006Conference paper (Refereed)
  • 839.
    Andersson, Katarina
    Mälardalen University, School of Health, Care and Social Welfare.
    Distriktssköterskors hälsofrämjande arbetssätt: Att forma arbetet utifrån individers behov och verksamhetens mål2017Independent thesis Advanced level (degree of Master (One Year)), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
    Abstract [sv]

    Vårdcentraler har som uppdrag att arbeta hälsofrämjande. Ett arbete som beskrivs som en process där individens resurser att uppnå hälsa tas till vara. Distriktssköterskor har kompetens att arbeta hälsofrämjande och deras arbete på vårdcentraler genomsyras av ett holistiskt förhållningssätt med utgångspunkt från det friska hos individerna. Ett arbete som inrymmer ett tvåfaldigt uppdrag mot befolkningen och individerna vilka syntetiseras till ett arbetssätt. Examensarbetets vårdvetenskapliga referensram utgår från denna teorin om ett befolkningsindividualiserat arbetssätt. I distriktssköterskors kompetensbeskrivande och utbildningsreglerande dokument står att de ska arbeta hälsofrämjande. Dock saknas kunskap om distriktssköterskors hälsofrämjande arbetssätt.

  • 840.
    Andersson, Katarina
    Mälardalen University, School of Innovation, Design and Engineering.
    När platsen ska tala - gestaltning i känslig kulturmiljö: En fallstudie av Birka2013Independent thesis Advanced level (degree of Master (Two Years)), 20 credits / 30 HE creditsStudent thesis
    Abstract [sv]

    Denna undersökning är en fallstudie av Birka en del av världsarvet Birka och Hovgården. Birka tros ha varit en aktiv köpstad under vikingatiden och är en betydelsefull del av Sveriges historia. Ett världsarv är ett natur- eller kulturminne som anses så värdefullt att det har betydelse för hela mänskligheten. Själva platsen och mötet med kulturmiljön är en viktig del av studien. Det finns idag tre huvudaktörer som förvaltar och driver Birka. Utmaningen med studien består av två delar, aktörernas olika intressen och relationen mellan att skydda känslig kulturmiljö samtidigt som platsen ska levandegöras för besökare. 

    Syftet är att med en fallstudie av Birka undersöka möjligheter och begränsningar vid informationsgestaltning i känslig kulturmiljö. Studien riktar sig till besökare som på egen hand vill upptäcka och förstå platsen. Den specifika frågeställningen handlar om Vilka informationsbehov uppstår för den besökare som på egen hand vill utforska en kulturmiljö och hur kan dessa behov mötas?

    Empirin består av observationer, utprovning och platsanalys på Birka. Intervjuer har genomförts med aktörerna och nuvarande informationsmaterial har samlats in. Analysen är kvalitativt tolkande med hermeneutisk angreppsätt.

    Då studien inte har någon uppdragsgivare har en viktig del av undersökningen varit att identifiera informationsbehov för att sen kunna ge ett förslag till framtida informationsinsatser. Informationsbehoven som identifierats åt den enskilde besökaren är: kunna förstå var fornlämningsområdet börjar och dess utformning. Möjligheten till att orientera sig inom området och att det finns information om Birka och dess historia tillgänglig oavsett tid på dygnet eller året. Möjlighet till fördjupning är också önskvärt.

    Framtida informationsinsatser kan bestå av vandringsstråk utformade efter olika teman som gör att besökaren själv kan påverka valet av information, detta i form av en mobilapplikation. Möjligheten till en folder bör finnas som tar upp intressanta platser och erbjuder en grundläggande förklaring av Birka. Den passar bra till enskilda besökare som besöker platsen för första gången. För att orientera sig till den plats som kartan i foldern avser placeras platsmarkeringar i landskapet. Förslagsvis kan fornlämningsområdets entré markeras och ha ett liknande formspråk som Birkamuseet. En skylt vid entrén kan presentera världsarvsområdet och visualisera området på en karta.

  • 841.
    Andersson, Katarina
    Mälardalen University, School of Innovation, Design and Engineering.
    Vägledningsskyltar på servicekontor2011Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
    Abstract [sv]

    Försäkringskassan, Pensionsmyndigheten och Skatteverket bildar tillsammans ett servicekontor. Kontoren finns utplacerade i hela landet. Tanken är att du som medborgare ska kunna få hjälp med allt som rör de olika myndighetera.

    Syftet med min forskning var att utveckla ett vägledningförslag till servicekontoret i Eskilstuna, detta för att underlätta för besökarna att hitta till rätt myndighet och öka flödet inne på servicekontoret. Undersökningar har gått till genom observationer, intervjuer och enkäter, detta för att förstå hur besökarna orienterar sig på servicekontoret.

    Mina reslutat visar att besökarna inte uppmärksammar de skyltar som finns idag. Enligt mig är det på grund av skyltarnas brist på god informaionsdesign och placering.

    Jag har med hjälp av teori och den insamlade empirin tagit fram vägledningsskyltar som med hjälp av färg och form vägleder besökaren på servicekontoret. Myndigheternas logotyper och märken har arbetats in i skyltarna.

  • 842.
    Andersson, Kin
    Mälardalen University, School of Health, Care and Social Welfare, Health and Welfare.
    Predictors of re-employment: A question of attitude, behavior, or gender?2015In: Scandinavian Journal of Psychology, ISSN 0036-5564, E-ISSN 1467-9450, Vol. 56, no 4, p. 438-446Article in journal (Refereed)
    Abstract [en]

    This longitudinal study examined the predictive value of attitudes, personal-related variables, job search behaviour, and demographic variables on re-employment among 142 assembly workers who had been made redundant. Participants completed a questionnaire within a week after leaving their jobs, and another 15 months later. Results of hierarchical logistic regression revealed that gender (being male), was the strongest predictor of re-employment. Willingness to relocate and desire to change occupation also increased the odds of re-employment 15 months after dismissal. On the other hand - having children at home and anonymous-passive job-search behaviour, which is more prevalent among women, decreased the odds for re-employment. The study is contributing to research by revealing gender differences in job search behaviour and the importance of focusing qualitative differences instead of merely quantitative measures in job-search behaviour. And even more important, despite attitude and job-search behaviour, there is still differences that seems to be related to gender and family responsibility.

  • 843.
    Andersson, Kin
    et al.
    Mälardalen University, Department of Social Sciences.
    Lantz, Annika
    Job Design and Coping with Unemployment2005In: Convivence in Organizations and Society: The 12th European Congress of Work and Organizational Psychology, Istanbul, Turkey, May 12-15, 2005Conference paper (Other academic)
  • 844.
    Andersson, Kristina
    et al.
    Mälardalen University, School of Sustainable Development of Society and Technology.
    Titze, Anette
    Mälardalen University, School of Sustainable Development of Society and Technology.
    Immateriella tillgångars värde i två företagsspecifika situationer: konkurs relaterat till företagsförvärv2008Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 points / 15 hpStudent thesis
    Abstract [en]

    Abstract

    Date: 2008-06-04

    Level: Bachelor thesis in business administration

    Authors: Kristina Andersson Anette Titze

    Enköping Västerås

    Advisor: Matti Skoog, Lecturer

    Title: The value of intangible assets in mergers and bankruptcy situations

    Problem: Stakeholders operating on a company must be able to get the full

    ramifications of its value. Researchers have long believed that

    intangible assets should be reported to a greater extent on the balance

    sheet, both those that can be activated under the regulatory

    framework and the invisible, for example the company staff. The

    difficulty in valuing these assets is a problem, hence the continuing

    debate. Therefore, it is interesting to study how the assets will retain

    its value in the event of bankruptcy, in relation to acquisitions.

    Purpose: The purpose of this study is to discuss the problem of valuation of

    the intangible assets and to study the extent to which the value is

    retained in mergers and bankruptcy situations.

    Method: The authors have used the regulatory framework, relevant literature,

    and articles in the area where the problem regarding valuation have

    been discussed. Furthermore, the raw data collected in the form of

    documents from companies in which the bankruptcy has been

    completed and interviews with experts in the field to study the

    practice. The study therefore has a qualitative approach.

    Conclusion: The intangible asset values are affected different in terms of whether

    they retain their book value in the event of bankruptcy and

    acquisitions. In bankruptcy they tend to lose their book value, which

    is important for the company's stakeholders to know. In particular,

    those stakeholders with security in the company's assets. At

    acquisitions the book value is retained and may even increase, that is

    relevant to the former owner of the company when receiving

    payment for the company's invisible resources.

    Keywords: Intangible assets, bankruptcy, valuation, stakeholders

  • 845.
    Andersson, Kristoffer
    et al.
    Mälardalen University, School of Innovation, Design and Engineering.
    Olsson, Emelie
    Mälardalen University, School of Innovation, Design and Engineering.
    Meningsförändrande innovationer inom industrirobotbranschen: En explorativ fallstudie2012Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
    Abstract [en]

    In this thesis the subject innovation and the change of meaning is in focus. The purpose of the study is to present a new dimension of innovation as a change of meaning together with the cases we’ve studied. It is discussed throughout the article if theories of perception and association can affect the organization and its ability to create meaning-changing innovations. The industrial robotics is a market in need of, perhaps, if not other markets but of finding new ground that results in the change of meaning. What happens when you stand at the intersection of main areas in the field of innovation? Is it possible that meaningful change can be found here, amongst radical innovation and industrial robotic arms and it’s technology? Our methods were interviews and prior research complementing the cases we’ve presented. We want to show how meaning can change various dimensions. Together with a perceptual theory and an innovation theory we’ve found out that meaning and innovation can go hand in hand.

  • 846.
    Andersson, Lena
    Mälardalen University, School of Sustainable Development of Society and Technology.
    Har hjärtsviktspatienter behov av stöd i vardagen via ett interdisciplinärt team ?2012Independent thesis Advanced level (degree of Master (One Year)), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
    Abstract [sv]

    Hjärtsvikt är en sjukdom som är vanlig idag i Sverige och prevalens siffrorna stider. Syftet med denna stuide var att studera om hjärtsviktspatienter önskar ett team runt sig med ansats på olika egenvårds och omvårdnadsåtgärder och på vilket sätt de önskar få hjälp av teamet för att förbättra sin livskvalitet. På vilket sätt uppfattar de att ett vårdteam kan öka deras livskvalitet efterdiagnos. Åtta patienter födda mellan 1922-1942 deltog, fyra kvinnor och fyra män. Resultatet visar att informanterna har symtom som de tror beror på hög ålder, de anpassar sina aktiviteter efter vad de orkar göra, att det upplevs svårt att komma in i värdsvängen men när man väl är inne, är upplevelsen att man får bra vård. För att behöva ett team i sin vård innebär att man snart ska dö vilket är inte överensstämmande med nationella riktlinjer som säger att uppföljning ska ske genom ett teambaserat arbetssätt

  • 847.
    Andersson, Lena
    et al.
    Uppsala University.
    Eriksson, Henrik
    Mälardalen University, School of Health, Care and Social Welfare, Health and Welfare.
    Nordgren, Lena
    Mälardalen University, School of Health, Care and Social Welfare, Health and Welfare.
    Differences between heart failure clinics and primary health care regarding information and follow-up2013In: British Journal of Community Nursing, ISSN 1462-4753, E-ISSN 2052-2215, Vol. 18, no 6, p. 288-292Article in journal (Refereed)
    Abstract [en]

    There is a paucity of knowledge concerning how people with heart failure experience differences between specialised heart failure clinics and primary healthcare in Sweden. This study aimed to describe differences regarding information and followup in heart failure clinics and primary healthcare. The study was conducted in Sweden in 2011. Four people (three men, one woman; aged 60 to 84) with heart failure (NYHA II) were interviewed. The interviews were analysed with qualitative content analysis. The findings revealed after referral from the heart failure clinic to primary healthcare, follow-ups were omitted. Still, the patients needed care, support and information. The findings are illuminated in four themes. The patients' varying and individual needs can be difficult to recognise and manage unless they are followed-up from either HFC or PHC on a regular basis.

  • 848.
    Andersson, Lena
    et al.
    Centrum för klinisk forskning Landstinget Sörmland/Uppsala universitet.
    Eriksson, Irene
    Högskolan i Skövde.
    Nordgren, Lena
    Mälardalen University, School of Health, Care and Social Welfare.
    Living with heart failure without realising: A qualitative patient study2012In: British Journal of Community Nursing, ISSN 1462-4753, E-ISSN 2052-2215, Vol. 17, no 2, p. 630-637Article in journal (Refereed)
    Abstract [en]

    Heart failure is an important problem in Swedish primary healthcare as in the UK. In spite of that little is known about how people with heart failure experience support from primary healthcare. This paper investigates how people with heart failure experience support in primary healthcare. Semi structured interviews were conducted with five men and five women, born 1922-1951. The interviews were analyzed with qualitative content analysis in accordance with Graneheim and Lundman (2004). The participants experienced they had not received information about their diagnosis or about the cause of their condition. They had not been informed they had heart failure. Instead the participants believed their symptoms were caused by age, thus being part of normal ageing. They did not experience they needed care or support to cope with illness or disease. Instead their main needs for support in daily life concerned help with practical matters.There is a risk primary healthcare abandons people with heart failure meaning the patients are forced to develop strategies on their own in order to manage symptoms. When inadequately informed there is also a risk they make up their own explanations signifying possible difficulties to handle their health situation.

  • 849.
    Andersson, Li
    Mälardalen University, School of Innovation, Design and Engineering.
    Självständigt Flöde: En studie om självständig orienterbarhet på Björnkullas äldre- och demensboende2011Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
    Abstract [en]

    The purpose of this study was to examine how the design of the wards, at Björnkulla nursing home, affects the residents’ wayfinding ability and autonomy. Thus, the aim has been to make a design proposal that, trough color and design can increase the residents’ chance to independent mobility. Since the study aimed to examine how the environment affect and can support people with dementia, qualitative methods were used. Observations of the two dementia wards were carried out as a starting point, and as a means to compare the different design of the two wards. The observations were complimented by two informant interviews, with people linked to the nursing home, the head of unite and the occupational therapist.

    The result show that staff, in most cases, guides the residents between the common room and the residents own apartments. In addition, the residents ask for help when they need to visit the toilet and often remain seated in the same place throughout the day, with the exception of those who exhibit wandering behavior. The results clearly state that people suffering from dementia are dependent on the spatial design in order to orient themselves independently. The results also show the benefit of an open floor plan with almost immediate visual access to main destinations. The major weakness, of the wards current design, concerns the ability of the residents to independently find their way from the common room back to their own apartment. Mainly because the doors do not distinguish themselves from each other. This would suggest that the most important design feature, for a person suffering from dementia, is transparency. In the meaning direct view of the destination. Complimented by clear and distinct landmarks.

    The design proposal therefore supports aiming as a wayfinding strategy. As a result it contains a color-coding system, that distinguish the residents doors, and additional landmarks that facilitate wayfinding from one decision point to the next, when the doors are not directly visible. Also included in the design proposal is a concept that can help minimize wandering.

  • 850.
    Andersson, Lina
    Mälardalen University, School of Education, Culture and Communication.
    Problemsituationer i skolan: en undersökning om hur elever med läs- och skrivsvårigheter uppfattar sin skolsituation2008Student thesis
    Abstract [sv]

    Det övergripande syftet med den här uppsatsen är att belysa en fördjupad förståelse av skolsituationen för elever med läs- och skrivsvårigheter i skolår nio med fokus på elevernas egna uppfattningar av problem, svårigheter och stöd. Detta för att kunna ta reda på vad som bör beaktas då stödformer ska utvecklas.

    En kvalitativ studie med intervjuer som undersökningsmetod utfördes där sex elever och deras lärare intervjuades om elevernas problematik i skolan. Anteckningarna från intervjuerna användes för att göra en horisontalisering och se om berättelserna skilde sig åt och om de skilde sig från den bild som litteraturen ger.

    Elevernas uppfattningar om skolan baserades på upplevelser, sociala relationer och undervisningssituationens organisering. Eleverna tänkte inte så mycket på sina svårigheter och flera upplevde inte att de hade svårigheter samtidigt som de pratade om saker som var svåra i skolan.

    Lärarna och eleverna hade ganska likartad syn på vilka svårigheter eleverna hade även om skolans syn var mer utvecklad. Eleverna uppfattade sina problem som kopplade till aktiviteter medan lärare såg problem inom andra domäner av ICF. Skolan tenderade att ha samma åtgärder för problemen i undersökningen. I vissa fall var skolan och eleverna inte överens om vad som var det huvudsakliga problemet eller vad som borde göras för att lösa ett problem.

    Skolan behöver kartlägga elevernas svårigheter och bestämma åtgärder tillsammans med eleven. En konversation mellan eleven och läraren behöver komma till stånd för att ge en bild av vad eleven upplever och har upplevt.

14151617181920 801 - 850 of 20925
CiteExportLink to result list
Permanent link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf