mdh.sePublications
Change search
Refine search result
1234567 151 - 200 of 684
CiteExportLink to result list
Permanent link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Rows per page
  • 5
  • 10
  • 20
  • 50
  • 100
  • 250
Sort
  • Standard (Relevance)
  • Author A-Ö
  • Author Ö-A
  • Title A-Ö
  • Title Ö-A
  • Publication type A-Ö
  • Publication type Ö-A
  • Issued (Oldest first)
  • Issued (Newest first)
  • Created (Oldest first)
  • Created (Newest first)
  • Last updated (Oldest first)
  • Last updated (Newest first)
  • Disputation date (earliest first)
  • Disputation date (latest first)
  • Standard (Relevance)
  • Author A-Ö
  • Author Ö-A
  • Title A-Ö
  • Title Ö-A
  • Publication type A-Ö
  • Publication type Ö-A
  • Issued (Oldest first)
  • Issued (Newest first)
  • Created (Oldest first)
  • Created (Newest first)
  • Last updated (Oldest first)
  • Last updated (Newest first)
  • Disputation date (earliest first)
  • Disputation date (latest first)
Select
The maximal number of hits you can export is 250. When you want to export more records please use the Create feeds function.
  • 151.
    Elfström, Magnus L.
    et al.
    Health Care Research Unit , Sahlgrenska Academy at Göteborg, Sweden.
    Kreuter, Margareta
    Department of Physiotherapy, Sahlgrenska University Hospital, Sweden.
    Persson, Lars-Olof
    Department of Nursing, Sahlgrenska Academy at Göteborg, Sweden.
    Sullivan, Marianne
    Health Care Research Unit , Sahlgrenska Academy at Göteborg, Sweden.
    General and condition-specific measures of coping strategies in persons with spinal cord lesion.2005In: Psychology, Health & Medicine, ISSN 1354-8506, E-ISSN 1465-3966, Vol. 10, no 3, p. 231-242Article in journal (Refereed)
    Abstract [en]

    We examined psychometric properties and validity of a general (Ways of Coping Questionnaire; WCQ) and a condition-specific (Spinal Cord Lesion-related Coping Strategies Questionnaire; SCL CSQ) measure of coping strategies. The sample included 181 community-residing traumatically spinal cord lesioned persons aged 16-85 years. Multi-trait/multi-item analysis, confirmatory factor analysis and multiple regression were used. Reliability and validity estimates were acceptable in most instances for the SCL CSQ, whereas the validity of the WCQ was inadequate. The SCL CSQ showed a significant relationship with the overall quality of life outcome measure, whereas the WCQ did not. We recommend condition-specific measures of coping strategies, and that the combination with coping style measures be tested in medical populations.

  • 152.
    Elfström, Magnus L
    et al.
    Health Care Research Unit, Institute of Medicine, Sahlgrenska Academy at Göteborg University, Göteborg, Sweden.
    Lundgren, Jesper
    Berggren, Ulf
    Methodological assessment of behavioural problem dimensions in adults with dental fear2007In: Community Dentistry and Oral Epidemiology, ISSN 0301-5661, E-ISSN 1600-0528, Vol. 35, no 3, p. 186-94Article in journal (Refereed)
    Abstract [en]

    OBJECTIVES: In the assessment and treatment of persons with dental fear, there may be other psychological/behavioural factors than fear itself and traditional measures of psychopathology that should be considered. Longitudinal natural history studies are needed to find such variables. The present study investigated whether the same behavioural problem dimensions (internalizing, externalizing, attention) found among children and adolescents with behaviour management problems and/or dental fear could also be found among severely fearful adult patients.

    METHODS: The participants were 230 consecutive adult patients applying for treatment for severe dental anxiety at a specialized clinic. Patients completed a version of the Rutter behaviour questionnaire that was adapted for adults. Comparison data were the Hospital Anxiety and Depression scale and self-rated anger evoked by dental fear. Background data, including dental fear, were also collected. Descriptive statistics, principal components analyses, group comparisons and correlations were calculated.

    RESULTS: Of the three behaviour problems scales we adapted for adults, two (Internalizing and Attention) had acceptable psychometric properties and meaningful relations with the comparison variables. In contrast, the third problem scale (Externalizing) proved to have less satisfactory properties and relations, especially for men. Patients with severe phobia had higher levels of problem behaviours than patients with less severe phobia.

    CONCLUSIONS: Internalizing and Attention scales for adults seem promising for use in future prospective studies of the natural history of dental fear. The Externalizing scale, however, needs to be studied with a wider range of comparison variables and measures of social desirability.

  • 153. Elfström, Magnus L
    et al.
    Rydén, A
    Kreuter, M
    Persson, L-O
    Sullivan, M
    Linkages between coping and psychological outcome in the spinal cord lesioned: Development of SCL-related measures.2002In: Spinal Cord, ISSN 1362-4393, E-ISSN 1476-5624, Vol. 40, no 1, p. 23-9Article in journal (Refereed)
    Abstract [en]

    STUDY DESIGN: Cross-sectional.

    OBJECTIVES: To investigate relationships between coping and mental well-being with clinical relevance to spinal cord lesion (SCL).

    SETTING: The Gothenburg Spinal Injuries Unit in Sweden.

    METHODS: The study sample comprised 274 persons. From in-depth interviews, literature reviews, and the transactional theory of stress and coping, items reflecting coping and psychological outcome, respectively were generated. Principal components factor analysis, multi-trait analysis, and structural equation modelling were used.

    RESULTS: The coping scale comprised three factors: Acceptance (i.e. revaluation of life values); Fighting spirit (i.e. efforts to behave independently); Social reliance (i.e. a tendency towards dependent behaviour). The outcome scale included the factors: Helplessness (i.e. feeling perplexed, out of control and low self-esteem); Intrusion (i.e. bitterness and brooding); Personal growth (i.e. positive outcomes of life crisis). Acceptance showed a positive relation to Personal growth and was inversely related to both Helplessness and Intrusion. Fighting spirit had a weak negative association to Helplessness and a weak positive association to Personal growth. Social reliance was positively related to Helplessness and Intrusion. Only Social reliance showed any association to neurological status. Those lesioned 1-4 years reported more Helplessness, Intrusion, Social reliance, and less Acceptance than those lesioned >or=5 years.

    CONCLUSION: Coping is related to psychological outcome in SCL. Our situational coping measure may be a candidate to assess intervention effects.

  • 154.
    Elfström, Magnus
    et al.
    Mälardalen University, School of Sustainable Development of Society and Technology.
    Lundgren, Jesper
    Göteborgs universitet, Psykologiska institutionen.
    Arnrup, Kristina
    Department of Pedodontics, Postgraduate Dental Education Center, Örebro.
    Bodin, Lennart
    Örebro University Hospital, Clinical Research Center.
    Berggren, Ulf
    Sahlgrenska akademin vid Göteborgs universitet, Institutionen för odontologi.
    Temperamental and behavioural characteristics of adults seeking treatment for severe dental fear2009In: Psychology and Health, ISSN 0887-0446, E-ISSN 1476-8321, Vol. 24, no sup. 1, p. 162-Article in journal (Other academic)
    Abstract [en]

    Other psychological/behavioral factors in addition to fear and traditional measures of psychopathology should possibly be considered in the assessment and treatment of dental fear. The present study investigated fear and personality profiles among severely fearful adult patients. Participants were 230 consecutive adults applying for treatment of severe dental anxiety at a specialized clinic. Background data included dental treatment and dental fear history, general anxiety and depression assessments. Cluster analyses were performed. Four different fear and personality subgroups were judged to best represent data: (I) Fearful, extrovert, outgoing, (II) Highly fearful, extrovert, outgoing, (III) Fearful, inhibited, and (IV) Highly fearful, multiple problems. The view that adults with dental fear comprise a heterogeneous group was strengthened. Apart from different levels of dental fear, there seems to be varying temperamental and behavioral characteristics that need to be further studied and that may lead to a better match of treatment for these patients.

  • 155.
    Elfström, Magnus
    et al.
    Health Care Research Unit, Institute of Internal Medicine, Sahlgrenska Academy at Göteborg University, Sweden.
    Rydén, Anna
    Kreuter, Margareta
    Taft, Charles
    Sullivan, Marianne
    Relations between coping strategies and health-related quality of life in patients with spinal cord lesion2005In: Journal of Rehabilitation Medicine, ISSN 1650-1977, E-ISSN 1651-2081, Vol. 37, no 1, p. 9-16Article in journal (Refereed)
    Abstract [en]

    OBJECTIVE: Although the use of appropriate coping strategies has been suggested to be a key factor in determining successful adjustment to severe physical illness/disability, little systematic support for this link has been found. We investigated relationships between spinal cord lesion-related coping strategies and health-related quality of life when studying for sociodemographic, disability-related and social support variables.

    DESIGN AND SUBJECTS: We studied 256 persons with traumatically acquired spinal cord lesion (=1 year) from a typical rural/urban Swedish area in a cross-sectional design.

    METHODS: Coping measure was the Spinal Cord Lesion-related Coping Strategies Questionnaire. Outcome measures were the Spinal Cord Injury Quality of Life Questionnaire, the Short-Form 36 Health Survey version 2.0, and a standardized global question of overall quality of life. Multiple regressions were performed.

    RESULTS: Coping strategies were clear correlates of health-related quality of life when sociodemographic, disability-related and social support variables were studied. The relationship between coping strategies and quality of life was: the more revaluation of life values (Acceptance) and the fewer tendencies towards dependent behaviour (Social reliance) the better the health-related quality of life.

    CONCLUSION: Our results suggest that greater focus needs to be directed to coping strategies and to ways of facilitating adaptive outcomes in rehabilitation.

  • 156.
    Elfström, Magnus
    et al.
    Mälardalen University, School of Health, Care and Social Welfare, Health and Welfare.
    Wulff Hamrin, Cornelia
    Mälardalen University, School of Health, Care and Social Welfare, Health and Welfare.
    Östlund, Gunnel
    Mälardalen University, School of Health, Care and Social Welfare, Health and Welfare.
    Correlates of desire to work in persons visiting psychiatric outpatient clinics2019Conference paper (Other academic)
    Abstract [en]

    Persons with mental health problems often express a clear desire to work, although whatfactors that contribute to this healthy aspiration are less clear. The purpose of this study thuswas to explore person, healthcare, and work-related factors in relation to desire to work inpersons visiting psychiatric outpatient clinics. The sample consisted of 272 persons visitingone of four psychiatric outpatient centres from two county councils in the south of Sweden.The possible participants were asked if they wanted to participate in research while waitingfor their scheduled appointments. A comprehensive questionnaire consisting of factors inthe research literature as well as factors advocated by patient organisations was used. Theparticipants’ ratings were analysed using non-parametric group comparisons and logisticregressions. Free-text answers were analysed by content. Higher education, better mentalhealth self-efficacy, and more experiences of demands and conflicts at the workplace wereall significantly related to desire to work in bivariate analyses. However, fighting spirit andsocial support at work had the strongest associations with desire to work in the multivariatelogistic analyses. The Nagelkerke R2 was .34. Free text answers indicated the importanceof managers’ role for the psychosocial work climate, and for receiving help with structuringthe workday to allow recovery after sickness absence. In contrast to the traditional prevocationalrehabilitation approach, and in line with a supportive work environment approach,the results points to the possibility to influence a further improved desire to work throughsupportive leadership and an open and communicative psychosocial climate.

  • 157.
    Eliassi, Hawler
    et al.
    Mälardalen University, School of Health, Care and Social Welfare.
    Modigh, Nathalie
    Mälardalen University, School of Health, Care and Social Welfare.
    Framtida rekryterares bedömning av arbetssökande med ett före detta missbruk2015Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
    Abstract [sv]

    Personer som missbrukar eller har missbrukat droger har svårigheter att få en anställning och det beror delvis på chefers attityder till dessa människor. Dessa personer upplever att chefer inte känner förtroende för dem på grund av deras missbruk vilket gör att de inte får samma möjlighet till arbete som personer som inte missbrukar/missbrukat. Syftet var att undersöka framtida rekryterares bedömning av attityd, arbetsprestation och tillitsintention till arbetssökande med ett före detta missbruk utifrån den arbetssökandes kön och missbrukstyperna alkohol och narkotika. Deltagare var 128 personalvetarstudenter, varav 97 kvinnor. Deltagarna visade sämre attityd till arbetssökande med tidigare missbruk än till arbetssökande utan tidigare missbruk. Gällande arbetsprestation och tillitsintention blev resultatet inte signifikant. Det fanns inget signifikant resultat beträffande alkohol och narkotika eller kön. Arbetssökande med tidigare missbruk kan möjligen räkna med att möta en mer negativ attityd och ibland även sämre förväntad arbetsprestation men möts av samma tillit som arbetssökande utan tidigare missbruk.

     

    Keywords: attitude, job performance, substance abuse, employers, employment barriers

  • 158.
    Eliasson, Michaela
    et al.
    Mälardalen University, School of Health, Care and Social Welfare.
    Sedervall, Elin
    Mälardalen University, School of Health, Care and Social Welfare.
    Livsmål: En jämförelse mellan unga vuxna bosatta i storstad respektive landsort2014Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
    Abstract [sv]

    Individens uppsatta livsmål och planering kring dessa kan ha inverkan på långsiktigt välmående. Olika samhällen har kulturella skillnader som kan vara en bidragande orsak till varför personer gör vissa val. Syftet med studien var att identifiera dessa skillnader för att se samband där olika livsmål kan bidra till olika upplevelser av ett meningsfullt liv. Intervjuer genomfördes med åtta respondenter från en storstad och åtta respondenter från en landsort, med lika många av vardera kön i åldrarna 20-27 år. Detta gjordes för att identifiera vilka livsmål de olika grupperna säger sig sträva efter och se om det fanns en skillnad i livsmål mellan grupperna. De teman som intervjuerna byggde på var relationer, generativitet, värderingar och prestation. Fler av deltagarna i landsorten uttryckte att de ville bilda familj tidigare än deltagarna från storstaden som i sin tur då lade mer fokus på ekonomi. Skillnaden kan tänkas bero på demografiska och kulturella faktorer.

  • 159.
    Eliasson, Miriam
    et al.
    Karolinska Institutet, Stockholm, Sweden.
    Laflamme, Lucie
    Karolinska Institutet, Stockholm, Sweden.
    Isaksson, Kerstin
    Mälardalen University, Department of Social Sciences. Karolinska Institutet, Stockholm, Sweden.
    Verbal abuse, gender and well-being at school2005In: International Journal of Adolescent Medicine and Health, ISSN 0334-0139, Vol. 17, no 4, p. 367-378Article in journal (Refereed)
    Abstract [en]

    The purpose was to assess the prevalence of students' experience of verbal abuse and its effects on school satisfaction and well-being from agender perspective. Attention was paid to age differences. Methods: The study population consisted of all students in grades 6 and 8 in a Swedish city. A total of 1,006 students, ages 12-15, completed a self-administered questionnaire (response rate 84 percent). Results: Boys reported experiencing insults and threats to a greater extent, whereas girls more frequently experienced sexualized name-calling, specifically "whore". Bothgenders reported boys as perpetrators of verbal abuse most often. Further, girls generally reported lower levels of school satisfaction and well-being, while verbal abuse had a negative effect on the well-being of both genders. Conclusions: Verbal abuse between students is a predominantly masculine practice, more pronounced among older students. It impacts negatively on the school satisfaction and well-being of both girls and boys and does not have to be frequent, repeated, or combined with other kinds of harassment to have this effect.

  • 160.
    elin, elin csaszar
    Mälardalen University, School of Health, Care and Social Welfare, Health and Welfare.
    Empatigraden hos försäkringskassans handläggare: Utifrån handläggarens kön, kundernas kön, situation och ersättningsnivå2016Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
    Abstract [sv]

    Empati är förmågan att känna känslor och reaktioner på en intellektuell och emotionell nivå som en annan individ upplever. Det upplevs genom medkänsla, sympati och ömhet. Syftet var att mäta om graden av empati hos handläggare på försäkringskassan skiljer sig åt. 58 deltagarna läste en fiktiv berättelse där en kund ringer in och ber om en tidigare utbetalning. Enkäten bestod av fyra versioner där kön, behov av mat/medicin, har barn/har inte barn, sjuk/separerad och inkomstbaserad/garantibelopp varierade. Deltagarna skattade känslor utifrån Batsons empatiskala. Resultatet visade högst nivå av empati hos kvinnor. Känslan av hög förståelse och  meningsfullt dömde rätten till en tidigare utbetalning. Brister i studien var att det inte blev en full faktoriell design och att få män deltog. Förslag på framtida forskning vore en studie med en jämnare könsfördelning där handläggare och kunder med samma kön jämförs med varandra.

  • 161.
    El-yassir, Haebat
    Mälardalen University, School of Health, Care and Social Welfare.
    Ambivalent sexism och stereotypiska attityder: Kvinnor i ledarskapspositioner2017Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
    Abstract [sv]

    Syften med studien var att undersöka om en kvinna uppfattas vara lika lämplig som en man till en ledarskapsposition samt om män innehar högre grad sexistiska attityder i jämförelse med kvinnor. Deltagare var 72 studenter (36 kvinnor och 36 män) i åldrarna 20–34 (M = 23) från en stad i Mellansverige. Deltagarna läste en vinjett om en manlig eller kvinnlig chef och skattade chefens egenskaper och förmågan att genomföra ett förändringsarbete. Därefter fyllde de i Ambivalent Sexism Inventory (ASI) och Swedish Modern Sexism Scale (SMSS). Resultatet visade att chefens kön inte påverkade bedömningen av chefens lämplighet. Men männen ansåg tillskillnad mot kvinnorna, att chefen var mindre lämplig. Hypotesen angående könsskillnader i sexism bekräftades inte eftersom män och kvinnor skattade lika i ASI och SMMS. Slutsatser som drogs var att studenter inte associerar maskulinitet med ledarskapspositioner och att de innehar låg grad av sexistiska attityder. 

  • 162.
    Engberg, Miranda
    Mälardalen University, School of Health, Care and Social Welfare.
    Könsskillnader i socialt stöd: Att söka manligt respektive kvinnligt stöd2018Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
    Abstract [sv]

    Socialt stöd är ett etablerat begrepp som har undersökts främst i relation till stressreduktion och hälsa. I denna undersökning är syftet att få kännedom om skillnader mellan män och kvinnor i socialt stöd, samt undersöka om det sociala stödet generellt söks från män eller kvinnor. Deltagarna bestod av 113 studenter från en högskola i Mellansverige, varvid 76.6 % var kvinnor. Data inhämtades med Berlin Social Support Scale, samt genom egenutformade frågor beträffande vilket kön människor generellt vänder sig till vid sökande av socialt stöd. Envägs variansanalys för oberoende respektive beroende mätningar användes som analysmetod. Män och kvinnor upplevde samt sökte socialt stöd i lika stor utsträckning. Kvinnor upplevde däremot ett högre behov av stöd än män. Både män och kvinnor vände generellt sig till kvinnor vid sökande av socialt stöd. Slutsatsen som drogs var att kvinnor i högre grad tillskrivs egenskaper som korrelerar positivt med socialt stöd.

  • 163.
    Englund, Annika
    Mälardalen University, School of Sustainable Development of Society and Technology.
    Syskonpositionens betydelse för den empatiska förmågan2009Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 15 credits / 22,5 HE creditsStudent thesis
    Abstract [sv]

    Individuella skillnader i empati, att kunna sätta sig in i någon annans situation och förstå vad en annan person känner, har studerats i tidigare forskning. En aspekt som visat skillnader angående personlighet men bristande belysts i samband med empati är syskonposition; om man är endabarnet, yngsta, mellan eller äldstabarnet. Syftet med denna studie var att undersöka huruvida syskonpositionen har betydelse för den empatiska förmågan.  Deltagarna var nittiosex studenter och tjänstemän som läste en historia och därefter fyllde i en empatiskala om vilka känslor de kände för personen i historien. Resultatet visade att endabarn hade signifikant högre värden på empati än äldsta barn. De var dock inte tydligt uttalat vem man skulle känna empati för vilket kan ha påverkat resultatet.

  • 164.
    Engström, Angelika
    et al.
    Mälardalen University, School of Health, Care and Social Welfare.
    Eriksson, Klara
    Mälardalen University, School of Health, Care and Social Welfare.
    Manliga idrottsledares upplevelser av att balansera välmående och prestation i ungdomslag2015Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
    Abstract [sv]

    Under åren 13-16 spelar jämnåriga kamrater och gemenskap stor roll, lagsport är därför viktigt. Idrottsledare har stor betydelse för laget men det saknas tydliga riktlinjer och forskning om idrottsledare för unga vuxna i lagsport. Syftet med studien var att ta reda på idrottsledares upplevelser av att balansera välmående och prestation i ett ungdomslag. Studien genomfördes med individuella intervjuer på 40-45 minuter och intervjuguiden bestod av tre huvudfrågor. Studien inkluderade 13 män, i åldrarna 19-52. Resultaten visade att alla nämnde att (1) välmående och prestation hör ihop, men balansgången är svår, (2) trygghet, ha roligt och att känna sig sedd skapar välmående, (3) det finns psykiska och fysiska skillnader och prestation är individuellt och (4) det är viktigt att utveckla och stimulera alla. Studien tillför ännu en aspekt kring ledarens komplexa roll. Framtida forskning bör innehålla observationer av deltagare utöver intervjuer.

  • 165.
    Engvall, Gabriella
    Mälardalen University, School of Sustainable Development of Society and Technology.
    Psykopati hos barn?: Förskolelärarens syn på psykopatiska drag hos barn i tidig ålder2010Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
    Abstract [sv]

    Psykopati är en personlighetsstörning som utmärks av speciella karaktärsdrag och särskilt beteendemönster. Det finns forskare som betraktar att psykopati finns med redan som en grund från barndomen, dock finns det inte någon behandling för barn med psykopatiska drag. Detta skapar ett behov av att finna stöd för att insatser i tidig ålder ger möjlighet till att förändra beteendet hos barnet. Syftet med studien var att undersöka förskolelärarens synsätt och kunskaper kring bemötandet av barn med psykopatiska drag. Ett annat syfte var att undersöka om det fanns skillnader i dessa synsätt mellan äldre och yngre förskolelärare respektive med längre och kortare arbetslivserfarenhet. Med hjälp av ett frågeformulär deltog 32 förskolelärare. Frågeformuläret bestod av skattningsfrågor och öppna frågor. Undersökningen visade inga signifikanta skillnader mellan förskolelärarnas synsätt och kunskaper i förhållande till deras ålder och arbetslivserfarenheter. Dock gavs värdefull information via frågeformulärets öppna frågor genom förskolelärarnas upplevda kunskaper och synsätt för framtida forskningar.

  • 166.
    Enquist, Magnus
    et al.
    Stockholm University.
    Eriksson, Kimmo
    Mälardalen University, Department of Mathematics and Physics.
    Ghirlanda, Stefano
    Stockholm University.
    Critical Social Learning: A Solution to Rogers's Paradox of Nonadaptive Culture2007In: American Anthropologist, ISSN 0002-7294, E-ISSN 1548-1433, Vol. 109, no 4, p. 727-734Article in journal (Refereed)
    Abstract [en]

    Alan Rogers (1988) presented a game theory model of the evolution of social learning, yielding the paradoxical conclusion that social learning does not increase the fitness of a population. We expand on this model, allowing for imperfections in individual and social learning as well as incorporating a "critical social learning" strategy that tries to solve an adaptive problem first by social learning, and then by individual learning if socially acquired behavior proves unsatisfactory. This strategy always proves superior to pure social learning and typically has higher fitness than pure individual learning, providing a solution to Rogers's paradox of nonadaptive culture. Critical social learning is an evolutionarily stable strategy (ESS) unless cultural transmission is highly unfaithful, the environment is highly variable, or social learning is much more costly than individual learning. We compare the model to empirical data on social learning and on spatial variation in primate cultures and list three requirements for adaptive culture. © 2007 by the American Anthropological Association.

  • 167.
    Ericsson, Joanna
    Mälardalen University, School of Sustainable Development of Society and Technology.
    Chefers behov av stöd: När anställd med utmattningssymptom återgår i arbete2010Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 15 credits / 22,5 HE creditsStudent thesis
    Abstract [sv]

    Stressrelaterad ohälsa är idag vanligt förekommande och forskning kring arbetsrelaterad stress och utmattning är omfattande. Däremot är forskning om medarbetares och chefers upplevelser tämligen begränsad. Det sociala stödet från omgivningen har visat sig vara av stor vikt när den drabbade ska återgå i arbete och chefen har en viktig roll i detta skede. I Studien undersöktes på uppdrag av ett företag vilket stödbehov chefer har i denna process. Tio personer deltog och genom en halvstrukturerad intervju studerades deras upplevelser samt vilket stödbehov som fanns. Analys skedde med hjälp av meningskoncentrering utifrån en hermeneutisk ansats. Resultatet i Del 1 visade att samtliga deltagare upplevde många motstridiga krav när den anställda återgår till arbetsplatsen. Resultatet i Del 2 visade att nio deltagare av tio önskade mer individuellt samtalsstöd i processen när en anställd som lidit av utmattningssymptom återgår i arbete, åtta av de nio ville även få emotionellt stöd i detta samtal.

     

    Keywords: leadership, social support, return to work, burnout, stress

  • 168.
    Eriksson, Anna-Sara
    Mälardalen University, School of Health, Care and Social Welfare.
    Hur tillgodogör sig klienter med missbruksproblematik dialektisk beteendeterapi inom tvångsvården?2017Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
    Abstract [sv]

    Studier har visat att dialektisk beteendeterapi (DBT) är en tidskrävande integrerande behandlingsform. DBT beskrivs utifrån fyra hörnstenar: inlärningsteori, kognitiv teori, dialektisk filosofi och zenbuddistisk filosofi. DBT utvecklades för självskadebeteende, senare utvecklades den också för annan beteendeproblematik. Syftet med denna studie var att undersöka hur behandlare och behandlingsassistenter med DBT erfarenheter upplever att klienterna tillgodogör sig DBT-behandlingen och om män respektive kvinnor tillgodogör sig olika. En man och fem kvinnor i Sverige med olika yrkeserfarenheter inom DBT intervjuades mellan 45-60 minuter om hur DBT-behandling av klienter tillgodogörs på LVM-hem utifrån behandlarens perspektiv. Intervjuerna meningskoncentrerade och resulterade i fem teman: a) främja positiv utveckling; b) en ökad kunskap; c) en ökad självkontroll; d) en ökad självkänsla; e) ett ökat välbefinnande. Slutsatsen är att ökad kunskap om sin personlighet främjar positiv utveckling att tillgodogöra sig verktyg för att öka självkontrollen, vilket kan leda till ökad självkänsla som främjar till ett ökat välbefinnande.

  • 169.
    Eriksson, Birgitta
    et al.
    Mälardalen University, School of Health, Care and Social Welfare.
    Norling, Emma
    Mälardalen University, School of Health, Care and Social Welfare.
    Lycka: Kvinnor behöver uppskattas, män prestera2013Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
    Abstract [sv]

    Inom lyckoforskningen finns kvantitativa studier däribland Veenhoven (2008) som via sin studie belyser hur lycka påverkar hälsa. Denna studies syfte är att genom en kvalitativ analys identifiera essensen i detta mångtydiga begrepp och belysa dess komplexitet. Ett antagande finns om att kvinnor tenderar att behöva mer uppskattning än män. Deltagarna var 79 kvinnor och 40 män. De beskrev en händelse då de upplevt lycka. Meningskoncentrering, tolkning och strukturering av materialet utifrån en narrativ fenomenologisk ansats resulterade i fem aspekter som visade sig vara centrala i människors upplevelser av lycka: (1) nära relationer, (2) socialt nätverk, (3) prestation, (4) uppskattning och (5) optimism. Fler män än kvinnor nämnde prestation medan fler kvinnor än män nämnde uppskattning. Samtidigt som vissa komponenter är allmänmänskliga, behövs olika komponenter för att män och kvinnor ska uppleva lycka. Denna insikt kan användas för att förhoppningsvis främja hälsa och motverka olycka.

  • 170.
    Eriksson, Bodil
    et al.
    Mälardalen University, School of Sustainable Development of Society and Technology.
    Johansson, Anna
    Mälardalen University, School of Sustainable Development of Society and Technology.
    Arbetslöshet och social kompetens: Finns det ett samband mellan tiden som arbetslös och social kompetens i termerna bas-självkänsla, self efficacy och empati2009Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 15 credits / 22,5 HE creditsStudent thesis
    Abstract [sv]

    Arbetslösheten är idag ett av resultaten av den pågående lågkonjunkturen. Att vara arbetslös kan kännas psykiskt påfrestande och i längden hota delar av den sociala kompetensen. Social kompetens kan kortfattat sägas handla om förmågan att möta och kommunicera med andra människor samt anpassa sig till nya miljöer. Syftet med studien var att undersöka om det finns ett samband mellan tiden som arbetslös och sociala kompetens i termerna bas- självkänsla, self-efficacy och empati samt hur situationen för den arbetslöse ser ut ifråga om hjälp och stöd från arbetsförmedlingen. En enkätundersökning genomfördes där 128 arbetslösa deltog. Resultatet visade att personer som varit arbetslösa en längre tid inte hade lägre social kompetens utifrån de utvalda delarna men att vissa av delarna enskilt påverkades av tiden som arbetslös vilket tas upp för diskussion tillsammans med resultatet av arbetsförmedlingens insatser för de arbetslösa.

  • 171.
    Eriksson, Emma
    Mälardalen University, School of Health, Care and Social Welfare.
    Psykisk hälsa och attityder kring psykisk sjukdom hos omvårdnadsstudenter2015Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
  • 172.
    Eriksson, Emma
    Mälardalen University, School of Sustainable Development of Society and Technology.
    Relationen mellan empati, engagemang och utbrändhet hos poliser2009Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 20 credits / 30 HE creditsStudent thesis
    Abstract [sv]

    Empati uppstår av flera anledningar och individen kan försöka reglera graden. Engagemang är ett positivt uppfyllande arbetsrelaterat tillstånd medan utbrändhet är en förlängd respons på interpersonella och kroniska emotionella stressorer i arbetet. Polismannens arbetsdag kantas av interpersonella stressorer som kan leda till utbrändhet, där engagemang och empati kan ha betydelse. Studiens syfte var att undersöka om hög empati tillsammans med högt engagemang kan relateras till utvecklande av utbrändhet hos poliser. Studien var kvantitativ med tillgänglighetsurval; 55 poliser deltog från en polismyndighet i Mellansverige. Resultatet visade att poliserna var empatiska och engagerade men inte påtagligt utbrända. Därav slutsatsen att empati och engagemang inte har en interaktiv effekt på förekomst av utbrändhet snarare att dessa faktorer kanske fungerar skyddande mot utbrändhet.

  • 173.
    Eriksson, Ingela
    et al.
    Mälardalen University, School of Sustainable Development of Society and Technology.
    Ålander, Thomas
    Mälardalen University, School of Sustainable Development of Society and Technology.
    Sambanden mellan hälsorelaterad livskvalitet och studenters nöjdhet med ekonomi, sysselsättning och det sociala livet2008Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 15 credits / 22,5 HE creditsStudent thesis
    Abstract [sv]

    ”Bara du har hälsan är allting bra.” Stämmer detta? Hälsa har länge betraktats som avsaknad av ohälsa, men inkluderar i dag begreppet livskvalitet. Nöjdhet med livet består av många komponenter, tre som nämns ofta är ekonomi, sysselsättning och det sociala livet. Denna studie ämnar utröna hur sambanden ser ut mellan hälsa och nöjdhetsområdena ekonomi, sysselsättning samt det sociala livet. En enkätstudie utfördes på 98 studenter som skattade sin hälsa och nöjdhet. Studien fann låga samband förutom att hälsa korrelerade starkt med nöjdheten med det sociala livet. Studenter som har ett förhållande visade ett högre samband mellan hälsa och nöjdhet än singlar. Denna studie visade att hälsan är nödvändig men inte avgörande för studentens nöjdhet.

  • 174.
    Eriksson, Jenny
    Mälardalen University, School of Sustainable Development of Society and Technology.
    Hur kamratstöd hjälper ambulanspersonal att gå vidare efter starka upplevelser2008Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 points / 15 hpStudent thesis
    Abstract [sv]

    Arbetet som ambulanspersonal är påfrestande, såväl fysiskt som psykiskt.

    Att vara fysiskt vältränad är säkerligen en fördel, men kan man vara

    vältränad även på det psykiska planet? Många studier har gjorts om

    ambulanspersonalens copingstrategier, men få har gjorts i Sverige. Studier

    gjorda utomlands har visat att några av de vanligaste copingstrategierna hos

    ambulanspersonal är socialt stöd, emotionell- och kognitivcoping. Denna

    studie har gjorts för att belysa relationen mellan socialt stöd och coping

    angående arbetsmiljöstressorer hos ambulanspersonal i Mellansverige.

    Författaren genomförde studien genom intervjuer av fyra kamratstödjare

    inom ambulansen. Resultatet visade att socialt stöd har en stor betydelse för

    ambulanspersonalen för att lägga upp copingstrategier i hanteringen av

    arbetsmiljöstressorer. Studien visar samma tendens hos ambulanspersonal

    utomlands.

  • 175.
    Eriksson, Jimmy
    et al.
    Mälardalen University, School of Sustainable Development of Society and Technology.
    Trulsson, Jennie
    Mälardalen University, School of Sustainable Development of Society and Technology.
    Killar, ni ligger steget efter!: Empatisk avläsningsförmåga hos gymnasieelever.2010Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
    Abstract [sv]

    W. Ickes, L. Stinson, V, Bisonette och S. Garcia (1990) standard stimulus paradigm är en metod för att mäta avläsning av en individs tankar och känslor. För att undersöka tjejer och killars empatiska avläsningsförmåga testades gymnasieelever med Ickes metod. Nittioåtta elever fick se en film som stannades av undersökningsledarna vid tio tillfällen. Deltagarna skulle vid varje stopp försöka läsa av kvinnan i filmens tankar och känslor och skriva ner dessa. Resultaten visade att tjejer är bättre än killar på att läsa av andra. Betyg i svenska och samhällskunskap, men inte matematik hade positivt samband med empati. Studien visade också att individer som gråter ofta har bra avläsningsförmåga. Tjejer med bra betyg och nära till gråt verkar ha de bästa intellektuella och emotionella verktygen för empatisk avläsning.

  • 176.
    Eriksson, Johanna
    Mälardalen University, School of Sustainable Development of Society and Technology.
    Vad karaktäriserar bra respektive mindre bra samarbete på bensinstationer och vilka konsekvenser får dessa?2011Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
  • 177.
    Eriksson, Josefin
    Mälardalen University, School of Health, Care and Social Welfare.
    Upplevelsen av tro på den egna förmågan hos individer med substansberoende2017Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
    Abstract [sv]

    Tron på den egna förmågan att förbli återhållsam (”abstinence self-efficacy”) har visat sig vara en bidragande faktor till att personer med substansberoende lyckas förbli återhållsamma. Syftet med studien var att undersöka om det fanns gemensamma teman inom tron på den egna förmågan hos människor med substansberoende, med särskilt fokus på faktorer som bidrar till förmågan att förbli återhållsam. Detta har undersökts genom åtta intervjuer med människor som inte längre är aktiva i sitt substansberoende. Deltagarna var 19-65 år gamla, varav en var kvinna. Alla deltagare har haft någon form av substansberoende, varav sex deltagare hade alkohol som sin huvudsubstans. De teman som hittades inom förstärkande faktorer var yttre - relationer och aktiviteter, samt inre - inneboende motivation och tankar. Det tema som hittades inom faktorer som försvagar var motgångar. Studien kan användas för att bättre förstå vilka faktorer som är bidragande när det kommer till substansberoendes tro på den egna förmågan att förbli återhållsam.

  • 178.
    Eriksson, Kimmo
    Mälardalen University, School of Education, Culture and Communication.
    The nonsense math effect2012In: Judgment and decision making, ISSN 1930-2975, E-ISSN 1930-2975, Vol. 7, no 6, p. 746-749Article in journal (Refereed)
    Abstract [en]

    Mathematics is a fundamental tool of research. Although potentially applicable in every discipline, the amount of training in mathematics that students typically receive varies greatly between different disciplines. In those disciplines where most researchers do not master mathematics, the use of mathematics may be held in too much awe. To demonstrate this I conducted an online experiment with 200 participants, all of which had experience of reading research reports anda postgraduate degree (in any subject). Participants were presented with the abstracts from two published papers (one inevolutionary anthropology and one in sociology). Based on these abstracts, participants were asked to judge the quality of the research. Either one or the other of the two abstracts was manipulated through the inclusion of an extra sentence taken from a completely unrelated paper and presenting an equation that made no sense in the context. The abstract that included the meaningless mathematics tended to be judged of higher quality. However, this "nonsense math effect" was not found among participants with degrees in mathematics, science, technology or medicine.

  • 179.
    Eriksson, Kimmo
    et al.
    Mälardalen University, School of Education, Culture and Communication.
    Bailey, Drew
    Geary, David
    The grammar of approximating number pairs2010In: Memory & Cognition, ISSN 0090-502X, E-ISSN 1532-5946, Vol. 38, no 3, p. 333-343Article in journal (Refereed)
    Abstract [en]

    In the present article, we studied approximating pairs of numbers (a, b) that were used to estimate quantity in a single phrase ("two, three years ago"). Pollmann and Jansen (1996) found that only a few of the many possible pairs are actually used, suggesting an interaction between the ways in which people estimate quantity and their use of quantitative phrases in colloquial speech. They proposed a set of rules that describe which approximating pairs are used in Dutch phrases. We revisited this issue in an analysis of Swedish and American language corpora and in a series of three experiments in which Swedish and American adults rated the acceptability of various approximating pairs and created approximating pairs of their own in response to various estimation tasks. We found evidence for Pollmann and Jansen's rules in both Swedish and English phrases, but we also identified additional rules and substantial individual and cross-language variation. We will discuss implications for the origin of this loose "grammar" of approximating pairs.

  • 180.
    Eriksson, Kimmo
    et al.
    Mälardalen University, School of Education, Culture and Communication.
    Coultas, Julie C.
    Univ Sussex, Brighton.
    The advantage of multiple cultural parents in the cultural transmission of stories2012In: Evolution and human behavior, ISSN 1090-5138, E-ISSN 1879-0607, Vol. 33, no 4, p. 251-259Article in journal (Refereed)
    Abstract [en]

    Recent mathematical modeling of repeated cultural transmission has shown that the rate at which culture is lost (due to imperfect transmission) will crucially depend on whether individuals receive transmissions from many cultural parents or only from one. However, the modeling assumptions leading up to this conclusion have so far not been empirically assessed. Here we do this for the special case of transmission chains where each individual either receives the same story twice from one cultural parent (and retransmits twice to a cultural child) or receives possibly different versions of the story from two cultural parents (and then retransmits to two cultural children). For this case, we first developed a more general mathematical model of cultural retention that takes into account the possibility of dependence of error rates between transmissions. In this model, under quite plausible assumptions, chains with two cultural parents will have superior retention of culture. This prediction was then tested in two experiments using both written and oral modes of transmission. In both cases, superior retention of culture was found in chains with two cultural parents. Estimation of model parameters indicated that error rates were not identical and independent between transmissions; instead, a primacy effect was suggested, such that the first transmission tends to have higher fidelity than the second transmission.

  • 181.
    Eriksson, Kimmo
    et al.
    Mälardalen University, Department of Mathematics and Physics.
    Enquist, Magnus
    Stockholm University.
    Ghirlanda, Stefano
    Stockholm University.
    Critical points in current theory of conformist social learning2007In: Journal of Evolutionary Psychology, ISSN 0737-4828, Vol. 5, no 1, p. 67-87Article in journal (Refereed)
    Abstract [en]

    Existing mathematical models suggest that gene-culture coevolution favours a conformist bias in social learning, that is, a psychological mechanism to preferentially acquire the most common cultural variants. Here we show that this conclusion relies on specific assumptions that seem unrealistic, such as that all cultural variants are known to every individual. We present two models that remove these assumptions, showing that: 1) the rate of cultural evolution and the adaptive value of culture are higher in a population in which individuals pick cultural variants at random ( Random strategy) rather than picking the most common one ( Conform strategy); 2) in genetic evolution the Random strategy out-competes the Conform strategy, unless cultural evolution is very slow, in which caseConform and Random usually coexist; 3) the individuals’ ability to evaluate cultural variants is a more important determinant of the adaptive value of culture than frequency-based choice strategies. We also review existing empirical literature and game-theoretic arguments for conformity, finding neither strong empirical evidence nor a strong theoretical expectation for a general conformist bias. Our own vignette study of social learning shows that people may indeed use different social learning strategies depending on context.

  • 182.
    Eriksson, Kimmo
    et al.
    Mälardalen University, School of Education, Culture and Communication, Educational Sciences and Mathematics. Stockholm University, Stockholm, Sweden.
    Kazemi, A.
    University of Skövde, Skövde, Sweden.
    Törnblom, K.
    ETH Zurich, Zurich, Switzerland.
    A New Look at Individual Differences in Perceptions of Unfairness: The Theory of Maximally Unfair Allocations in Multiparty Situations2015In: Social Justice Research, ISSN 0885-7466, E-ISSN 1573-6725, Vol. 28, no 4, p. 401-414Article in journal (Refereed)
    Abstract [en]

    Previous research has demonstrated that unfairness judgments of resource allocations become more complex when there are more than two recipients. In order to explain some of this complexity, we propose a set of psychological mechanisms that may underlie four different choices of maximally unfair resource allocations (MUA): Self-Single-Loser, Self-One-Loser-of-Many, Self-Single-Winner, and Self-One-Winner-of-Many. From this psychological theory, several predictions are derived and tested in vignette studies involving a total of 708 participants recruited online using MTurk. As predicted by our theory, (1) choices of MUA where there is a single loser were much more common when the allocated resource was of negative rather than positive valence, and (2) the amount of egoistic bias individuals exhibited when judging the unfairness in receiving a small rather than a large share in a non-extreme multi-party allocation was predicted by their choices of MUA. These findings suggest that an individual’s choice of MUA reveals some generally relevant principles of how unfairness is perceived in multi-party allocations. This opens up new lines of inquiry, especially regarding research on social dilemmas and social value orientation.

  • 183.
    Eriksson, Kimmo
    et al.
    Mälardalen University, School of Education, Culture and Communication, Educational Sciences and Mathematics.
    Lindskog, Marcus
    Uppsala universitet, Sweden.
    Encoding of Numerical Information in Memory: Magnitude or Nominal?2017In: Journal of Numerical Cognition, ISSN 2363-8761, Vol. 3, no 1, p. 58-76Article in journal (Refereed)
    Abstract [en]

    In studies of long-term memory of multi-digit numbers the leading digit tends to be recalled correctly more often than less significant digits, which has been interpreted as evidence for an analog magnitude encoding of the numbers. However, upon closer examination of data from one of these studies we found that the distribution of recall errors does not fit a model based on analog encoding. Rather, the data suggested an alternative hypothesis that each digit of a number is encoded separately in long-term memory, and that encoding of one or more digits sometimes fails due to insufficient attention in which case they are simply guessed when recall is requested, with no regard for the presented value. To test this hypothesis of nominal encoding with value-independent mistakes, we conducted two studies with a total of 1,080 adults who were asked to recall a single piece of numerical information that had been presented in a story they had read earlier. The information was a three-digit number, manipulated between subjects with respect to its value (between 193 and 975), format (Arabic digits or words), and what it counted (baseball caps or grains of sand). Results were consistent with our hypothesis. Further, the leading digit was recalled correctly more often than less significant digits when the number was presented in Arabic digits but not when the number was presented in words; our interpretation of this finding is that the latter format does not focus readers’ attention on the leading digit.

  • 184.
    Eriksson, Kimmo
    et al.
    Mälardalen University, School of Education, Culture and Communication, Educational Sciences and Mathematics. Stockholm University, Sweden.
    Pontus, Strimling
    Stockholm University, Sweden.
    Injunctive Versus Functional Inferences From Descriptive Norms: Comment on Gelfand and Harrington2015In: Journal of Cross-Cultural Psychology, ISSN 0022-0221, E-ISSN 1552-5422, Vol. 46, no 10, p. 1330-1332Article in journal (Refereed)
  • 185.
    Eriksson, Kimmo
    et al.
    Mälardalen University, School of Education, Culture and Communication.
    Simpson, Brent
    Univ of South Carolina.
    What do Americans know about inequality? It depends on how you ask them2012In: Judgment and decision making, ISSN 1930-2975, E-ISSN 1930-2975, Vol. 7, no 6, p. 741-745Article in journal (Refereed)
    Abstract [en]

    A recent survey of inequality (Norton and Ariely, Perspectives on Psychological Science, 6, 9–12) asked respondents to indicate what percent of the nation’s total wealth is—and should be—controlled by richer and poorer quintiles of the U.S. population. We show that such measures lead to powerful anchoring effects that account for the otherwise remarkable findings that respondents reported perceiving, and desiring, extremely low inequality in wealth. We show that the same anchoring effects occur in other domains, namely web page popularity and school teacher salaries. We introduce logically equivalent questions about average levels of inequality that lead to more accurate responses. Finally, when we made respondents aware of the logical connection between the two measures, the majority said that typical responses to the average measures, indicating higher levels of inequality, better reflected their actual perceptions and preferences than did typical responses to percent measures.

  • 186.
    Eriksson, Kimmo
    et al.
    Mälardalen University, School of Education, Culture and Communication.
    Strimling, Pontus
    Stockholm University.
    Biases for acquiring information individually rather than socially2009In: Journal of Evolutionary Psychology, ISSN 0737-4828, Vol. 7, no 4, p. 309-329Article in journal (Refereed)
    Abstract [en]

    We discuss theoretical and empirical arguments for a human bias to acquire information individually rather than socially. In particular, we argue that when other people can be observed, information collection is a public good and hence some of the individual variation in the choice between individual and social learning can be explained by variation in social value orientation. We conducted two experimental studies, based on the game Explore & Collect, to test the predictions that (1) socially and individually acquired information of equal objective value are treated differently, and (2) prosocial subjects tend to spend more effort than selfish subjects on individual acquiring of information. Both predictions were supported.

  • 187.
    Eriksson, Kimmo
    et al.
    Mälardalen University, School of Education, Culture and Communication, Educational Sciences and Mathematics. Stockholm Univ.
    Strimling, Pontus
    Stockholm Univ.
    Using Models to Predict Cultural Evolution From Emotional Selection MechanismsIn: Emotion Review, ISSN 1754-0739, E-ISSN 1754-0747, article id 1754073919890914Article in journal (Refereed)
    Abstract [en]

    Cultural variants may spread by being more appealing, more memorable, or less offensive than other cultural variants. Empirical studies suggest that such "emotional selection" is a force to be reckoned with in cultural evolution. We present a research paradigm that is suitable for the study of emotional selection. It guides empirical research by directing attention to the circumstances under which emotions influence the likelihood that an individual will influence another individual to acquire a cultural variant. We present a modeling framework to translate such knowledge into specific and testable predictions of population-level change. A set of already analyzed basic cases can serve as a toolbox.

  • 188.
    Eriksson, Kimmo
    et al.
    Mälardalen University, School of Education, Culture and Communication, Educational Sciences and Mathematics. Stockholm University, Sweden.
    Strimling, Pontus
    Stockholm University, Sweden.
    Coultas, Julie
    Stockholm University, Sweden.
    Bidirectional associations between descriptive and injunctive norms2015In: Organizational Behavior and Human Decision Processes, ISSN 0749-5978, E-ISSN 1095-9920, Vol. 127, p. 59-69Article in journal (Refereed)
    Abstract [en]

    Modern research on social norms makes an important distinction between descriptive norms (how people commonly behave) and injunctive norms (what one is morally obligated to do). Here we propose that this distinction is far from clear in the cognition of social norms. In a first study, using the implicit association test, the concepts of "common" and "moral" were found to be strongly associated. Some implications of this automatic common-moral association were investigated in a subsequent series of experiments: Our participants tended to make explicit inferences from descriptive norms to injunctive norms and vice versa; they tended to mix up descriptive and injunctive concepts in recall tasks; and frequency information influenced participants' own moral judgments. We conclude by discussing how the common-moral association could play a role in the dynamics of social norms. 

  • 189.
    Eriksson, Lilly
    et al.
    Mälardalen University, Department of Social Sciences.
    Granlund, Mats
    Mälardalen University, Department of Social Sciences.
    Perceived Participation: A comparison of students with disabilities and students without disabilities2004In: Scandinavian Journal of Disability Research, ISSN 1501-7419, E-ISSN 1745-3011, Vol. 6, no 3, p. 206-224Article in journal (Refereed)
    Abstract [en]

    According to a recent study (Almqvist & Granlund, accepted), participation is not strongly related to type and degree of disability but probably to the context of the individual as well as generic personal factors. Such diverse factors can over time become orchestrated and pull the development of individuals with disability in a certain direction. This study compares how 959 students with and without disabilities in two age‐groups 7–12 and 13–17 perceive their participation in school activities. The main method of analysis is one‐way‐ANOVA. The result indicates that students without disabilities rated their perceived participation higher, especially in unstructured “free”; activities. Further, students without disabilities experience a higher degree of autonomy and rate the availability of school activities as higher. Students with disabilities rate their interaction with teachers as better and more frequent, but their interaction with peers as less frequent. These differences increase with age and may reinforce a stigmatization process.

  • 190.
    Eriksson, Maria
    Uppsala universitet, Sociologiska institutionen.
    Childhood studies2007In: International encyclopedia of men and masculinities, London: Routledge , 2007Chapter in book (Other (popular science, discussion, etc.))
  • 191.
    Eriksson, Marie
    et al.
    Mälardalen University, School of Sustainable Development of Society and Technology.
    Lindered, Sara
    En studie om hur arbetsförmedlare och arbetscoacher uppfattar sina olika yrkesroller.2011Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
    Abstract [en]

    Regeringen presenterade 2009 en åtgärdsplan för att råda bot på arbetslösheten. I och med det bereddes 740 arbetscoacher att etablera sig på arbetsförmedlingarna runt om landet. I media har det vid ett flertal tillfällen gjorts kommentarer angående arbetscoachernas korta utbildning och om deras insatser verkligen har gett resultat. Deltagarna i studien bestod av fem arbetsförmedlare och fyra arbetscoacher, varav två var män. Studiens syfte var att fånga upp hur deltagarna upplevde sina yrkesroller på sin arbetsplats. En kvalitativ metod genomfördes, där intervjuguiden innehöll frågor som skulle besvara på deltagarnas upplevelser i sina yrkesroller. Teman skapades av den sammanfattade texten och av det återkommande mönster tolkade författarna fram ett resultat. Där framgick det att arbetsförmedlarna upplevde att en allt för stor del upptogs av administration medan arbetscoacherna verkade nöjda med sina arbetsuppgifter. Författarnas slutsats var att arbetsförmedlarna var överbelastade.     

  • 192.
    Eriksson, Marika
    et al.
    Mälardalen University, School of Health, Care and Social Welfare.
    Munkhammar, Andrea
    Mälardalen University, School of Health, Care and Social Welfare.
    Självkänsla i relation till kön och etnisk bakgrund hos högskolestudenter2015Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
    Abstract [sv]

    Självkänsla handlar om individens tankar kring sitt eget värde, samt individens attityd gentemot sig själv. Etnisk bakgrund operationaliseras som föräldrarnas och studentens födelseland, samt ålder vid flytt till Sverige. Etnisk bakgrund och kön är två faktorer som tidigare har visats ha en koppling till grad av självkänsla, vilket denna studie undersökte vidare. Syftet med studien var att undersöka självkänsla hos högskolestudenter och eventuell skillnad gällande kön eller etnisk bakgrund. Deltagare var 197 högskolestudenter, varav 67 män, från en högskola i Mellansverige. En enkät användes med frågor gällande självkänsla och etnisk bakgrund. Självkänsla mättes med Rosenbergs självkänslaskala. Resultaten visade en skillnad i självkänsla gällande kön där män, liksom tidigare forskning, hade högre självkänsla än kvinnor, dock fanns ingen skillnad gällande etnisk bakgrund. Att etnisk bakgrund inte hade en koppling till självkänsla kan ses som ett positivt utfall, då det finns andra faktorer som individen själv i större mån kan påverka gällande självkänsla, som till exempel val av utbildning.

  • 193.
    Eriksson, Ulrika
    et al.
    Mid Sweden Univ.
    Hochwälder, Jacek
    Mälardalen University, School of Sustainable Development of Society and Technology.
    Sellstrom, Eva
    Mid Sweden Univ.
    Perceptions of community trust and safety - consequences for children's well-being in rural and urban contexts2011In: Acta Paediatrica, ISSN 0803-5253, E-ISSN 1651-2227, Vol. 100, no 10, p. 1373-1378Article in journal (Refereed)
    Abstract [en]

    Aim: To explore the associations between subjective well-being and perceptions of community trust and safety amongst children in rural and urban areas. Methods: The study used self-reported data from the 2001/2002 Swedish cross-national WHO study Health Behaviour in School-aged Children. The sample consisted of 3852 children aged 11-15 years, living in different residential areas. Bivariate analyses and multivariate logistic regression were performed. Results: The results indicated that a greater proportion of children in urban areas perceived low community trust and safety, compared with children in rural areas. Further, the multivariate analysis revealed that perceived community trust and safety significantly impacts upon children's subjective well-being in both rural and urban contexts. Conclusion: Children's perceptions of trust and safety have different magnitudes in urban and rural areas. The associations of perceptions of community trust and safety for children's subjective well-being are relevant in both urban and rural areas. As perceptions of low trust and safety in the community seem to be related to low subjective well-being, efforts to encourage community trust and safety should be included amongst the key priorities in community health promotion.

  • 194.
    Eriksson Wallén, Johanna
    Mälardalen University, School of Health, Care and Social Welfare.
    Motivation till ideellt arbete inom olika idrottsföreningar2014Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
    Abstract [sv]

    För att undersöka vad som motiverar människor att arbeta ideellt inom idrottsföreningar med Self-Determination theory och Functional approach som grund, samt om det råder någon skillnad beroende på ålder och antal timmar människor lägger på sitt ideella engagemang, skickades en enkät ut till ideellt engagerade i fyra olika idrottsföreningar. Av de 125 deltagarnas resultat visade det sig att de yngre deltagarna i högre grad motiverades av karriärfunktion i Functional approach. Kontrollerad motivation från Self-Determination theory var vanligare bland dem som spenderade över tre timmar på det ideella arbetet. Gemensamt för deltagarna var att de i störst grad drevs av autonom motivation från Self-Determination theory, det vill säga den inre viljan att göra något. Detta tyder på att det var självutvecklande, egenvinnande motiv som motiverade denna studies deltagare till ideellt arbete.

  • 195.
    Erlingsson, Anna
    Mälardalen University, School of Sustainable Development of Society and Technology. Mälardalen University, School of Sustainable Development of Society and Technology.
    Pulsen på personlighetstest: Individens upplevelse av och förhållningssätt till personlighetstest.2008Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
    Abstract [sv]

    Personlighetstester är en urvalsmetod som blivit vanligt förekommande vid re-krytering av ny personal inom ett flertal yrkeskategorier och branscher i Sveri-ge. Det är därför intressant att studera människors upplevelse av personlighets-test vid rekryteringssammanhang. Studiens syfte var att undersöka individers upplevelse av och förhållningssätt till personlighetstester under en rekryterings-process. Åtta deltagare valdes ut utifrån bekvämlighet och tre kriterier. Delta-garna skulle ha olika yrken, gjort ett personlighetstest under de senaste två åren och blivit anställda. Data samlades in genom halvstrukturerade intervjuer och analyserades tematiskt. Resultatet visade att flertalet av deltagarna upplevde personlighetstest som en lämplig urvalsmetod i kombination med intervjuer un-der en rekryteringsprocess. Företagets krav på arbetet, rekryternas bemötande, information och feedback hade stor inverkan på deltagarnas upplevelse av per-sonlighetstest. Key words: Personality test, Personality, Faking, Recruitment process. Inledning I dagens IT- och Servicesamhälle är människan företagens viktigaste resurs och konkurrens-medel. En ökad globalisering, teknologiskutveckling och nya sociala trender är företeelser som bidragit till att företag står inför nya utmaningar när det gäller att hitta och selektera ny personal (Lievens, van Dam & Anderson 2002; Mabon, 2002). Yrken försvinner helt, ändrar form eller nya tillkommer på arbetsmarknaden. I takt med utvecklingen, förändras kraven på vad företagen behöver för typ av kompetens och medarbetare. För dem som hanterar och till-sätter mänskliga resurser inom företag innebär detta att det ställs högre krav på användandet av bra metoder, för att kunna identifiera och anställa kompetenta framtida medarbetare. En av dessa metoder är personlighetstest som har blivit vanligt förekommande vid rekryteringspro-cesser inom flertalet branscher i Sverige (Mabon). Under de senaste 18 åren har ett stort antal studier visat att personligheten har stor betydelse för framgång inom arbetslivet (Sjöberg, 2000). Varje individ är unik, har olika egenskaper, erfarenheter, förutsättningar och är liksom företagen i ständig utveckling. Genom att mäta dessa olikheter och tillvarata dessa egenskaper kan de användas för att få ett bättre fungerade arbetsliv på företagen (Mabon). I föreliggande studie var syftet att undersöka användningen av personlighetstest vid rekrytering utifrån indi-videns perspektiv med fokus på upplevelse av och förhållningssätt till personlighetstest.

  • 196.
    Exinge, Lina
    et al.
    Mälardalen University, School of Health, Care and Social Welfare.
    Johansson, Emma
    Mälardalen University, School of Health, Care and Social Welfare.
    Styrketränande unga mäns psykiska hälsa2016Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
    Abstract [sv]

    Myten om att styrketräning är fysiskt skadligt för barn och ungdomar har motbevisats i vetenskapliga studier. Syftet med studien var att undersöka hur unga män (16-20 år) upplever att deras psykiska hälsa påverkas av styrketräning. Studien bygger på 13 djupintervjuer med styrketränande unga män. Materialet analyserades genom meningskoncentrering. Resultatet visar att hos styrketränande unga män (1) uppstår positiva och negativa känslor, (2) är teknik, kost, sömn och struktur viktigt, (3) påverkas självbilden av strävan efter muskler, (4) påverkas självbilden av strävan efter en bättre version av sig själv, (5) varierar självkänslan, (6) finns medvetenhet om kroppen, (7) finns en strävan efter bättre utseende och (8) uppnås specifika resultat. En strävan efter något bättre genomsyrar studien som i sin tur har effekt på den psykiska hälsan. Ytterligare forskning behövs för att undersöka om långvariga konsekvenser på den psykiska hälsan föreligger.

  • 197.
    Falkeborn, Cecilia
    et al.
    Mälardalen University, Department of Social Sciences.
    Shabani, Silvie
    Mälardalen University, Department of Social Sciences.
    Direkt och indirekt mobbning på högstadiet och gymnasiet: könsskillnader och tillvägagångsstrategier2007Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 points / 15 hpStudent thesis
    Abstract [sv]

    D. J. Pepler et al. (2006) fann en högre benägenhet att utsätta andra för mobbning på gymnasiet än på högstadiet till skillnad från T. R. Nansel et al. (2001) som fann motsatta resultat. Studien undersökte, med hjälp av enkäter, om högstadieelever och gymnasieelever skiljde sig i tillvägagångssätt och upplevelse av mobbning, samt skillnader i medvetenhet om skolans mobbningsprevention. Vidare undersöktes könsskillnader och elevers inställning till skolan. Resultatet visade att högstadieelever upplever sig mer utsatta för mobbning. Pojkar upplevde både att de utsattes och utsatte andra för mer direkt mobbning än flickor. Högstadieelever var mer medvetna om att det fanns anti-mobbningsgrupper på skolan. Detta kunde bero på att gymnasieelever ansågs kunna ta hand om sin situation och söka hjälp själva.

  • 198.
    Flemmingsdotter Rylander, Andrea
    Mälardalen University, School of Health, Care and Social Welfare.
    Ingen har sett på mig så tidigare: Ungas upplevelse av attraktiva partner2015Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
    Abstract [sv]

    Tidigare forskning av romantisk attraktion har visat att människor väljer partners både som liknar dem själva och som kompletterar dem utifrån beteendemässiga och fysiska egenskaper. Syftet med studien var att fördjupa forskningen och mer precist identifiera vilka egenskaper som anses väsentliga vid ett romantiskt intresse hos unga vuxna. Deltagare var 45 individer i åldrarna 17-26, varav 39 kvinnor. Data samlades in genom öppna enkäter och analyserades med meningskoncentrering. Analysen resulterade i fem attraktiva egenskaper: Personen ska (1) ha egenskaper jag tycker om, (2) få mig att känna mig speciell, (3) vara attraktiv för mig, (4) vara möjlig att relatera med och (5) bry sig om andra. Ingen skillnad kunde ses mellan genus, men att det ansågs essentiellt att partnern bryr sig om andra skiljer sig från tidigare studier. Detta kan visa på vikten av att ha en empatisk partner.

     

    Keywords: romantic attraction, young adults, mate assortment, personality, physical attraction

  • 199.
    Flinth Andersson, Emelie
    Mälardalen University, School of Health, Care and Social Welfare.
    Kvinnors empati i vården: Betydelsen av bakgrund, familj och arbete2015Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
    Abstract [sv]

    Tidigare forskning har visat att empatin är viktig för arbetare inom vården, så att de kan ge gensvar på kundernas upplevelser. Syftet var att undersöka om det finns skillnader i empati och vad de kan bero på hos kvinnor i vården. Studien använder Davis (1983) mätinstrument IRI som delades ut i pappersformat samt elektroniskt. Studien bestod av 108 kvinnor från olika städer i Sverige. Resultatet visade att (1) de som arbetat länge inom vården har högre perspektivtagande men mindre fantasi, än de som arbetat kortare tid,(2) personer från andra länder, än tre nordiska, känner mer personlig oro, (3) chefer har mer perspektivtagande än undersköterskor, (4) ingen skillnad visade sig i empati beroende på om personer har syskon, eller vilken syskonplacering de har. Förklaring till att perspektivtagande är högre hos dem som arbetat länge, kan bl.a. vara att människor som är äldre har erfarenheter och kunskaper om livet.

  • 200.
    Flodén, Emma
    Mälardalen University, School of Sustainable Development of Society and Technology.
    Pilotarbete för att synliggöra våld mot kvinnor med funktionsnedsättning: Sju referensgruppsdeltagares erfarenheter från åren 2007-20092011Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 15 credits / 22,5 HE creditsStudent thesis
    Abstract [sv]

    Studiens syfte var att undersöka deltagarnas erfarenheter av att ingå i en referensgrupp för en projektverksamhet. Referensgruppen skulle arbeta med att synliggöra våld mot kvinnor med funktionsnedsättning. Sju referensgruppsdeltagare intervjuades. Intervjuerna bearbetades huvudsakligen med meningskategorisering utifrån grundad teori, men även svarsfrekvenser från kompletterande frågor med fast svarsalternativ redovisas. Samtliga deltagare var representanter i referensgruppen mellan åren 2007-2009 och kom från olika föreningar och organisationer i Västra Götalands Län. I resultatet framkom att deltagarnas erfarenheter upprepade gånger visade en polarisering mellan olika upplevelser av olika företeelser som klarhet över mål och syfte med referensgruppen, användning av feedback och klimatet i referensgruppen. Samt ett tydligt socialt utbytesperspektiv med kostnader och belöningar som inverkade på samspelet i referensgruppen. Slutsatser är att det är av vikt att gå ut med ännu tydligare information om syfte, mål och förväntningar med referensgruppen, beakta definition av målgrupp, förebygga upplevelser av kränkande bemötande samt ha en medvetenhet om att deltagarnas motivation för sitt uppdrag hänger samman med flera förhållanden som kan öka respektive minska motivationen.

1234567 151 - 200 of 684
CiteExportLink to result list
Permanent link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf