mdh.sePublications
Change search
Refine search result
1 - 30 of 30
CiteExportLink to result list
Permanent link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Rows per page
  • 5
  • 10
  • 20
  • 50
  • 100
  • 250
Sort
  • Standard (Relevance)
  • Author A-Ö
  • Author Ö-A
  • Title A-Ö
  • Title Ö-A
  • Publication type A-Ö
  • Publication type Ö-A
  • Issued (Oldest first)
  • Issued (Newest first)
  • Created (Oldest first)
  • Created (Newest first)
  • Last updated (Oldest first)
  • Last updated (Newest first)
  • Disputation date (earliest first)
  • Disputation date (latest first)
  • Standard (Relevance)
  • Author A-Ö
  • Author Ö-A
  • Title A-Ö
  • Title Ö-A
  • Publication type A-Ö
  • Publication type Ö-A
  • Issued (Oldest first)
  • Issued (Newest first)
  • Created (Oldest first)
  • Created (Newest first)
  • Last updated (Oldest first)
  • Last updated (Newest first)
  • Disputation date (earliest first)
  • Disputation date (latest first)
Select
The maximal number of hits you can export is 250. When you want to export more records please use the Create feeds function.
  • 1.
    Ahmadi, Fereshteh
    et al.
    University of Gävle, Gävle, Sweden.
    Darvishpour, Mehrdad
    Mälardalen University, School of Health, Care and Social Welfare, Health and Welfare.
    Ahmadi, Nader
    University of Gävle, Gävle, Sweden;.
    Palm, Irving
    Uppsala Universitet, Uppsala, Sweden.
    Diversity barometer: attitude changes in SwedenIn: Nordic Social Work Research, ISSN 2156-857X, E-ISSN 2156-8588Article, review/survey (Refereed)
    Abstract [en]

    he aim of this article is to elucidate and discuss the results of the 2016 Diversity Barometer (Mångfaldsbarometern) and compare these results with those obtained from ten years of the longitudinal Diversity Barometers for 2005?2014. An additional aim is to demonstrate whether and how Swedish people?s experiences of and attitudes toward people with a foreign background and ethnic diversity have changed.A random sample of the Swedish population took part in the annual study, which was carried out in the form of a nationwide postal survey. The results show that negative attitudes toward ethnic and cultural diversity in general, and migrant population in particular, have increased to some extent and with respect to certain issues. Views on diversity in relation to culture and religion ? especially Islam ? were more negative than views on diversity in relation to work. Those who have larger experience of contact with foreigners show a more positive attitude toward diversity compared with those with limited experience and contact. Individuals who have higher education, those who identify themselves as female, younger persons and those living in large cities are more positive than other groups. In our analysis of the empirical data, we proceeded from a social work perspective and applied contact theory and group conflict theories relating attitudes to group position.

  • 2.
    Asztalos Morell, Ildikó
    et al.
    Mälardalen University, School of Health, Care and Social Welfare, Health and Welfare. Uppsala University, Mälardalen University.
    Darvishpour, Mehrdad
    Mälardalen University, School of Health, Care and Social Welfare, Health and Welfare.
    The securitization of asylum seeking in Sweden after 2015 in light of experiences of asylum-seeking girls with roots in Afghanistan2018In: The migration crises? Criminalization, security and survival. / [ed] Dina Siegel, Veronika Nagy, Uppsala: The HAgue:Eleven , 2018, p. 363-388Chapter in book (Refereed)
    Abstract [en]

    This chapter aims to shed light from a gender perspective on the issue of security for asylum seeking adolescent girls in context of increased securitisation of the asylum-seeking process following the migration vogue of 2015. Half of those 163,000 asylum-seeking people who arrived to Sweden in 2015 were children, and half of them were unaccompanied asylum-seeking children (UASC), a majority being boys from Afghanistan. As a response Sweden has reversed its open asylum regime to the minimum EU standard in 2016, including restrictive attitude towards granting residency for UASC. This article explores how the securitization radically changed the preconditions for the establishment of asylum-seeking adolescent girls. Beyond the review of previous research and new data sources it also explores the issue through the analyses of the life stories of two girls of Afghan origin. One of them arrived with her parents through family affiliation with her brother who had previously received asylum as an UASC. The other girl arrived as an UASC in 2015. The narrative analysis provides a voice to two girls and their experiences, and is to complement the research on post 2015 securitisation with focus on gender based vulnerabilities of adolescent girls.

     

  • 3.
    Brunnberg, Elinor
    et al.
    Mälardalen University, School of Health, Care and Social Welfare, Health and Welfare.
    Darvishpour, Mehrdad
    Mälardalen University, School of Health, Care and Social Welfare, Health and Welfare.
    Etnicitet, kultur och genus.: Om ensamkommande barn och mötet med den svenska skolan2016In: Skolans möte med nyanlända / [ed] Pirjo Lahdenperä och Eva Sundgren, Liber, 2016, p. 111-132Chapter in book (Refereed)
    Abstract [sv]

    I det här kapitlet fokuseras situationen för ensamkommande barn. Det inleds med en kartläggning av ensamkommande barns bakgrund och situation i Sverige. Hälften av de asylsökande barnen som 2015 anlände till Sverige kom utan sina föräldrar. Eftersom de allra flesta ensamkommande barnen kommer ifrån Afghanistan ges i kapitlet en beskrivning av afghanska barns specifika bakgrund med fattigdom, patriarkal kultur och begränsad skolgång. Kapitlet innehåller en sammanställning av tidigare forskning av ensamkommande och andra migrerande barns situation samt en analytisk genomgång av uppgifter från Migrationsverket. Bland de yngsta ensamkommande barnen kommer lika många pojkar som flickor, men från sju års ålder sker en könad migration då det kommer betydligt fler pojkar än flickor. Ensamkommande pojkar och flickor möter olika utmaningar i Sverige när det gäller utbildning, arbete och bemötande. Avslutningsvis diskuteras strukturella hinder i majoritetssamhället och möjligheter som kan leda till en positiv etablering och skolgång

  • 4.
    Brunnberg, Elinor
    et al.
    Mälardalen University, School of Health, Care and Social Welfare, Health and Welfare.
    Davishpour, Merhdad
    Mälardalen University, School of Health, Care and Social Welfare, Health and Welfare.
    Gupta, Shweta
    Kanaskar, Mukesh
    Kulkarni, Vijay
    Verghese, Usha
    Östlund, Gunnel
    Mälardalen University, School of Health, Care and Social Welfare, Health and Welfare.
    Metodik för samarbetsinriktat lärande2016In: Samproduktionens retorik och praktik: inom hälsa och välfärd / [ed] Knutsson Holmström, Inger, Stier, Jonas, Tillgren, Per & Östlund, Gunnel, Lund: Studentlitteratur AB, 2016, 1, p. 167-177Chapter in book (Other (popular science, discussion, etc.))
  • 5.
    Darvishpour, Mehrdad
    Mälardalen University, School of Health, Care and Social Welfare.
    En bild av kvinnors försämrade situation i Iran1993In: Sociologisk forskning, ISSN 0038-0342, no 3, p. 47-62Article in journal (Other academic)
  • 6.
    Darvishpour, Mehrdad
    Stockholm University, Sweden.
    Immigrant Women Challenge the Role of Men: How the Changing Power Relationshipwithin Iranian Families in Sweden.2002In: Journal of Comparative Family Studies, ISSN 0047-2328, E-ISSN 1929-9850, Vol. 33, no 2, p. 271-296Article in journal (Refereed)
  • 7.
    Darvishpour, Mehrdad
    Mälardalen University, School of Health, Care and Social Welfare.
    Invandrarkvinnor som bryter mönstret: hur maktförskjutningen inom iranska familjer i Sverige påverkar relationen2004Book (Other academic)
  • 8.
    Darvishpour, Mehrdad
    Mälardalen University, School of Health, Care and Social Welfare.
    Invandrarkvinnor som bryter mönstret: Hur maktförskjutningen inom iranska familjer i Sverige påverkar relationen.2003Doctoral thesis, monograph (Other academic)
  • 9.
    Darvishpour, Mehrdad
    Mälardalen University, School of Health, Care and Social Welfare, Health and Welfare.
    Jämställdhet, etnicitet och "andra män" - ett intersektionellt perspektiv på förändringar av maskulinitet efter migration2014In: Män och jämställdhet: betänkande / av Utredningen om män och jämställdhet, Stockholm: Fritzes, 2014, , p. 35Chapter in book (Other academic)
  • 10.
    Darvishpour, Mehrdad
    Mälardalen University, School of Health, Care and Social Welfare.
    Köns- och generationskonflikter inom Invandrade familjer: perspektiv utifrån ett intersektionellt2008In: Migration och etnicitet: perspektiv på ett mångkulturellt Sverige / [ed] Darvishpour & C. Westin (red.)., Lund: Studentlitteratur AB, 2008, 1, p. 363-392Chapter in book (Other academic)
  • 11.
    Darvishpour, Mehrdad
    Mälardalen University, School of Health, Care and Social Welfare.
    Mannens maktförlust vid migrationen: en del i "hedersförtryck" och konflikter inom invandrade familjer2010In: Perspektiv på manlighet och heder / [ed] Merike Hansson, Stockholm: Gothia , 2010, p. 16-39Chapter in book (Other academic)
  • 12.
    Darvishpour, Mehrdad
    Mälardalen University, Department of Social Sciences.
    Sociologiska texter om familj, etnicitet, feminism och rasism2004Report (Other academic)
    Abstract [sv]

    Sociologiska texter om familj, etnicitet, feminism och rasism utgör en sammanställning av några artiklar av Mehrdad Darvishpour som tidigare publicerats i olika tidskrifter. I sin helhet visar artikelsamlingen hur ett universalistiskt perspektiv kan vara värdefullt att lägga an i en analys av enskilda frågor såsom familjeupplösning i Sverige, invandrarflickor och familjesituationen i Sverige, islamisk feminism etc.

    Författaren har även en annan poäng med att samla sina texter; nämligen att verka överbryggande mellan de forskare som har inriktat sig på kvinnosituationen bland invandrare och i islamiska länder utifrån ett feministiskt perspektiv och de forskare som ifrågasätter eurocentristiska och rasistiska diskurser i etniska relationer. I analysen av samhällsproblem som berör genus och etniska relationer menar författaren att man kan - och bör – kombinera de två aspekterna. Enligt författaren ger begreppet intersektionalitet, som kombinerar dimensioner såsom klass, kön och etnicitet, en bra utgångspunkt för analysen. Artiklarna som finns med i samlingen visar hur en forskare kan kombinera en feministisk och en antirasistisk utgångspunkt i sin analys av olika samhällsproblem.

  • 13.
    Darvishpour, Mehrdad
    Mälardalen University, School of Health, Care and Social Welfare.
    The welfare state´s stepchildren: An intersectional perspective on ethnic relations and discrimination in Sweden2013In: New Tools in Welfare Research / [ed] Elinor Brunnberg and Elisabet Cedersund, Aarhus: Aarhus Universitetsforlag, 2013, p. 315-354Chapter in book (Refereed)
  • 14.
    Darvishpour, Mehrdad
    et al.
    Mälardalen University, School of Health, Care and Social Welfare, Health and Welfare.
    Ahmadi, Fereshtih
    Högskolan i Gävle, Sweden.
    Mella, Orlando
    Uppsala Universitet, Sweden.
    Palm, Irving
    Uppsala Universitet, Sweden.
    Mångfaldsbarometern: Tio år av attitydmätningar i Sverige2015 (ed. 1)Book (Other academic)
    Abstract [sv]

    Boken är en samling av de flesta texter som har

    publicerats i samband med Mångfaldsbarometern.

    I det första kapitlet redogör Fereshteh Ahmadi,

    Mehrdad Darvishpour och Irving Palm för resultat

    från Mångfaldsbarometern från 2005 – 2014 och

    även andra undersökningar. De presenterar också

    en sociologisk analys av insamlade data under

    tio år.

    I det andra kapitlet presenterar Orlando Mella de

    första årens resultat utifrån ett sociologiskt perspektiv,

    både teoretiskt och metodologiskt.

    I det tredje kapitlet förklarar Orlando Mella resultaten

    av sju års mätningar av attityder till mångfald, av mätningar

    av attityder mot mångfald och fastställer och

    tolkar vissa tendenser som stabila profiler.

    I det fjärde kapitlet fokuseras på mångfalden i arbetslivet.

    Den svenska välfärden är tydligt relaterad till invandring.

    Att underlätta för invandrare att få möjlighet

    till arbete och egen försörjning har ansetts viktigt för

    deras integrering i samhället. Invånarnas egna erfarenheter

    av kontakter med personer med utländsk bakgrund

    visar sig påverka befolkningens attityder liksom kön,

    ålder och utbildning.

    I det femte kapitlet behandlas problem kring integration.

    Mångfaldsbarometern 2009 som kompletterats med

    ett antal intervjuer visar att en stor andel av befolkningen

    har positiva erfarenheter av invandrare och menar att

    de skall ha samma rättigheter och möjligheter som den

    infödda befolkningen. Studien visar dock att den sociala

    toleransen har sina gränser och tycks förändras över tid.

    Kapitlen 6-15 består av de årliga rapporterna av

    Mångfaldsbarometern. I dessa rapporter hittar man

    statistik och förklaringar till de olika tabeller och figurer

    som presenteras.

    I slutet av boken presenteras en lista över en del

    viktiga artiklar som skrevs i massmedia om Mångfaldsbarometern.

  • 15.
    Darvishpour, Mehrdad
    et al.
    Mälardalen University, School of Health, Care and Social Welfare.
    Ahrne, Göran
    Persson, Inga
    Invandrarkvinnor utmanar männens roll.1997In: Familj, Makt och jämställdhet: rapport till Utredningen om fördelningen av ekonomisk makt och ekonomiska resurser mellan kvinnor och män, Stockholm: Utbildningsdepartementet , 1997Chapter in book (Other academic)
  • 16.
    Darvishpour, Mehrdad
    et al.
    Mälardalen University, School of Health, Care and Social Welfare, Health and Welfare.
    Asztalos Morell, Ildikó
    Mälardalen University, School of Health, Care and Social Welfare, Health and Welfare.
    Mahmoodian, Mohammadrafi
    Mälardalen University, School of Health, Care and Social Welfare, Health and Welfare.
    Projektet samarbete med Västerås stad och Eskilstuna kommunen om ensamkommande barn2016Report (Other academic)
    Abstract [sv]

    Syftet med projektet var att genom ett antal möten med fokusgrupper sammansatta av medarbetare i välfärdstjänster i Eskilstuna kommun och Västerås stad förankra vår forskningsidé om samverkanproblematiken kring mottagandet av ensamkommande barn. Genom den direkta kontakten med medarbetarna ville projektgruppen säkra de centrala forskningsfrågornas praktiska relevans. Därtill ville projektgruppen i samverkan med olika aktörer (t.ex. kommun, socialtjänst, landstinget, skola, civilsamhälle) identifiera goda exempel och utmaningar i mottagandet av ensamkommande barn och deras hälsa, välfärd och integrationsprocess. Resultaten tyder på att kommunerna, trots den särskilt stora belastningen som migrationsvågen år 2015 innebar, hade förmåga att anpassa sig och hantera mottagande av de ensamkommande barnen. Vid sidan av kommunernas ansträngningar visar studien att även följande faktorer hade betydelse för barnens förmåga att hantera vardagens svårigheter: 1) barnens egna resurser i form av motivation och vilja till integration exempelvis genom skolintegration, 2) nätverkets runt barnen och 3) civilsamhället. I materialet framkommer även ett antal utmaningar för det kommunala arbetet: svårigheter med att tillgodose behovet av emotionella stöd och att skapa tillit hos barnen, brist på resurser och god kommunikation mellan olika organisationer, barnens oro för avvisning och vissa otydligheter kring ansvarsfördelning mellan olika myndigheter. En avslutande rapport som återspeglar resultaten av projektet kommer att publiceras elektroniskt. Trots att projektet officiellt avslutats pågår en diskussion om ett fortsatt samarbete kring forskningsplan och forskningscirkel med fokus på bemötande, omhändertagande, uppföljning och etablering av ensamkommande barn. Ett konkret förslag som planeras är att projektgruppen ska medverka i arbetet med en enkätundersökning och uppföljning i Västerås stad om barnens upplevelse av kommunens mottagande. För att kunna genomföra allt detta avser projektgruppen att dels söka medel från HVV:s för samproduktion och dels söka medel från Forte för att fortsätta forskning, forskningscirklar och samproduktion kring kommuner och landstingen mottagande av ensamkommande barn.

  • 17.
    Darvishpour, Mehrdad
    et al.
    Mälardalen University, School of Health, Care and Social Welfare, Health and Welfare.
    Asztalos Morell, Ildikó
    Mälardalen University, School of Health, Care and Social Welfare, Health and Welfare.
    Månsson, Niclas
    Mälardalen University, School of Education, Culture and Communication, Educational Sciences and Mathematics.
    Mahmoodian, Mohammadrafi
    Hoppe, Magnus
    Mälardalen University, School of Business, Society and Engineering.
    Ensamkommande ungdomars röster om mottagande, inkludering och jämställdhetsutveckling2019In: Ensamkommandes upplevelser & professionellas erfarenheter / [ed] Mehrdad Darvishpour; Niclas Månsson, Liber, 2019Chapter in book (Other academic)
  • 18.
    Darvishpour, Mehrdad
    et al.
    Mälardalen University, School of Health, Care and Social Welfare, Health and Welfare.
    Asztalos Morell, Ildikó
    Mälardalen University, School of Health, Care and Social Welfare, Health and Welfare.
    Månsson, Niclas
    Mälardalen University, School of Education, Culture and Communication, Educational Sciences and Mathematics.
    Mahmoodian, Mohammadrafi
    Hoppe, Magnus
    Mälardalen University, School of Innovation, Design and Engineering. Mälardalen University, School of Business, Society and Engineering, Industrial Economics and Organisation. Mälardalen University, School of Education, Culture and Communication.
    Sammanfattning av arbetsrapport om  nyanlända barns och ungdomars inkludering  och jämställdhetsutveckling2018Report (Other academic)
  • 19.
    Darvishpour, Mehrdad
    et al.
    Mälardalen University, School of Health, Care and Social Welfare.
    Hedroft, Ulf
    Petterson, Bo
    "Invandrarflickor” som fyrdubbeltförtryckta?                                                                                                    En intersektionell analys av generationskonflikter bland invandrarfamiljer i Sverige”:    2006In: Bortom stereotyperna?                                  : Invandrare och integration i Danmark och Sverige       / [ed] Lina Sturfelt, Göteborg: Makdam , 2006Chapter in book (Other academic)
  • 20.
    Darvishpour, Mehrdad
    et al.
    Mälardalen University, School of Health, Care and Social Welfare, Health and Welfare.
    Lahdenperä, Pirjo
    Mälardalen University, School of Health, Care and Social Welfare, Health and Welfare.
    Honour-Related Problems in School Contexts in Sweden - theoretical perspective and prevention2014Report (Refereed)
    Abstract [en]

    This report: Honour-Related Problems in School Contexts in Sweden - theoretical perspctive and prevention, presents an outline of definitions, problems areas and theoretical perspctive within this reserach field. It also provides a description of the preventataive measures schools should take to confront honour-related problems experienced by pupils. Some questions pinpointed in this report ramain urgent matters. The repot highlights the relationship between integrations politics and school policies concerning honour-related problems. The writers raise certain dilemmas which can become issues in the conflict between children's right and parent's right and wich may be manifested in the contact between school ans home.

  • 21.
    Darvishpour, Mehrdad
    et al.
    Mälardalen University, School of Health, Care and Social Welfare, Health and Welfare.
    Lahdenperä, Pirjo
    Mälardalen University, School of Education, Culture and Communication, Educational Sciences and Mathematics.
    Lorentz, Hans
    Mälardalen University, School of Education, Culture and Communication.
    Hedersrelaterad problematik i skolan: - en kunskaps-och forskningsöversikt2010Report (Other academic)
    Abstract [sv]

    Denna rapport är en kunskapsöversikt över svenska forskningsprojekt som berör frågor om hedersrelaterad problematik i skolan. I rapporten ger författarna sin tolkning av hur det kan komma sig att hedersrelaterade normer vidmakthålls i vissa familjer i Sverige i dag. I rapporten diskuteras även åtgärder som skolan kan vidta för att arbeta med den hedersrelaterade problematiken.

    I rapporten framhålls bland annat att hedersrelaterade problem i skolan kan uppfattas som riskfyllda med tanke på stigmatisering och rädsla för främlingsfientlighet och ökning av fördomar, men att detta inte på något sätt får hindra skolpersonalen att ta itu med problemen och att vara observanta på vad hederstänkande kan medföra. Hederstänkande får inte stå i vägen för alla elevers rätt till kunskap oberoende av kön, etnicitet etc.

    Rapporten är författad av Mehrdad Darvishpour, filosofie doktor i sociologi från Stockholms Universitet och lektor i socialt arbete på Mälardalens högskola, Pirjo Lahdenperä, professor i pedagogik på Akademin för utbildning, kultur och kommunikation (UKK) vid Mälardalens högskola, och Hans Lorentz, filosofie doktor i pedagogik från Lunds universitet och lektor i pedagogik vid UKK på Mälardalens högskola. Rapporten ingår i en serie av forskarrapporter från DEJA.

  • 22.
    Darvishpour, Mehrdad
    et al.
    Mälardalen University, School of Health, Care and Social Welfare, Health and Welfare.
    Månsson, NiclasSödertörns högskola, Sweden.
    Ensamkommandes upplevelser & professionellas erfarenheter: integration, inkludering och jämställdhet2019Collection (editor) (Other academic)
  • 23.
    Darvishpour, Mehrdad
    et al.
    Mälardalen University, School of Health, Care and Social Welfare, Health and Welfare.
    Månsson, Niclas
    Mälardalen University, School of Education, Culture and Communication, Educational Sciences and Mathematics.
    Asztalos Morell, Ildikó
    Mälardalen University, School of Health, Care and Social Welfare, Health and Welfare.
    Hoppe, Magnus
    Mälardalen University, School of Business, Society and Engineering.
    Samverkan och utmaningar – mottagande av ensamkommande ungdomar2019In: Ensamkommandes upplevelser & professionellas erfarenheter / [ed] Mehrad Darvishpour; Niclas Månsson, Liber, 2019Chapter in book (Other academic)
  • 24.
    Darvishpour, Mehrdad
    et al.
    Mälardalen University, School of Health, Care and Social Welfare, Health and Welfare.
    Westin, CharlesStockholms universitet, Sweden.
    Migration och etnicitet: Perspektiv på ett mångkulturellt Sverige2015Collection (editor) (Other academic)
    Abstract [sv]

    Denna bok, som här ges ut i en omarbetad upplaga, ger en introduktion till den sociologiska forskningen om etnicitet och migration i Sverige. Med utgångspunkt i teorier om makt söker vi beskriva och analysera hur etnicitet som kategori skapas och upprätthålls och hur detta strukturerar samhället.

    Debatten om migrations- och integrationspolitik, om social exkludering och utanförskap, om strukturell diskriminering och postkolonialism, om banal nationalism och identiteter, om ”vi och dom”, har fått stor aktualitet inte minst till följd av Sverigedemokraternas uppsving efter valet 2014 samt utvecklingen efter terrordåden 7 januari 2015 i Paris. Inför denna upplaga har några nya kapitel som tar upp frågor av stor aktualitet tillkommit.

    Migration och etnicitet behandlar teorier om etniska relationer och identiteter i förhållande till social stratifiering, mångkulturalism och exkluderingsmekanismer. Den tar upp invandrings- och flyktingpolitik, situationen för samer och romer, samt ett antal sakområden som bl.a. gäller representation, diskriminering och segregering, men också stereotyper, generationskonflikter och åldrande.

    Boken riktar sig till studenter och forskare inom sociologi, socialt arbete och IMER, men den lämpar sig också för andra samhällsveten- skapliga utbildningar som behandlar etnicitet och migrationsfrågor.

  • 25.
    Darvishpour, Mehrdad
    et al.
    Mälardalen University, School of Health, Care and Social Welfare.
    Westin, Charles
    Migration och etnicitet: perspektiv på ett mångkulturellt Sverige2008Collection (editor) (Other academic)
  • 26.
    Jahanmahan, Farhad
    et al.
    Stockholms universitet, Sweden.
    Nunez Borgman, Nicole
    Stockholms universitet, Sweden.
    Darvishpour, Mehrdad
    Mälardalen University, School of Health, Care and Social Welfare, Health and Welfare.
    "Vi dör hellre i Sverige än i Afghanistan": att få uppehållstillstånd eller leva papperslöst i Sverige2019In: Ensamkommandes upplevelser & professionellas erfarenheter: integration, inkludering och jämställdhet / [ed] Mehrdad Darvishpour, Niclas Månsson, Stockholm: Liber , 2019, p. 120-135Chapter in book (Other academic)
  • 27.
    Johansson, Joakim
    et al.
    Mälardalen University, School of Business, Society and Engineering, Industrial Economics and Organisation.
    Darvishpour, Mehrdad
    Mälardalen University, School of Health, Care and Social Welfare, Health and Welfare.
    Neither here nor there? Unaccompanied immigrants between securitization and counter-securitization in Swedish migration policy2018Conference paper (Refereed)
  • 28.
    Lahdenperä, Pirjo
    et al.
    Mälardalen University, School of Education, Culture and Communication.
    Aytar, Osman
    Mälardalen University, School of Health, Care and Social Welfare.
    Darvishpour, Mehrdad
    Mälardalen University, School of Health, Care and Social Welfare.
    Jakobsson, Mats
    Messing, Torbjörn
    Mälardalen University.
    Asztalos Morell, Ildikó
    Mälardalen University, School of Sustainable Development of Society and Technology.
    Obondo, Margaret
    Mälardalen University, School of Education, Culture and Communication.
    Sandberg, Anette
    Mälardalen University, School of Education, Culture and Communication.
    Sandström, Margareta
    Mälardalen University, School of Education, Culture and Communication.
    Tryggvason, Marja-Terttu
    Mälardalen University, School of Education, Culture and Communication.
    Forskningscirkel - arena för verksamhetsutveckling i mångfald2011Report (Refereed)
    Abstract [sv]

    Forskningscirkel  arena för verksamhetsutveckling i mångfald är en slutrapport av forskningscirkelarbetet inom projektet JämBredd, 2009-2011. I antologin presenteras projektet teoretiska referensram med mångfald, intersektionalitet och interkulturalitet samt erfarenheter av forskningscirkelarbetet i skola, förskola, omsorg, service och arbetslivet. Tio olika forskare från Mälardalens högskola har lett varsin forskningscirkel och skrivit om sina erfarenheter i olika kapitel. Antologin ger en bred bild av interkulturell verksamhetsnära forskning.

  • 29.
    Pongthippat, Weerati
    et al.
    Mälardalen University, School of Health, Care and Social Welfare, Health and Welfare. b Mental Health and Psychiatric Nursing Department, Boromarajonani College of Nursing Udon Thani, Udon Thani, Thailand.
    Darvishpour, Mehrdad
    Mälardalen University, School of Health, Care and Social Welfare, Health and Welfare.
    Kijsompon, Jureerat
    c Praboromrajchanok Institute for Health Workforce Development, Ministry of Public Health, Nonthaburi, Thailand.
    Östlund, Gunnel
    Mälardalen University, School of Health, Care and Social Welfare, Health and Welfare.
    Broken dreams of a better life in Sweden: Thai women’s lived experiences of intimate partner violence by Swedish men in international marriages2018In: Global Health Action, ISSN 1654-9716, E-ISSN 1654-9880, Vol. 11, no 1, p. 1-10Article in journal (Refereed)
    Abstract [en]

    Background: Intimate partner violence by men against women has detrimental effects on equality, health and integration. Migrated and ‘imported’ wives experience an increased risk of intimate partner violence. Objectives: The purpose of this study was to explore Thai immigrant women’s lived experiences of intimate partner violence in Sweden. Method: Semi-structured interviews based on the critical incident technique with specific questions about experiences of male-to-female intimate partner violence were used to collect data. The participants were Thai immigrant women who had lived in Sweden for more than five years. Qualitative content analysis was used to identify patterns and variations in the transcribed data material. Results: Eighteen interviewees reported psychological, physical, economic and/or sexual violence in their international marriages. These Thai women described being faithful and silent and reliable housewives. However, this did not keep them from being replaced and losing dignity as a result of intimate partner violence, including experiencing broken dreams and deception. Although their dreams were broken, they did not give up their efforts to achieve better lives in Sweden. Conclusions: The vulnerability of imported wives in international marriages needs to be further recognised by health and welfare agencies in Sweden, as elsewhere, to ensure that these women have equal access to human rights, welfare and health as other citizens. From a health promotion perspective, home-based health check-ups are needed to stop the exploitation of imported wives. In Thailand, information and education about the unrecognised negative conditions of the Mia farang role (Imported wife role) need to be disseminated.

  • 30.
    Östlund, Gunnel
    et al.
    Mälardalen University, School of Health, Care and Social Welfare, Health and Welfare.
    Darvishpour, Mehrdad
    Mälardalen University, School of Health, Care and Social Welfare, Health and Welfare.
    Kanaskar, Mukesh
    All India Institute of Local Self-Government, India.
    Gupta, Shweta
    All India Institute of Local Self-Government, India.
    Varghese, Usha
    Bharati Vidyapeeth University, India.
    Kulkarni, Vijay
    Bharati Vidyapeeth University, India.
    Welfare Lab a model for collaborative learning and mutual exchange between social workers welfare professionals in different countries2018In: Local Government Quarterly, ISSN 0024-5623, no April-June, p. 6-20Article in journal (Other academic)
    Abstract [en]

    This article describes and evaluates Welfare Labs, a new methodological approach for international exchange and collaborative learning in the area of health and welfare. The Welfare Lab model was developed in a collaborative process between social workers in India and Sweden. A Welfare Lab establishes mutual exchange of ideas for collaborative learning in higher education and in practices of health and welfare. During Welfare Lab, the participants reflect about practical welfare work and relate this to professional training and social context. Together they will find a creative approach where sensitive issues, both general and more specific are possible to discuss

1 - 30 of 30
CiteExportLink to result list
Permanent link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf