mdh.sePublications
Change search
Refine search result
1 - 20 of 20
CiteExportLink to result list
Permanent link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Rows per page
  • 5
  • 10
  • 20
  • 50
  • 100
  • 250
Sort
  • Standard (Relevance)
  • Author A-Ö
  • Author Ö-A
  • Title A-Ö
  • Title Ö-A
  • Publication type A-Ö
  • Publication type Ö-A
  • Issued (Oldest first)
  • Issued (Newest first)
  • Created (Oldest first)
  • Created (Newest first)
  • Last updated (Oldest first)
  • Last updated (Newest first)
  • Disputation date (earliest first)
  • Disputation date (latest first)
  • Standard (Relevance)
  • Author A-Ö
  • Author Ö-A
  • Title A-Ö
  • Title Ö-A
  • Publication type A-Ö
  • Publication type Ö-A
  • Issued (Oldest first)
  • Issued (Newest first)
  • Created (Oldest first)
  • Created (Newest first)
  • Last updated (Oldest first)
  • Last updated (Newest first)
  • Disputation date (earliest first)
  • Disputation date (latest first)
Select
The maximal number of hits you can export is 250. When you want to export more records please use the Create feeds function.
  • 1.
    Akhavan, Sharareh
    Mälardalen University, School of Health, Care and Social Welfare, Health and Welfare.
    Patienters uppfattning om Vård på lika villkor2015In: Socialmedicinsk Tidskrift, ISSN 0037-833X, Vol. 92, no 2, p. 189-199Article in journal (Refereed)
    Abstract [en]

    To find out the patients’ perceptions of the care and welfare services is important in order to develop the quality of care. The purpose of this study was to investigate the patients’ perspectives on care on equal terms and on their ideas about methods for a more equitable care. To achieve the purpose, qualitative methods were used in form of conducting interviews with patients’ and representatives of patient organizations. The results show that patients’ perceive that in order to achieve a more equitable care continuity, time during consultations, availability, communication and encounter should evolve and become better.

  • 2.
    Akhavan, Sharareh
    Mälardalen University, School of Health, Care and Social Welfare, Health and Welfare.
    Vad sker med personalens inställning till Vård på lika villkor när verksamheterna deltar i Lärandeprojektet?2015In: Socialmedicinsk Tidskrift, ISSN 0037-833X, Vol. 92, no 2, p. 176-188Article in journal (Refereed)
    Abstract [en]

    Equity in health and providing care on equal terms is one of the most important aspects of a welfare society. Several reports indicate that the health care services are not equal. The purpose of this study was to study health care providers’ perceptions on equitable care and their ideas about methods to achieve a more equitable care. An web survey was sent to health care providers whose unit were involved in the project "Care on equal terms" before and after the project period. The results show that health care providers perceived that the factors that influence clients’/ patients’ access to care on equal terms consists of: structural / organizational factors in the health care organization or in the society and clients’/ patients’ social situation.

  • 3.
    Akhavan, Sharareh
    et al.
    Mälardalen University, School of Health, Care and Social Welfare, Health and Welfare.
    Aytar, Osman
    Mälardalen University, School of Health, Care and Social Welfare, Health and Welfare.
    Bogg, Lennart
    Mälardalen University, School of Health, Care and Social Welfare, Health and Welfare.
    Söderlund, Anne
    Mälardalen University, School of Health, Care and Social Welfare, Health and Welfare.
    Tillgren, Per
    Mälardalen University, School of Health, Care and Social Welfare, Health and Welfare.
    Temaledare: Vård på lika villkor – Vad kan vi lära av Lärandeprojektet?2015In: Socialmedicinsk Tidskrift, ISSN 0037-833X, Vol. 92, no 2, p. 103-106Article in journal (Other academic)
  • 4.
    Aytar, Osman
    Mälardalen University, School of Health, Care and Social Welfare, Health and Welfare.
    ”Ja, så tänker vi också …”: – Ett programteoretiskt perspektiv på det nationella Lärandeprojektet – Vård på lika villkor2015In: Socialmedicinsk Tidskrift, ISSN 0037-833X, Vol. 92, no 2, p. 116-131Article in journal (Refereed)
    Abstract [en]

    Developing a program theory for a project and evaluate the project based on this program theory has both its merits and limitations. These merits and limitations in turn may be depend on the existing attitude towards a particular program theory. This study is about exploring how different phases and parts of the national learning project Care on equal terms (2011-2014) functioned in relation to the program theory developed in the beginning of the project. The result shows that the program theoretical perspective on the project contributed to a better structuring of the various forms of evaluation, given a broader understanding of the project's components and provided better opportunities to improve monitoring of the project by the research team in collaboration with the project management of the Swedish Association of Local Authorities and Regions (SALAR) and the participating health care units.

  • 5.
    Aytar, Osman
    et al.
    Mälardalen University, School of Health, Care and Social Welfare, Health and Welfare.
    Söderlund, Anne
    Mälardalen University, School of Health, Care and Social Welfare, Health and Welfare.
    Att utvärdera med processtänkande för lärande2015In: Socialmedicinsk Tidskrift, ISSN 0037-833X, Vol. 92, no 2, p. 162-175Article in journal (Refereed)
    Abstract [en]

    Change-projects can be evaluated in different ways. One of the ways is to evaluate with process thinking, which means that evaluators are involved in the process from the very beginning. Involvement of evaluators already in the beginning of a project can mean several challenges for both the project itself and the evaluators. This study is about describing and analyzing how and with what results the perspective of process thinking on evaluation of the national learning project Care on equal terms was used. The results indicate, among other things, that it was a good choice to bring in evaluation perspective at the beginning of the project. Process thinking has, among other things, contributed to the activities throughout the project, and played a role in learning from and implementation of the project itself.

  • 6.
    Bogg, Lennart
    Mälardalen University, School of Health, Care and Social Welfare, Health and Welfare. lennart.bogg@ki.se.
    Primärvårdens ersättnings- och styrsystem i förändring: ACG - Kejsarens nya kläder?2015In: Socialmedicinsk Tidskrift, ISSN 0037-833X, ISSN ISSN 0037-833X, Vol. 92, no 2, p. 70-86, article id 1277Article in journal (Refereed)
    Abstract [sv]

    Utvärderingen av SKL-projektet ’Vård på Lika Villkor’ visade att primärvårdensersättnings- och styrsystem genomgått stora förändringar under senare årmed olika utformning i landstingen. Primärvårdens ersättnings- och styrsystemi samtliga landsting i Sverige beskrivs och analyseras med särskild fokus påACG-systemet i en litteraturanalys med avseende på ACG-systemets effekterpå vårdens jämlikhet, innehåll kvalitet och effektivitet. Totalt har 51 relevantaartiklar analyserats. Slutsatsen är att studierna huvudsakligen avsett ACGsystemetsförmåga att predikera framtida vårdbehov, men att ingen av deanalyserade artiklarna har studerat effekter på vårdens jämlikhet, innehåll,kvalitet eller effektivitet. En brittisk studie visar dessutom att det finns en mycketenklare och mindre kostsam metod som dessutom predikerar vårdbehov bättreän ACG.

  • 7.
    Boij, Anita
    et al.
    BOIJ AB – Idé- och produktutveckling, Skövde.
    Tillgren, Per
    Mälardalen University, School of Health, Care and Social Welfare.
    Tobaksfri grundskola: fem år senare2013In: Socialmedicinsk Tidskrift, ISSN 0037-833X, Vol. 90, no 3, p. 471-480Article in journal (Other academic)
    Abstract [sv]

    A Non Smoking Generation (NSG) utvecklade, tillsammans med Landstinget Kronoberg, Gotlands och Järfälla kommuner, under åren 2003 till 2005 ett tobakspreventivt flerkomponentsprogram för grundskolan. År 2010 fick NSG nya medel för att utvärdera vad som fortfarande fanns kvar av programmet på de skolor som var med i projektet. Långtidsuppföljningen, fem år efter det projektet var avslutat, visar att grundskolorna åtminstone delvis fortsatt att använda programmet, men både programföljsamheten och vidmakthållandet minskat. Vid implementering av tobaksförebyggande program i grundskolan är det av betydelse att beakta både yttre strukturella faktorer som påverkar skolornas arbete som inre faktorer som lärarnas synsätt på hälsofrämjande arbete i skolan, personalkontinuitet och andra stödjande faktorer som främjar ett vidmakthållande av tobaksförebyggande arbete som implementeras i skolan.

  • 8.
    Brunnberg, Elinor
    et al.
    Mälardalen University, School of Health, Care and Social Welfare, Health and Welfare. Mälardalen Research Center, Sweden.
    Hart, Angie
    Brighton University, United Kingdom.
    En magisk box för resiliensskapande insatser: Strategiskt, kreativt och engagerat stöd i samverkan med barn i kris, på flykt eller i andra svåra livssituationer2016In: Socialmedicinsk Tidskrift, ISSN 0037-833X, Vol. 93, no 1, p. 82-97Article in journal (Refereed)
    Abstract [en]

    This article describes a new model designed to provide professionals, parents and other important people in day-to-day contact with children and young people to create space for resilience-based interventions which can also be called Resilient Therapy (RT). Children living in vulnerable situations, on the run or in crisis can display incredible resilience and develop successfully "against all odds" to become what are known in Swedish as “dandelion children”. The children may have experienced traumatic events or other events with a great psychological strain. The basic idea of RT is that the adults in the child's environment may use different approaches to help to strengthen the child's resilience. The article presents a magic box with five different approaches that include tools to build and develop the child's resilience and promote optimal development.

     

  • 9.
    CERNERUD, LARS
    Mälardalen University, School of Health, Care and Social Welfare.
    Dags att precisera ämnet folkhälsovetenskap2009In: Socialmedicinsk Tidskrift, ISSN 0037-833X, Vol. 86, no 1, p. 11-15Article in journal (Refereed)
  • 10. Granlund, Mats
    et al.
    Almqvist, Lena
    Mälardalen University, School of Health, Care and Social Welfare.
    Eriksson, Lilly
    Delaktighet i skolmiljöer för barn och ungdomar med funktionshinder2002In: Socialmedicinsk Tidskrift, ISSN 0037-833X, Vol. 79, no 6, p. 538-545Article in journal (Refereed)
  • 11.
    Gustafsson, Gunnel
    et al.
    Mälardalen University, School of Health, Care and Social Welfare, Health and Welfare.
    Aytar, Osman
    Mälardalen University, School of Health, Care and Social Welfare, Health and Welfare.
    Tillgren, Per
    Mälardalen University, School of Health, Care and Social Welfare, Health and Welfare.
    Primärvårdens förutsättningar och befolkningens behov i sju vårdverksamheter2015In: Socialmedicinsk Tidskrift, ISSN 0037-833X, Vol. 92, no 2, p. 132-143Article in journal (Refereed)
    Abstract [en]

    Developing a program theory for a project and evaluate the project based on this program theory has both its merits and limitations. These merits and limitations in turn may be depend on the existing attitude towards a particular program theory. This study is about exploring how different phases and parts of the national learning project Care on equal terms (2011-2014) functioned in relation to the program theory developed in the beginning of the project. The result shows that the program theoretical perspective on the project contributed to a better structuring of the various forms of evaluation, given a broader understanding of the project's components and provided better opportunities to improve monitoring of the project by the research team in collaboration with the project management of the Swedish Association of Local Authorities and Regions (SALAR) and the participating health care units.

  • 12.
    Gustafsson, Gunnel
    et al.
    Mälardalen University, School of Health, Care and Social Welfare, Health and Welfare.
    Johansson, Anna
    Mälardalen University, School of Health, Care and Social Welfare, Health and Welfare.
    Tillgren, Per
    Mälardalen University, School of Health, Care and Social Welfare, Health and Welfare.
    Akademiska folkhälsoutbildningar i Sverige – en översikt2017In: Socialmedicinsk Tidskrift, ISSN 0037-833X, Vol. 94, no 3, p. 278-292Article in journal (Refereed)
    Abstract [en]

    Public health science has been an established subject within Swedish universities for two decades, all three levels of higher education. Over the years, the number of courses has varied and the subject is in 2017 available at 18 universities. At the undergraduate level there are nine programmes and at advanced level 18 different programmes, with each nine as master’s (60 credits) respectively and master’s programmes (120 credits). Postgraduate studies in the subject are conducted at ten universities. While there has been a decline in the number of students at undergraduate level, there has been a vigorous expansion in advanced and postgraduate level. The content of the education clearly reflects the interdisciplinary nature of the subject and its anchoring in epidemiology. Undergraduate studies show a broad alignment and the master programmes are available with several specific foci, including Global Health, Health Economics and Epidemiology.

  • 13. Haglund, Bo
    et al.
    Tillgren, Per
    Mälardalen University, School of Health, Care and Social Welfare.
    Forskning i hälsofrämjande arbete: ett interventivt forskningsområde med syfte att bidra till större social rättvisa2009In: Socialmedicinsk Tidskrift, ISSN 0037-833X, Vol. 86, no 2, p. 128-138Article in journal (Refereed)
  • 14.
    Larsson, Robert
    Mälardalen University, School of Health, Care and Social Welfare, Health and Welfare.
    Avhandlingspresentation: Managing workplace health promotion in municipal organizations2015In: Socialmedicinsk Tidskrift, ISSN 0037-833X, Vol. 92, no 2, p. 244-244Article in journal (Other academic)
  • 15.
    Larsson, Robert
    et al.
    Mälardalen University, School of Health, Care and Social Welfare.
    Ljungblad, Cecilia
    Mälardalen University, School of Health, Care and Social Welfare.
    Vad hände sedan?: en alumnstudie bland studenter som genomgått kandidatutbildning i folkhälsovetenskap2009In: Socialmedicinsk Tidskrift, ISSN 0037-833X, Vol. 86, no 1, p. 29-35Article in journal (Refereed)
    Abstract [sv]

    Studiens syfte var att kartlägga vilken typ av arbete folkhälsostudenterna går vidare till efter avslutad utbildning och i vilken utsträckning utbildningen motsvarar kraven i folkhälsorelaterat arbete. En postenkät skickades till 195 personer som skrivit examensarbete (svarsfrekvens 84 %). Resultatet visar att 74 procent av respondenterna förvärvsarbetar och av dessa bedöms två tredjedelar ha ett folkhälsorelaterat arbete. Respondenterna fick bedöma i vilken utsträckning det nuvarande arbetet innefattar olika färdigheter samt i vilken utsträckning utbildningen har givit dessa färdigheter. Av studien framkommer att kraven på självständighet och samarbete är höga i arbetslivet och att utbildningen inte fullt ut förmår att tillgodose dessa krav. Studien visar också att några av utbildningens främsta styrkor är att den ger färdigheter i rapportskrivande, kritiskt tänkande samt att kunna förespråka ett folkhälsovetenskapligt perspektiv. Den främsta svagheten som framkommer är att utbildningen har otillräcklig arbetslivsanknytning. Studiens resultat kan ge vägledning i det fortsatta kvalitetsarbetet med folkhälsoutbildningen.

  • 16.
    Stier, Jonas
    Högskolan i Skövde.
    Misshandel av systemet: Medborgare som inte sätter punkt2012In: Socialmedicinsk Tidskrift, ISSN 0037-833X, Vol. 89, no 1, p. 84-92Article in journal (Refereed)
    Abstract [sv]

    I Sverige vill vi att människor påtalar brister i det offentliga. Samtidigt finns det personer som driver sin sak längre än vad normerna bjuder, kallade "medborgare som inte sätter punkt" (MISP). Denna artikel redogör för en intervjustudie som utifrån psykiatriska och socialpsykologiska teoribildning försöker besvara frågan: hur och på vilka grunder beskriver ett antal politiker samt anställda vid myndigheter och i vården en person som en MISP? Intervjuerna visar att MISP är en heterogen grupp ifråga om kön, social, etnisk bakgrund och psykiatrisk status. Därutöver visar studien att forskningen på detta område är starkt begränsad, nationellt och internationellt. En slutsats som dras är att ”oavslutade ärenden” bör förstås som ett samspel mellan den som klagar å ena sidan, och politikerna och de vård- och myndighetsanställda å den andra. Det hävdas också att en spiralformad, negativ dynamik är signifikativ för hur samspelet mellan MISP och vårdpersonal, myndighetspersoner eller politiker ofta utvecklar sig.

  • 17.
    Tillgren, Per
    Mälardalen University, School of Health, Care and Social Welfare.
    Folkhälsovetenskap i högre utbildning – olika perspektiv2017In: Socialmedicinsk Tidskrift, ISSN 0037-833X, Vol. 94, no 3, p. 276-277Article in journal (Other academic)
    Abstract [sv]

    Behovet av en kvalificerad yrkeskompetens inom folkhälsoområdet är en viktig förutsättning för att kunna identifiera och följa folkhälsans utmaningar, men också för att kunna genomföra nödvändiga insatser på individ-, organisations- och samhällsnivå. En viktig katalysator och drivkraft som lyft fram detta behov är Världshälsoorganisationen (WHO).

  • 18. Värnild, Astrid
    et al.
    Tillgren, Per
    Mälardalen University, School of Health, Care and Social Welfare.
    Eilert-Petersson, Elsvig
    Regional uppföljning av det nationella trafiksäkerhetsmålet: Exemplet Västmanlands län 1989 – 20092012In: Socialmedicinsk Tidskrift, ISSN 0037-833X, Vol. 89, no 6, p. 513-524Article in journal (Other academic)
    Abstract [sv]

    Artikeln belyser hur det nationella målet för trafiksäkerhet går att följa upp på länsnivå via befintlig statistik från polis och sjukvård. Data från 1989/1990 respektive 2008/2009 jämförs.

    För perioden 1997 – 2009 har det inte funnits något nationellt definierat trafiksäkerhets­mål för allvarligt skadade. Enligt polisens statistik är antalet svårt skadade vägtrafikanter i Västmanlands län oförändrat under perioden. Antalet allvarligt skadade i sjukvårdsstatistiken definierat som ISS > 8 är oförändrat.

    Antalet skadade personer registrerade av sjukvården har minskat under perioden beroende på att antalet skadade gångtrafikanter och cyklister har blivit färre. På grund av omorganisation inom sjukvården kan minskningen inte kvantifieras. Ett lägre antal frakturer styrker att det varit en minskning. Antalet skadade bilister har blivit fler, men de skadas lindrigare än 1989/1990.

    Kombinerade skaderegistreringssystem försvårar uppföljning på regional nivå.

  • 19.
    Åkerlind, Ingemar
    et al.
    Mälardalen University, School of Health, Care and Social Welfare. Mälardalen University, School of Health, Care and Social Welfare, Health and Welfare.
    Larsson, Robert
    Mälardalen University, School of Health, Care and Social Welfare. Mälardalen University, School of Health, Care and Social Welfare, Health and Welfare.
    Ljungblad, Cecilia
    Mälardalen University, School of Health, Care and Social Welfare. Mälardalen University, School of Health, Care and Social Welfare, Health and Welfare.
    Ledarskap, socialt klimat, hälsofrämjande åtgärder och sjukfrånvaro – en jämförande studie inom vård och omsorg i 60 kommuner2013In: Socialmedicinsk Tidskrift, ISSN 0037-833X, Vol. 90, no 6, p. 799-809Article in journal (Other academic)
    Abstract [en]

    A comparative study of the social care organizations in a representative sample of 60 out the 290 municipalities in Sweden demonstrates significant associations between the employer’s way of organizing the work and the employees’ health and sickness absence. Specific workplace health promotion measures, as well as leadership styles and social climate are of importance. External structural regional factors such as sociodemography and labour market, as well as sickness absence culture have influence too, however without reducing the association to the internal factors concerning workplace health promotion, leadership and social climate. Accordingly, there are good reasons for employers to engage in health promotion activities both by individual-directed measures and by organizational support. The same is true for a more general developmental and supportive leadership style.

  • 20.
    Östlund, Gunnel
    Linköpings universitet, Sweden.
    Lekmannaperspektiv på rehabilitering2003In: Socialmedicinsk Tidskrift, ISSN 0037-833X, Vol. 2, no 80, p. 120-126Article in journal (Other academic)
1 - 20 of 20
CiteExportLink to result list
Permanent link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf