mdh.sePublications
Change search
Refine search result
1234567 1 - 50 of 5989
CiteExportLink to result list
Permanent link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Rows per page
  • 5
  • 10
  • 20
  • 50
  • 100
  • 250
Sort
  • Standard (Relevance)
  • Author A-Ö
  • Author Ö-A
  • Title A-Ö
  • Title Ö-A
  • Publication type A-Ö
  • Publication type Ö-A
  • Issued (Oldest first)
  • Issued (Newest first)
  • Created (Oldest first)
  • Created (Newest first)
  • Last updated (Oldest first)
  • Last updated (Newest first)
  • Standard (Relevance)
  • Author A-Ö
  • Author Ö-A
  • Title A-Ö
  • Title Ö-A
  • Publication type A-Ö
  • Publication type Ö-A
  • Issued (Oldest first)
  • Issued (Newest first)
  • Created (Oldest first)
  • Created (Newest first)
  • Last updated (Oldest first)
  • Last updated (Newest first)
Select
The maximal number of hits you can export is 250. When you want to export more records please use the 'Create feeds' function.
  • 1.
    Aakko, Noora
    et al.
    Mälardalen University, School of Health, Care and Social Welfare.
    Öngörür, Gazal
    Mälardalen University, School of Health, Care and Social Welfare.
    Kraften av beröring: Beröring som komplementär metod för att minska stress på arbetsplatsen2014Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
    Abstract [sv]

    Arbetsmarknadens förändringar i form av högre arbetstakt, tillfälliga anställningar och krav på flexibla arbetsvillkor, gör att allt fler upplever stress i arbetslivet. Långvarig stress medför stora hälsorisker för individen. Eftersom många av dagens sjukskrivningar beror på stressrelaterade sjukdomar, såsom depression och utmattning är det viktigt att studera metoder för stresshantering på arbetsplatsen. Beröring i form av massage kan minska stress hos individer samt fungerar som ett komplement i behandlingen för stressrelaterade sjukdomar. Ett fältexperiment med 28 tjänstemän utfördes för att undersöka om en kortvarig massage på arbetstid kunde inverka positivt på den arbetsrelaterade stressen jämfört med en avslappningsövning och vanlig rast. Studien visade signifikant minskning av stressnivån efter massageinterventionen. Resultatet ger en antydan om att upplevelsen av stress går att reducera med hjälp av fysisk beröring. Stickprovets storlek samt förväntnings- effektens inverkan på resultatet diskuteras.

  • 2.
    Aasen, Linn
    et al.
    Mälardalen University, School of Health, Care and Social Welfare.
    Thunberg, Maria
    Mälardalen University, School of Health, Care and Social Welfare.
    En utvärdering av arbetspsykologiska testet Shapes med test-retestmetod2013Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
    Abstract [sv]

    Många rekryteringsmetoder som används i dag, som CV och referenstagning, har enligt studier låg validitet, däremot visar många studier att personlighet är stabilt över tid och därför är en mer valid prediktor för att kunna predicera arbetsprestation. Studiens syfte var att undersöka Shapes, ett internetbaserat personlighetstest, och dess arton kompetensdimensioner med test-retest utifrån tre frågeställningar. En datainsamling med 91 deltagare (29 män och 62 kvinnor) gjordes vid två tillfällen med tre veckors mellanrum. Deltagarna delades upp i kön- och åldersgrupper för att se skillnad över tid inom grupperna. Medelvärdesskillnader och korrelationer över tid jämfördes där resultatet visade att det fanns positiva samband mellan båda testtillfällena på samtliga dimensioner. Sju av de arton dimensionerna hade skillnader på medelvärde från testtillfälle ett och testtillfälle två. Detta skulle kunna bero på att Shapes inte är tillräckligt tillförlitligt för att mäta dessa dimensioner eller att dessa dimensioner inte är stabila över tid.  

  • 3.
    Abdallah, Caroline
    Mälardalen University, School of Business, Society and Engineering.
    Hur påverkar logistikplaneringen byggarbetsplatsen?: En enkätundersökning om logistikkostnader i produktion2013Independent thesis Basic level (university diploma), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
    Abstract [en]

    Logistics planning for a construction site is usually limited by traffic flow to and from the workplace. The geographical location of the construction site is determined by roads around the workplace and opportunities for well-functioning logistics. Inventory of material is often impossible because of the frequently small workspaces. As a result, a concern relating material handling remains . Even before the establishment of a construction site, it is required in the construction industry to eliminate errors that might arise in the planning stage. The aim of this study was to contribute with better understanding of the relationship between well-planned logistics and reduced costs at the Swedish construction company Peab. To clarify this a survey was submitted at two construction sites and a sample of calculations were performed on reduced / additional costs at examples of "good" and "bad" planning of logistics, to show how to reduce costs.

    Higher requirements are placed on construction firms and demand such as shorter project times and lower costs and this is supposed to lead to a high profitability. To increase the profitability it is required that the construction industry is planning the amount of resources, manpower, material and time in the absolutely best way. Logistics is a part of the construction industry which may help reduce costs and provide greater profitability, if it is seen as a saving and not just a cost. There should, in other words, be a greater emphasis on planning of the logistics already at early stages of projects.

    There is a great amount of work on purchase of materials in the company Peab in the current situation, but if the company also put equal work on logistics, the planning could be optimized even before the project starts. Through good planning Peab will not only save on cost of purchase, but may also contribute to a better handling of material. Better handling of material also contributes to reduced costs for the project. Material is not only bound capital but can also disappear in waste, thievery or even destroyed. This is also appreciated by both professional workers and employees in the workplace. The opportunities for improvement and efficiency of logistics at Peab are great. By selecting a logistics manager at each construction project and also having a specialist in charge of the region that serves as support for the projects, Peab can save on logistics. The purpose of this report is to look at changing the view of logistics today on construction sites. The result of the calculation examples and survey shows where the largest cost items located in the various projects and how to achieve lower costs through better planning. This in turn helps the company increase profitability in the long term.

    Keyword: Logistic, Planning, Lean, Profability

  • 4.
    Abdi, Abdollah
    Mälardalen University, School of Sustainable Development of Society and Technology.
    Invandring och integration i det svenska samhället: En studie av flyktingars upplevelse av integration i Sverige2011Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
    Abstract [sv]

    Uppsatsen avhandlar begreppet integration utifrån flyktingars uppfattning, samtidigt lyfter jag fram deras upplevelse av integration i Sverige. Forskningen visar att utlänningar i Sverige har sämre levnadsvillkor jämfört med svenskar, blir diskriminerade och utsorterade på arbetsmarknaden på grund av sin etniska bakgrund. Jag har intervjuat fem flyktingar från två olika länder i Mellanöstern i mellersta Sverige för att skapa förståelse för problemområdet.

     Jag har valt att använda olika vetenskapliga synpunkter kring begreppen integration, segregation och diskriminering som utgångspunkt för nämnda problemområde. Eftersom Syftet med min forskning är att få en djupare förståelse av respondenternas förståelse och upplevelse av integration i det svenska samhället, har jag använt mig av en kvalitativ metod med ett hermeneutiskt angreppssätt. Det innebär att deltagarnas ord och berättelser spelar den största roll i uppsatsens tolkningar.  I resultatet framkommer att integration handlar om lika rättigheter och möjligheter, jämlikhet, respekt samt acceptans bland olika sociala grupper i samhället. Samtidigt har jag kommit fram till att flyktingar upplever diskriminering, utanförskap samt känner att de befinner sig i en process av ovilliganpassning i samhället.

  • 5.
    Abdi, Akam
    et al.
    Mälardalen University, School of Business, Society and Engineering.
    Chen, Wei
    Mälardalen University, School of Business, Society and Engineering.
    Intern kontroll: Används visselblåsning som mekanism i den interna kontrollenmot oegentligheter av ekonomisk brottslighet inom kreditinstituten?2015Independent thesis Advanced level (degree of Master (One Year)), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
    Abstract [en]

    The purpose of the study is to examine the banks view of internalcontrol and further investigate what mechanisms are used tostreamline the internal controls. The study is directed into whetherthe whistle-blowing is used as one of the tools in the internalcontrol to enhance the ability to detect and prevent irregularities ofa financial character.

    The study use a inductive method to lead the collection of datamaterial. The study further use a qualitative method based on fourinterviews with different banks were this data material is comparedwith existing theories in the second chapter.

    The study shows that the view of internal control and whistleblowingis positive in the process to create a successful company inthe banks. Despite that the whistle- blowing is known as acomplicated function, it’s still used to detect and preventirregularities of crimes, such of financial character. Except whistleblowing,the banks are using more tools to streamline the internalcontrol. To urge employees to comply laws and other principles,education in different areas for employers but also to createdifferent work approaches in the company, to make internal checkupsand constant supervision of the organization work is some ofthe tools that are used.

  • 6.
    Abdi, Akam
    et al.
    Mälardalen University, School of Business, Society and Engineering.
    Chen, Wei
    Mälardalen University, School of Business, Society and Engineering.
    Tystnads- och anmälningsplikten: Revisorns hantering av konflikter för ett oberoende ställning och vid misstanke om brott2014Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
    Abstract [en]

    The purpose of this thesis is to create a deeper and also a better understanding about how each of the professional secrecy and obligation to report are perceived from auditors and further investigate how the potential conflicts based on independence and “can be suspect” are handled by the auditors. The purpose has been achieved through interviews with four different accounting firms.

    The interviews were conducted with Grant Thornton, BDO Mälardalen AB, PwC and KPMG to answer the research questions. Subsequently, a hermeneutic approach was used to since the interpretation of the interviews was considered as important to obtain knowledge of the respondent’s perception about the topic. In the analyze chapter have dataset from the reference framework and empirical part been used to implement the analyze of the thesis.

    The study shows that the professional secrecy is important for creating a good relationship with clients and is not considered as a rule that create conflicts for auditors. The obligation to report, however, is creating conflicts because of the lack of knowledge in assessment of economic crimes. The auditors therefore decide to investigate a situation that “can be suspect” beyond what is intended. To not become dependent on the clients, there are rules and profession practices that are used and also examples like not having friends or family members as clients.

  • 7.
    Abdi, Akam
    et al.
    Mälardalen University, School of Business, Society and Engineering.
    Chen, Wei
    Mälardalen University, School of Business, Society and Engineering.
    Tystnads- och anmälningsplikten: Revisorns hantering av konflikter för ett oberoende ställning och vid misstanke om brott2014Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
    Abstract [en]

    The purpose of this thesis is to create a deeper and also a better understanding about how each of the professional secrecy and obligation to report are perceived from auditors and further investigate how the potential conflicts based on independence and “can be suspect” are handled by the auditors. The purpose has been achieved through interviews with four different accounting firms.

    The interviews were conducted with Grant Thornton, BDO Mälardalen AB, PwC and KPMG to answer the research questions. Subsequently, a hermeneutic approach was used to since the interpretation of the interviews was considered as important to obtain knowledge of the respondent’s perception about the topic. In the analyze chapter have dataset from the reference framework and empirical part been used to implement the analyze of the thesis.

    The study shows that the professional secrecy is important for creating a good relationship with clients and is not considered as a rule that create conflicts for auditors. The obligation to report, however, is creating conflicts because of the lack of knowledge in assessment of economic crimes. The auditors therefore decide to investigate a situation that “can be suspect” beyond what is intended. To not become dependent on the clients, there are rules and profession practices that are used and also examples like not having friends or family members as clients.

  • 8.
    Abdisalam Ahmed, Hinda
    et al.
    Mälardalen University, School of Business, Society and Engineering.
    Teimouri, Meriem
    Mälardalen University, School of Business, Society and Engineering.
    Svensk invandrar- och integrationspolitik och dess förändring: Fallet Vallby i Västerås2015Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
  • 9.
    Abdlwafa, Lezan
    et al.
    Mälardalen University, School of Business, Society and Engineering.
    Balci, Anita
    Mälardalen University, School of Business, Society and Engineering.
    Safari, Awat
    Mälardalen University, School of Business, Society and Engineering.
    Bokföringsbrott: Ett resultat av oaktsamhet i bokföring?2013Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
    Abstract [sv]

    Datum: 29 maj, 2013

    Nivå: Kandidatuppsats i företagsekonomi, 15 hp

    Institution: Akademin för ekonomi, samhälle och teknik, ESTMälardalens Högskola

    Författare: Lezan Abdlwafa, Anita Balci & Awat Safari

    Titel: Bokföringsbrott – Ett resultat av oaktsamhet i bokföring?

    Handledare: Ulla Pettersson

    Nyckelord: Bokföringsbrott, oaktsamhet, bokföringsskyldighet, god redovisningssed, Ekobrottsmyndigheten, Skatteverket, konkursförvaltare

    Frågeställning: På vilket sätt leder näringsidkarens oaktsamhet i bokföring till bokföringsbrott? Vilka faktorer bidrar till detta?

    Syfte: Att undersöka hur näringsidkarens oaktsamhet i bokföringen kan vara en av orsakerna till bokföringsbrott.

    Metod: För att uppnå syftet så använde vi oss av en kvalitativ metod för att få en djupare förståelse av ämnet. Vi inhämtade vårt material till referensramen från litteratur samt lagar såsom bokföringslagen, årsredovisningslagen och brottsbalken. Material till empirin var hämtad från tre intervjuer med personer som besitter relevant kunskap, en skattebrottsutredare, en konkursförvaltare och en åklagare.

    Slutsats: Det vi har kommit fram till i vår uppsats är att oaktsamhet i bokföring är en orsak till bokföringsbrott, främst i mindre företag som inte har resurser till att upprätta bokföring på ett sätt som ger en rättvisande bild av företagets ekonomiska ställning.

  • 10.
    Abedini, Ayda
    et al.
    Mälardalen University, School of Education, Culture and Communication.
    Halm, Martina
    Mälardalen University, School of Education, Culture and Communication.
    Digitalläsning eller traditionell läsning, vad fungerar bäst i klassrummet?: En studie om några elevers läsförståelse och attityd till digitalläsning i förhållande till traditionell läsning2017Independent thesis Basic level (university diploma), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
    Abstract [sv]

    Syftet med denna studie var att studera hur några elevers läsförståelse och inställning är till digitalläsning i förhållande till traditionell läsning. Studien är inriktad inom svenskämnet och deltagare för denna studie gick i årkurs 5 och 6. Inom ramen för studien utfördes en enkätundersökning och ett läsförståelsetest. Slutsatsen av vår forskning är att de tillfrågade elevernas attityd till traditionell läsning är mer positiv än till digitalläsning. Vad gäller läsförståelsetestets resultat, pekar det på att traditionell läsning visade på högre resultat än läsning som skedde digitalt.

  • 11.
    Abelli Nordin, Camilla
    et al.
    Mälardalen University, School of Education, Culture and Communication.
    Lönnqvist, Rebecca
    Mälardalen University, School of Education, Culture and Communication.
    Samverkan i utvecklingssamtal: En studie om hur förskollärare och vårdnadshavare samverkar i utvecklingssamtalet på förskolan2016Independent thesis Basic level (professional degree), 210 HE creditsStudent thesis
    Abstract [sv]

    Syftet med denna studie var att ta reda på vad förskollärare och vårdnadshavare har för förväntningar och upplevelser av samverkan i utvecklingssamtal. Forskning visar att ett nära samarbete med hemmet höjer kvaliteten på förskolan, en bra kvalitativ förskola ger barnen bättre förutsättningar i det livslånga lärandet. Vi har intervjuat fyra förskollärare och fyra vårdnadshavare. Resultaten visade skillnader i vad förskollärare och vårdnadshavarna ser för syfte med utvecklingssamtalet. Vårdnadshavarna ser det ser det som ett tillfälle att i lugn och ro få prata om det enskilda barnet, dess utvecklig och trivsel, medan syftet för förskollärarna är att samverka runt barnet och förskoleverksamheten. Både vårdnadshavarna och förskollärare uttrycker att det är viktigt med en förtroendefull relation för att kunna mötas på ett bra sätt i alla samverkanssituationer. Slutsatsen av studien visar att förskollärarna anser att de allra flesta vårdnadshavare tycker att det är viktigt att delta i utvecklings- samtalen till skillnad från andra samverkansformer. Vårdnadshavarnas förväntningar och upplevelser tolkar vi också som positiva för de anser att den information de förväntat sig att få tillgodogörs och är relevant för dem och deras barn.

  • 12.
    ABGHARI, SHABNAM
    et al.
    Mälardalen University, School of Sustainable Development of Society and Technology.
    FAKHOURI, REEF
    Mälardalen University, School of Sustainable Development of Society and Technology.
    The Relationship between Level of acculturation and Service Quality Perception: A Case study of Swedish Banks and Customers with Iranian and Iraqi cultural origins living in Sweden2009Independent thesis Advanced level (degree of Master (One Year)), 15 credits / 22,5 HE creditsStudent thesis
  • 13.
    Abrahamsson, Anna
    et al.
    Mälardalen University, School of Education, Culture and Communication.
    Häkänen-Muhanga, Jenny
    Mälardalen University, School of Education, Culture and Communication.
    "Det kan sitta femton ungar och bara äta blåbär": En undersökning om hur förskollärare arbetar med utomhuspedagogik2015Independent thesis Basic level (professional degree), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
    Abstract [sv]

    Syftet med undersökningen är att dels ta reda på hur förskollärare tänker kring utomhus­vistelsens syfte. Syftet är även att utifrån de ramfaktorer som finns i verksam­heten, undersöka hur förskollärare arbetar med utomhuspedagogik. En kvalita­tiv ansats med semistrukturerade intervjuer har genomförts med åtta informan­ter. Resultatet visar att förskollärare har olika syften med barns utomhusvis­telse, samt att olika ramfaktorer kan påverka förskollärares arbete med utomhuspedagogiken. Slutsatsen är att ett pedagogiskt respektive romantiskt synsätt genomsyrar förskollärares arbete med utomhuspedagogik, samt att det råder en viss omedvetenhet kring olika ramfaktorer och dess påverkan på arbetet med utomhuspedago­gik.   

  • 14.
    Abrahamsson, Carolina
    Mälardalen University, School of Education, Culture and Communication.
    Att komma till tals: Talad tid under engelsklektionen2012Independent thesis Advanced level (professional degree), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
    Abstract [sv]

    Syftet med min undersökning var att ta reda på hur mycket engelska som talas under fyra engelsklektioner i en årskurs 4, vad resten av tiden ägnades åt samt hur läraren stimulerar eleverna till tal. Jag har observerat fyra lektioner och genomfört en intervju med läraren för att ta reda på detta. Resultatet visar att det inte talas mycket engelska under lektionerna, utan tal på engelska utgör den minsta delen. Eleverna talar dock mer engelska än läraren, och för det mesta sker det i kör. Det är ett sätt som läraren använder för att stimulera eleverna till tal. Ett annat sätt är att de får tala i mindre grupper vilket skedde under en av lektionerna, och detta hade en positiv inverkan på resultatet. Den största delen av lektionerna utgjordes av svenskt tal, även om det till stor del var genom att de arbetade med att översätta engelska. De lyssnade även till engelska via filmer och cd-skivor och en av lektionerna ägnades delvis åt tyst arbete genom att de arbetade individuellt med stenciler.

  • 15.
    Abrahamsson, Elin
    Mälardalen University, School of Education, Culture and Communication.
    Den pedagogiska måltiden: En kvalitativ studie om pedagogers och elevers tankar och uppfattningar kring måltiden i skolan2015Independent thesis Advanced level (professional degree), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
    Abstract [sv]

    Sverige är, tillsammans med Finland och Estland, unikt i att servera avgiftsfria skolmåltider till alla elever. I Sverige har gratis skolmat serverats till elever i grundskolan sedan 1946, vilket gör att många av oss har en relation till skolmåltiden. Måltiden ska vara näringsriktig, men ska även fungera som ett pedagogiskt verktyg, och kallas därför för den pedagogiska måltiden. Syftet med studien har varit att undersöka på vilket sätt lärare och elever i grundskolans tidigare år kan tänkas uppfatta den s.k. pedagogiska måltiden. Genom kvalitativa intervjuer fick jag ta del av pedagogers och elevers tankar och åsikter om den pedagogiska måltiden. Jag ville även närmare undersöka vilka skillnader och likheter det fanns i pedagogernas och elevernas uppfattningar. Resultatet visade att det fanns många likheter i pedagogernas och elevernas uppfattningar om vad den pedagogiska måltiden handlade om. Måltiden sågs av pedagogerna som en del av deras pedagogiska uppdrag där de agerar som positiva förebilder. Slutsatsen var att den pedagogiska måltiden är ett komplext begrepp, där elever socialiseras in i den måltidskultur som finns i den svenska skolan, vilket kan skapa kulturkrockar i mötet med elever med annan kulturell bakgrund.

     

  • 16.
    Abrahamsson, Therese
    et al.
    Mälardalen University, School of Sustainable Development of Society and Technology.
    Hedström, Johanna
    Mälardalen University, School of Sustainable Development of Society and Technology.
    Självkänsla hos unga i relation till riskbeteenden vid alkoholkonsumtion2010Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
    Abstract [en]

    Svenska ungdomar i årskurs ett på gymnasiet som har konsumerat alkohol uppgår till 90 % (Ahlström & Österberg, 2003). Alkoholkonsumtionen ökar medan självkänslan minskar (Scheier, Botvin, Griffin och Diaz, 2000) men tidigare studier går isär gällande sambandet mellan alkoholkonsumtion och själv­känsla. Studiens syfte har varit att undersöka sambanden mellan självkänsla och riskbeteende vid alkoholförtäring, hos ungdomar i årskurs ett på gymna­siet.  En enkät som mäter Johnsons bassjälvkänsla (1996), Rosenbergs glo­bala självkänsla (1965), AUDIT´s (1994) frekvens och mängd samt risk­beteende, delades ut till 166 elever, 99 var män. Bassjälvkänslan visade ett signifikant samband med alkoholkonsumtion. Låg självkänsla visade mer problem med föräldrar samt försämrade prestationer i skolan/arbetet, medan en hög självkänsla visade fler oskyddade samlag. Högre alkoholkonsumtion visar på högre riskbeteende. Könsskillnader kunde avläsas vid problem med föräldrar och oskyddat samlag samt visar unga män en högre självkänsla. Resultatet stödjer delvis tidigare studier om signifikanta samband mellan självkänsla och riskbeteende vid alkoholkonsumtion.

  • 17.
    Abrèu, Lorenny
    et al.
    Mälardalen University, School of Sustainable Development of Society and Technology.
    Hodzic, Amela
    Mälardalen University, School of Sustainable Development of Society and Technology.
    Hemlöshet: En studie av missbruk och stämpling2009Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
    Abstract [sv]

     

    Med denna studie ville vi belysa hur före detta hemlösa upplevt de sociala myndigheternas insatser samt vilken hjälp de fick under deras tid som hemlösa. I studien medverkade åtta personer som tidigare varit hemlösa. Vi har tillämpat teorier från sociologer så som Erving Goffman (Stigma), Howard Becker (avvikarkarriären) samt Johan Cullberg (kris och utveckling). Detta för att kunna belysa empirin som framkom i studien. I studien har vi använt oss av sex artiklar från tidigare forskning som handlade om hemlöshet. Detta delades upp i fyra olika kategorier och utifrån dessa har vi tillämpat vår empiri. Denna studie utgår från en kvalitativ metod med en hermeneutisk forskningstradition.

    Resultatet i studien visade att hälften utav respondenterna var nöjda med de insatser de fick från de sociala myndigheterna. Vi kunde även se att motivation till förändring inte endast var ett krav från de sociala myndigheterna utan genom motivation fick respondenterna de resurser de var i behov av. Andra hälften var inte nöjda med myndigheternas insatser då en del kraven var alldeles för många och svåra att uppnå. Samtliga respondenter betonade frivilliga organisationers betydelse som bidrog till att respondenterna kunde ta sig ur hemlösheten.

  • 18.
    Abusagr, Leila
    et al.
    Mälardalen University, School of Health, Care and Social Welfare.
    Bozic, Milica
    Mälardalen University, School of Health, Care and Social Welfare.
    Könsskillnader utifrån sexual economics theory och sexual double standards2017Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
    Abstract [sv]

    Sexual economics theory (SET) innebär att kvinnor kan använda sin sexualitet som resurs mot mäns materiella och emotionella resurser. Sexual double standards (SDS) innebär att män och kvinnor uppmanar män men avråder kvinnor från casual sex. Ökad medvetenhet kan leda till att skillnader mellan råd till män respektive kvinnor undviks, vilket minskar SDS och främjar jämställdhet. Studien undersökte om SET har fäste i ett samhälle som anses jämställt. Ett tillgänglighetsurval på 125 kvinnor och 75 män gjordes vid en högskola i Mellansverige. Enkätundersökningen berörde råd om casual sex, aspekter som söks i en partner samt påståenden relaterade till SET. Män uppvisade SDS eftersom de uppmanade andra män mer än de uppmanade kvinnor till casual sex. Däremot visade kvinnor tendens till omvänd SDS gällande casual sex, vilket tyder på ojämställdhet i Sverige. I framtida studier rekommenderas specificering av person som får råd, då mätningen blir mer reliabel och resultat kan generaliseras.

  • 19.
    Acar, Corceta
    Mälardalen University, School of Education, Culture and Communication.
    Man ska inte ge läxa för läxans skull: En studie om utveckling av den rådande läxsituationen2010Independent thesis Advanced level (professional degree), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
    Abstract [sv]

    Syftet med studien var att jämföra pedagogers uppfattning om läxan som inlärningsmetod och undersöka deras syn på utveckling av läxan för att synliggöra pedagogiska argument som kunde bidra till utveckling av en handlingsplan för läxor. Studien genomfördes med en kvalitativ ansats där den semistrukturerade intervjun och den fokuserade gruppintervjun användes som datainsamlingsmetod. Resultaten av de uppfattningar om läxan som framgick i studien kunde skildras som två motsatta bilder. Den första bilden skildrade läxan som en möjlighet att med olika arbetsformer skapa förutsättningar för lärande och utveckling utanför skolan. Den andra bilden gestaltade läxan som ett redskap att vid behov kunna använda läxan av praktiska skäl för att spara tid åt att skapa lärandesituationer på lektionstid. Oavsett uppfattning upplevdes läxan som en möjlighet. Vidare framkom i studien att dialogen mellan pedagogerna i arbetslaget ansågs vara den avgörande faktorn i frågan om utveckling av läxan. I samband med dialogen i denna studie uppstod fem olika riktningar i diskussionen om utveckling av läxor: eleven som resurs, läxbank, balans och struktur, stöd från föräldrar och stödtid. Den slutsats som studien kom fram till var att dialogen och en pedagogisk diskurs måste förekomma mellan pedagogerna för att kunna generera nya idéer, kunskaper och erfarenheter av läxan eftersom utveckling kretsar kring tillgången till andra människor. Handlingsplan för läxor blev således handling i dialogen.

     

  • 20.
    Ackell, Catarina
    Mälardalen University, Department of Social Sciences.
    förekommer etnisk diskriminering i stockholm tingsrätts domslut?2007Student thesis
    Abstract [sv]

    SAMMANFATTNING

    Sverige är ett land som aktivt arbetar mot rasism och diskriminering, detta genom åtgärder och upplysning i skola, arbetsplatser och andra samhällsområden. Trots det upplever Svenska invandrare fortfarande diskrimination inom flera olika förhållanden. För att komma åt orättvisor i samhället måste man först påvisa vart de förekommer och där vid sätta in resurser. Min undersökning granskar därför domslut i Stockholms tingsrätt med hänsyn till sociala omständigheter och tidigare kriminell belastning, för att se om personer med utländskt påbrå blir hårdare dömda. Vidare har jag diskuterat kring den risksituationen att domare och nämndemän påverkas av att invandrare är överrepresenterade inom vissa brottskategorier och därtill att media framställer invandraren negativt. En missvisande förförståelsen byggs i dessa sammanhang upp om invandraren vilket kan leda till diskriminerande domar.

    Kategorisering och stereotypisering har varit mina huvudsakliga teorier för att förstå varför människan diskriminerar och varför det eventuellt förekommer diskrimination, även i en så välutbildad institution som rättsväsendet.

    Min studie visar att det förekommer rättfärdigade skilda domslut mellan utländska och svenska personer. Om det beror på ett diskriminerande rättsväsende eller på en ärlig utsaga kan jag bara reflektera kring utifrån teorier, tidigare forskning och samhället i övrigt.

    Slutsatsen blir tillsist att jag inte i min studie kan påvisa diskriminering, men att man ska utreda eventuellt dold diskriminering och även ett annat tillvägagångssätt för att utesluta diskriminering helt.

  • 21.
    Adasevic, Ivan
    et al.
    Mälardalen University, School of Business, Society and Engineering, Industrial Economics and Organisation.
    Palosaari, Viljam
    Mälardalen University, School of Business, Society and Engineering, Industrial Economics and Organisation.
    Multi-project Management in an Internal Development Context: A case study focused on identifying challenges in project portfolio management at ABB Components2015Independent thesis Advanced level (degree of Master (Two Years)), 20 credits / 30 HE creditsStudent thesis
    Abstract [en]

    The purpose of this thesis was to explore what challenges are identified in project portfolio management (PPM) in an internal multi-project environment. The aim of this study was to find the underlying reason for the occurrence of challenges in terms of how these challenges occur, and why do they occur. To realize the purpose and the aim of the study, the research was conducted at ABB Components, a business unit of ABB Group. Further, based on identified challenges provide a set of guidelines and recommendations for managing and countering the challenges.

    To understand the research problem a literature review was employed and a case study was conducted at ABB Components. The purpose of the literature review was to gain a theoretical background related to the research topic, identify challenges or problems, and potential solutions, with the purpose of establishing a connection to the challenges identified in the case study. The empirical work consisted of the case study conducted at ABB Components and was constituted by interviews person. The analysis of the results was validated with a workshop held with interviewees, with discussions regarding the findings. Guidelines and recommendations for managing challenges related to project portfolio management were designed from the results of empirical and theoretical work.

    The 11 main challenges related to project portfolio management were identified throughout three defined project phases, initiation of a project, execution of a project and project closure, and was appearing either in one phase or across phases. The challenges in this research were correlated to four main causes; limited resources (budget & time), limited resources (personnel), vague directives, and project maturity. The identified challenges can be encountered and managed by utilizing existing models for project management, improved information handling, expanding the notion of criteria for project success, performing a resource capacity analysis, and planning for the project closure.

    The theoretical and practical work have contributed to a collective analysis of what types of challenges are evident in phases throughout a single project, and what outcomes these challenges can have on a project portfolio in an internal multi-project environment and . It has to some extent indicated differences among challenges and causes evident in multi-project settings, for projects that are classified as internal development or product development, implicating differences throughout the project phase. Furthermore the challenges have pivoted around the three main themes centered indicating that there are challenges related to each phase of the project life, as well as challenges which are apparent across the project phases.

  • 22.
    Adasevic, Pavle
    et al.
    Mälardalen University, School of Business, Society and Engineering.
    Hallberg, Oskar
    Mälardalen University, School of Business, Society and Engineering.
    Revisorn och penningtvätt: - En studie om hur revisorer tillämpar lagen om penningtvätt2013Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
    Abstract [en]

    Abstract

    Title: Accounting and money laundering, a study on how auditors apply the law on money laundering

    Date:  May 29th 2013

    University: Mälardalens University

    Institution: School of economy, society and technology

    Level: Bachelor thesis in business economy, 15 credits

    Authors: Pavle Adasevic 910731 Oskar Hallberg 900508

    Advisor: Kent Trosander

    Keywords: Money laundering, Law of money laundering, Auditor, ABL

    The main issue:In 2009 a new law on money laundering was introduced. The new law aims to strengthen the monitoring and reporting of money laundering. In 2011 11,464 reported suspicions of money laundering, only four of them where from audits, how come there so few reports from the auditors?

    Purpose: The Purpose of the study is to show how audits apply the new money laundering law in their work.

    Method: The study was based upon qualitative method. Secondary data was taken from literature, articles and reports. Primary data are interviews with three respondents, two auditors and one person from the financial police.

    Conclusion: The study shows that auditors apply the law in their work. Although the Money Laundering law can be regarded as clear and applicable thou the design however can be discussable. A hypothesis of a new concept that has been discovered from the study is companysmurfing.

  • 23.
    Addo, Rebecka
    Mälardalen University, School of Sustainable Development of Society and Technology.
    Attityder kring självskadebeteende relaterat till empati2012Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
    Abstract [sv]

    En experimentell vinjettstudie genomfördes för att undersöka hur graden av em-pati för personer med ett självskadebeteende varierar beroende på bakomliggande orsak samt grad av kännedom om ämnet. I studien deltog 121 respondenter som fick besvara en av tre vinjetter: (a) självskadebeteende utan angiven orsak, (b) Självskadebeteende med orsak borderline personlighetsstörning eller (c) Självska-debeteende med orsak övergrepp. Studien visade att ett samband mellan empati och självskadebeteende utan orsak samt mellan empati och självskadebeteende med orsak borderline personlighetsstörning. Inget samband påvisades mellan em-pati och självskadebeteende med orsak övergrepp. Vidare framkom inga signifi-kanta skillnader mellan grupperna i empatigrad, vilket kan ha att göra med att självskadebeteende som enskild variabel var tillräcklig för att generera ett visst mått av empati. Empatimedelvärdet för någon som skär sig låg strax under media-nen på Batsons empatiskala vilket tyder på att medmänniskor känner en genom-snittlig grad av empati för någon som skär sig.

  • 24.
    Adenfelt, Maria
    et al.
    Uppsala universitet.
    Maaninen-Olsson, Eva
    Mälardalen University, School of Business, Society and Engineering.
    Knowledge integration in a multinational setting: a study of a transnational business project2009In: International Journal of Knowledge Management Studies, ISSN 1743-8268, Vol. 3, no 3-4, 295-312 p.Article in journal (Refereed)
    Abstract [en]

    The purpose of this paper is to study how communication enables knowledge integration within transnational projects. Using longitudinal case study data to explore the theoretical arguments, interesting findings emerge. The main finding is that knowledge integration within the transnational project was hampered by ignorance – among project managers and members – of the impact and link between the use of different communication tools, subsequent communication process and knowledge integration. Other findings relate to how institutionalised behaviour persist change and subsequently partly explained why the communication process and thereto related communication tools were not adjusted to new circumstances and conditions. Finally, communication is an inherent part of knowledge integration within a transnational project and there is a need for communication to be sensitive to the complexity of the knowledge being integrated.

  • 25.
    Adielsson, Magnus
    et al.
    Mälardalen University, School of Sustainable Development of Society and Technology.
    Harlos Salmén, Robin
    Mälardalen University, School of Sustainable Development of Society and Technology.
    Svensson, Robert
    Mälardalen University, School of Sustainable Development of Society and Technology.
    Lagervärdering och lagerstyrning hos ett litet handelsföretag2010Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
    Abstract [en]

    In a small company there is a risk that the management focuses so much on the core business that other administrative tasks are ignored. For example, there is a risk that the company does not control its inventories efficiently.

    The purpose of this thesis is to describe and analyze the valuing and control of the inventory in a small retail company with a store and, where appropriate, give suggestions for improvement.

    We have studied laws and recommendations regarding inventory valuation and other literature regarding inventory control in retail companies. Additionally we have interviewed representatives for a typical small retail company.

    The investigated company does comply with applicable laws and recommendations, but not much more. Furthermore, the company uses mostly feel and experience in its inventory control. The company does not use formal inventory control in any great extent, if any. We have some suggestions for improvements in this regard.

  • 26.
    Adolfson, Paulina
    Mälardalen University, School of Education, Culture and Communication.
    Arbete med barn som har diagnoser i förskolan: - Utifrån ett förskollärarperspektiv2014Independent thesis Advanced level (professional degree), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
    Abstract [sv]

    Studiens syfte var att undersöka hur förskollärare arbetar med barn som har diagnoser i förskolan, och hur förskollärare går tillväga för att hjälpa barnen, i relation till professionalism. Jag har också valt att undersöka stödet förskollärare får från andra professionella. Jag använde mig av kvalitativ metod och har intervjuat sju förskollärare för att få fram hur deras arbetssätt ser ut med barn som har diagnoser i förskolan samt hur förskollärare ser på sin roll i relation till professionalism. Resultatet visar förskollärares olika syn på diagnos, att de hjälper barn både på egen hand och med hjälp av andra professionella samt erfarenheter av samarbete med andra professionella. Förskollärare beskriver även sin professionella roll och ansvar utifrån barnperspektiv och relation till föräldrar. De slutsatser som kan dras av min studie är framförallt att området jag studerat är viktigt att reflektera över. Både jag och samtliga förskollärare jag har intervjuat har kommit till insikt i hur arbetet med barn med diagnoser och hur samarbetet med andra professionella ser ut, samt reflektioner kring att vara professionell

  • 27.
    Adolfsson, Angelica
    et al.
    Mälardalen University, School of Sustainable Development of Society and Technology.
    Anter, Merve
    Mälardalen University, School of Sustainable Development of Society and Technology.
    Anter, Fasla
    Mälardalen University, School of Sustainable Development of Society and Technology.
    Revision - hur uppnås god kvalitet i små revisionsbyråer?2009Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
    Abstract [sv]

    Syfte:  Syftet med studien är att belysa och analysera hur revisorn arbetar för att eliminera risken för att göra väsentliga fel i årsredovisningen. Studien ska även beskriva och skapa förståelse för Revisorsnämndens och små revisionsbyråers arbete och ställningstagande till kvalitetssäkring.

    Metod: Utifrån ett hermeneutiskt synsätt och med en kvalitativ metod utfördes personliga intervjuer med tre små revisionsbyråer och Revisorsnämnden. Vid val av informanter tillämpades ett strategiskt urval. I studien har en abduktiv ansats använts. 

    Slutsatser: Åtaganden för att god kvalitet ska uppnås i revisionen är revisionsprocessen, rotation på revisionsuppdrag vart sjunde år, tillämpning av analysmodell och etiska normer, FAR SRS:s kvalitetskontroller, internt kontrollsystem och kvalitetssäkring från RN.

  • 28.
    Adolfsson, Angelica
    et al.
    Mälardalen University, School of Sustainable Development of Society and Technology.
    Ståhl, Malin
    Mälardalen University, School of Sustainable Development of Society and Technology.
    Ton, Emma
    Mälardalen University, School of Sustainable Development of Society and Technology.
    Diffusionen av Bolagsverkets e-tjänst för elektroniska årsredovisningar i XBRL-format2010Independent thesis Advanced level (degree of Master (One Year)), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
    Abstract [en]

    The purpose of this paper is to examine the underlying factors that affect or will affect the diffusion of the Companies Registration Office e-service for electronic annual reports in XBRL-format. This is achieved by examining why some Private limited liability companies choose to use the Swedish Companies Registration Office e-service for electronic annual reports, while others have so far chosen to abstain. By examining the practical advantages and disadvantages that can actually occur in the sending of electronic annual reports in XBRL- format, a more thorough picture of the spreading can be presented.

  • 29.
    Adolfsson, Marie
    Mälardalen University, School of Education, Culture and Communication.
    Att bryta heteronormen redan i förskolan: En undersökning av huruvida bilderböcker som bryter mot heteronormen används i förskolan och hur utbudet ser ut2012Independent thesis Basic level (professional degree), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
    Abstract [sv]

    I denna uppsats har medvetenheten kring begreppet heteronorm i förskolan undersökts genom intervjuer med pedagoger på tre olika förskolor. Även utbudet av bilderböcker som bryter mot heteronormen har undersökts och en inventering har genomförts. Syftet var att få en insyn i hur pedagoger tänker kring frågan, om de använder sig av någon barnlitteratur som bryter mot heteronormen, och hur detta utbud av heteronormbrytande bilderböcker ser ut.

           I uppsatsen har det framkommit att medvetenheten kring begreppet heteronorm bland de deltagande pedagogerna är låg. Man ser sig som öppen när det gäller människor som bryter mot heteronormen, men man ser inget större behov av att arbeta med området när man inte har något barn som har samkönade föräldrar. Vad gäller bilderböcker som bryter mot heteronormen, ges majoriteten ut av bokförlag som har specialiserat sig på böcker som bryter mot normer, och endast ett fåtal har kommit ut på något större, mer allmänt, förlag.

           Slutsatsen är att det behövs kunskap hos pedagogerna i förskolan, för att de ska få en förståelse för vad heteronormen innebär, och varför man bör arbeta med det tidigt, då den saknas i både lärarutbildning och fortbildning som det ser ut nu.

  • 30. Adolfsson, Petra
    et al.
    Dobers, Peter
    Mälardalen University, School of Business, Society and Engineering.
    Jonasson, Mikael
    Closing words!2009In: Guiding and guided tours / [ed] Adolfsson, P., Dobers, P. & Jonasson, M., Göteborg: BAS Publishers , 2009, 215-217 p.Chapter in book (Other academic)
  • 31. Adolfsson, Petra
    et al.
    Dobers, PeterMälardalen University, School of Business, Society and Engineering.Jonasson, Mikael
    Guiding and guided tours2009Collection (editor) (Other academic)
  • 32. Adolfsson, Petra
    et al.
    Dobers, Peter
    Mälardalen University, School of Business, Society and Engineering.
    Jonasson, Mikael
    Introduction – Guiding and guided tours2009In: Guiding and guided tours / [ed] Adolfsson, P., Dobers, P. & Jonasson, M., Göteborg: BAS Publishers , 2009, 15-28 p.Chapter in book (Other academic)
  • 33.
    Agestav, Amanda
    et al.
    Mälardalen University, School of Sustainable Development of Society and Technology.
    Nilsson, Camilla
    Mälardalen University, School of Sustainable Development of Society and Technology.
    Så styrs Mälarenergi med hjälp av Balanserat Styrkort2009Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
    Abstract [en]

    Title:   Controlling Mälarenergi by Balanced Scorecard 

    Seminar date:  2009-01-16 

    Institution:   School of Sustainable Development of Society and Technology 

    Course:   Bachelor thesis 15hp 

    Authors:   Camilla Nilsson, Amanda Agestav 

    Advisor:   Ulla Pettersson 

    The main issues:                What does Mälarenergi's Balanced Scorecard look like? Which Balanced Scorecard perspectives are important to Mälarenergi? Is Balanced Scorecard a purposeful control model in order for the group management to fulfil the aims of the owners' directives? 

    Purpose:                            The purpose is to find out how the group management at Mälarenergi works with Balanced Scorecard. Is Balanced Scorecard a purposeful tool for the group management to fulfill the aims of the owners' directives? 

    Method:                             This study is based on a qualitative research method in the form of interviews. We have interviewed one respondent. Secondary data have been produced by literature search. 

    Conclusion:                       Mälarenergi uses Balanced Scorecard exclusively at a group management level. The strategic work at the business areas' different division levels takes place aided by a business development model. We believe that Balanced Scorecard is a purposeful tool to use in order to clarify a company's strategy work and reach the goals in the owners' directives. However, Mälarenergi needs to complement the Balanced Scorecard with another model, since the business areas are so different from each other. In doing so, however, there is a risk that not all employees will be involved in the Balanced Scorecard, but that this will become an exclusive tool to the group management. We believe that there is no clear connection between the Balanced Scorecard work done in the group management and the work within the different business areas with their various focus areas.

     

  • 34.
    Agha Seyed Ali, Sam
    et al.
    Mälardalen University, School of Sustainable Development of Society and Technology.
    Arif Dawody, Zhilvan
    Mälardalen University, School of Sustainable Development of Society and Technology.
    Åkerström, Niklas
    Mälardalen University, School of Sustainable Development of Society and Technology.
    E-budgivning: Vägen in på marknaden2012Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
    Abstract [sv]

    Frågeställning: Finns utrymmet för en ny verksamhet som E-budgivning på den svenska bostadsmarknaden? Fungerar företagets affärsidé eller är marknaden mättad?                    Kan E-budgivning eventuellt utmana andra aktörer och få en etablerad plats på svenska bostadsmarknaden?

    Syfte: Syftet med studien är att undersöka och analysera E-budgivnings chanser på marknaden för en eventuell framgång.

    Metod: En kvalitativ intervju med en representant från E-budgivning samt en kvantitativ enkätundersökning bidrog till primärdata. De sekundärdata som samlats är litteratur från böcker, tidsskrifter samt Internet.

    Allt fler företag väljer att satsa på Internetbaserade marknaden. Företag bemöter en hård konkurrens på bostadsmarknaden och slåss om konsumenterna som blivit allt mer prismedvetna mycket på grund av Internets framfart.

    Studien riktar sig till ett nystartat företag vid namn E-budgivning som är intresserade av att etablera sig på svenska bostadsmarknaden. Under tidigare år har valet av mäklare varit en självklarhet vid försäljning och köp av en bostad. Idag är inte valet lika självklart eftersom flera aktörer trätt in på marknaden och där urvalet av en rad olika alternativ finns att tillgå.

    Ett intresse samt funderingar uppkom om hur marknaden kommer se ut i framtiden och vilka chanser och möjligheter E-budgivning har. Genom teorier och empirisk data från undersökningar genom arbetets gång har konstanterandet gjorts att E-budgivnings etableringsmöjligheter ligger rätt i tiden. En stor faktor till resultatet är mycket på grund av teknologiska utvecklingen i kombination med företagets nischade affärsidé.

    Däremot passar den långt ifrån alla konsumenter då alla har skilda åsikter och behov vilket även historien bevisar. Studien visar att E-budgivning inte har en chans att hota stora aktörer på allvar, däremot har företaget goda möjligheter att få marknadsandelar med rätt marknadsföring.

  • 35.
    Aghasyan, Marina
    et al.
    Mälardalen University, School of Sustainable Development of Society and Technology.
    Oganova, Elina
    Mälardalen University, School of Sustainable Development of Society and Technology.
    En studie om hur invandrarkvinnor upplever integrationsprocessen i Sverige2010Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
    Abstract [sv]

    Syftet med denna undersökning är att fördjupa förståelse för invandrarkvinnors upplevelser av integrationen i Sverige. Undersökningen syftar på enbart invandrarkvinnor som kommer till Sverige genom äktenskapsmigration. Detta är en kvalitativ undersökning som har genomförts med hjälp av nio intervjuer med invandrarkvinnor som har gift sig med svenskfödda män och flyttat till Sverige. Vi har valt att använda Grundad teori och har kommit fram till olika faser som innefattar faktorer som kvinnorna upplever vara viktiga för integrationen. Genom att analysera de olika faserna kom vi fram till vår kärnkategori som är arbete. Resultatet visade att arbete är kärnan i integrationen och en viktig och avgörande faktor för en lyckad integration. Teoretiska paralleller dras till Antonovskys teori om Känsla av sammanhang (KASAM) för att klargöra upplevelsen av integrationsprocessen.

  • 36.
    Agic, Admir
    Mälardalen University, School of Sustainable Development of Society and Technology.
    Piratkopiering i Sverige: Hur fildelare själva reflekterar över sina handlingar2010Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
    Abstract [sv]

    Den här uppsatsen behandlar ämnet olaglig fildelning på internet. Intervjuer med fem svenska fildelare ligger till grund för en kvalitativ analys av deras egna handlingar. Analysen kretsar kring fem grundläggande teman som syftar till att förmedla en bild av individernas egen bild av fildelning och moraliska dilemman som kan uppstå vid denna handling. Teorin som har används beskriver främst handlingsramarna och samhället som fildelarna kan tänkas befinna sig i. Kopplingar görs mellan individernas handlingar och den övergripande samhällsteorin för att påvisa om de stämmer överränns. Olaglig fildelning är ett utbrett fenomen i Sverige. De fem fildelare som ingick i analysen verkar både ha förståelse för att fildelning är ett så utbrett fenomen, samtidigt som de i stor utsträckning känner att det behövs en lag som reglerar fenomenet. Skivbolagen målas upp som de stora och rika bovarna i frågan.

  • 37.
    Agneflo Gråberg, Jessica
    et al.
    Mälardalen University, School of Education, Culture and Communication.
    wassberg, Mathilda
    Mälardalen University, School of Education, Culture and Communication.
    Bemötande i förskolan: möten som formar2013Independent thesis Basic level (university diploma), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
    Abstract [sv]

    Uppsatsens syfte är att undersöka hur pojkar och flickor bemöts av pedagoger på en förskola. Datainsamlingen har gjorts genom observationer av hur bemötandet sker vid olika situationer på tre stora avdelningar. Forskningsansatsen är kvalitativ. Datainsamlingen har även genomförts med hjälp av intervjuer med förskollärare. Undersökningen visar på en viss skillnad i hur förskollärarna bemöter barnet olika beroende på vilket kön barnet har. Förskollärarna var ofta inte medvetna om att de gör en skillnad i hur de bemöter barnen. Vidare är de översens om att jämställdhet är ett viktigt perspektiv i det pedagogiska arbetet. De anser att de måste bli medvetna om sina förutfattade meningar och sitt aggerande utifrån dessa. Det är först när man får kunskap och förståelse för genusbegreppet som det går att förändra de stereotypa könsrollerna. 

  • 38.
    Agnsjö, Elin
    et al.
    Mälardalen University, School of Health, Care and Social Welfare.
    Ivanov, My
    Mälardalen University, School of Health, Care and Social Welfare.
    Anorexia Nervosa: Kvinnors upplevelse av sjukdomsförloppet2014Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
    Abstract [sv]

    AN är en sjukdom som drabbar många unga kvinnor idag. Sjukdomen innebär ett långt förlopp och karakteriseras av biologiska, psykiska och sociala besvär. Syftet med studien är att lyfta fram före detta AN  patienters upplevelse av sjukdomsförloppet och de bidragande faktorerna till återhämtningen. 11 semistrukturerade intervjuer genomfördes och analyserades och resultatet tyder på att deltagarna delar likande livshistorier om både insjuknandet och faktorer till återhämtning. Delar av resultatet tyder på att deltagarna hittat motivation i relationer för bli fri från ätstörningen. Vidare forskningen inom detta område borde belysa och fördjupas i den attityd mot att sjukdomen är kronisk och även undersöka individers upplevda likgiltighet mot att kunna leva ett liv helt utan AN, då resonemanget att det inte går att bli helt återställd ofta uttrycks.

  • 39.
    Aguilar, Diana
    et al.
    Mälardalen University, School of Sustainable Development of Society and Technology.
    Semenyuk, Tetyana
    Mälardalen University, School of Sustainable Development of Society and Technology.
    Turesson, Alina
    Mälardalen University, School of Sustainable Development of Society and Technology.
    Minimering av risker vid kreditgivning2010Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
    Abstract [en]

    Turbulence in the world economy with following liquidity problem in enterprises has lead to negative consequences for banks that creates a need for effective credit risk management. To prevent significant credit losses, banks tries constantly to minimize their risks in credit granting through identifying pitfalls.

    The purpose is to investigate the factors that contribute to the credit losses and illustrate how Nordea can minimize risks in credit granting.

    Data were gathered from the literature review and a case study. The object of study is the Swedish Business Bank Nordea where several credit managers has been interviewed at the regional level. To obtain a volume of credit development in Sweden, gathered the credit granting statistics of the source of Nordea Hypotek AB.

    According to the theory credit losses are depending on direct and indirect factors. While direct factors can be affected by a credit analyst, indirect factors are outside of his influence. It can be stated that Nordea has been succeed in minimizing of risks at the considerable degree, with reservation for some improvements, and that some factors that cause losses the bank manage to keep under control.

    Bank´s fundamental strategy in risk management is to use reasonable credit granting. All of respondents have stressed the importance of thorough inquiry on new credit application and frequent following up suspicions of payment difficulties with existing borrowers. Through these routines can bank capture problematic business transactions and prevent appearance of credit losses.

  • 40.
    Ahl, Linda
    Mälardalen University, School of Education, Culture and Communication. Mälardalen University, School of Education, Culture and Communication, Educational Sciences and Mathematics.
    Approaching Curriculum Resources: Examining the potential of textbooks and teacher guides to support mathematics learning and teaching2014Licentiate thesis, comprehensive summary (Other academic)
    Abstract [en]

    The driving forces of conducting the two studies presented in this thesis are: the strong position of curriculum resources in the mathematics classroom in general; teachers’ faith in curriculum resources to convey the intentions and goals of mathematics education; and the expected benefits to mathematics education through expanding the knowledge base of research in the area of curriculum resources in general, and teacher guides in particular. This thesis builds upon two studies conducted in Sweden. The first is a study on how teachers use teacher guides. The results of this study could be seen as one piece in the building of a theoretical understanding of how teachers use their tools in planning and enacting teaching. The data for Study I were collected through semi-structured interviews with five early-years mathematics teachers. In advance, the teachers were asked to copy the pages from the teacher guide they had used the week before the interview. The analysis of the interviews shows that less experienced teachers desire a wider scope of content in their teacher guide. More experienced teachers desire support from teaching activities, in the design of teaching in classroom practice. Another interesting result was that all teachers in our study, regardless of prior experience, knowledge, beliefs, etc., want the teacher guide to offer connections between theory and practice. The second study investigates what content is represented in Swedish textbooks. The results of this study map the terrain over how the most commonly used textbooks in Sweden construct the topic of proportion and proportional reasoning. My choice of textbooks is based on a questionnaire among all compulsory school mathematics teachers in the sixth largest municipality in Sweden, revealing that two curriculum resources together covered 97% of the classrooms in Grades 7-9. The study provides insights into the strengths and weaknesses in the presented structure regarding proportional reasoning in the most commonly used textbooks in Swedish lower secondary school. Teachers could use these insights when making decisions about how to use their textbooks, and to possibly reconsider how to organize the enactment of the national curriculum in order to develop deep understanding. The analyses could provide authors of teacher guides and textbooks with valuable information to consider regarding structure and design.

  • 41.
    Ahl, Linda
    Mälardalen University, School of Education, Culture and Communication.
    The Potential of Dominating Mathematics Textbooks in Sweden to Support the Learning and Teaching of Proportional ReasoningArticle in journal (Refereed)
    Abstract [en]

    Proportional reasoning is a cornerstone in compulsory mathematics education. It is considered to be one of the most challenging topics to tech and learn. This article discusses the potential of two Swedish textbooks to support the teaching and learning of proportion and proportional reasoning. Since curricular resources, such as textbooks are teachers’ most important tools for planning and enacting lessons; the support they offer has great impact on how teaching and learning will be designed. To analyze the textbooks examined here, I use a framework developed by Shield and Dole, based on research. The study provides insights of the strengths and weaknesses in the presented structure regarding proportional reasoning in the most commonly used textbooks in Swedish lower secondary school. Teachers could use these insights, when making decisions about how to use their textbooks. This study is likely to map the terrain of Sweden, due to the textbooks widespread use.

  • 42.
    Ahl, Linda
    et al.
    Mälardalen University, School of Education, Culture and Communication, Educational Sciences and Mathematics.
    Hoelgaard, Lena
    Mälardalen University, School of Education, Culture and Communication, Educational Sciences and Mathematics.
    Koljonen, Tuula
    Lärarhandledning för inspiration och kompetensutveckling2013In: Nämnaren : tidskrift för matematikundervisning, ISSN 0348-2723, no 4, 43-47 p.Article in journal (Other (popular science, discussion, etc.))
  • 43. Ahl, Linda
    et al.
    Koljonen, Tuula
    When teacher guides speak “past” the teacher: Two Swedish mathematics teacher guides2017Conference paper (Refereed)
    Abstract [en]

    In this paper we report on how two Swedish mathematics teacher guides communicate with teachers. We have analysed the guides from the theoretical stance that curriculum resources can support teachers’ pedagogical design capacity, i.e. support them to find productive ways to adapt curriculum resources. To investigate the guides we studied the “voice” by the use of language, focusing on personal pronouns and imperatives. Our analysis shows that both guides often speak “through” the teacher with narratives and scripted instructions, rather than “to” the teacher about strengths and weaknesses with different teaching design considerations. The results also show that in addition to speaking “to” or “through” guides can speak “past” the teacher, positioning her as an observer of the interaction between students and textbooks. This language construction is unexpected and may thus be seen as expanding the framework for investigating the “voice” of teacher guides. 

  • 44. Ahl, Linda
    et al.
    Koljonen, Tuula
    Mälardalen University, School of Education, Culture and Communication, Educational Sciences and Mathematics.
    Helenius, Ola
    The voice of curriculum developers in teacher guides2017In: For the Learning of Mathematics, ISSN 0228-0671, Vol. 37, no 2, 35-39 p.Article in journal (Refereed)
  • 45.
    Ahl, Linda
    et al.
    Mälardalen University, School of Education, Culture and Communication. Mälardalen University, School of Education, Culture and Communication, Educational Sciences and Mathematics.
    Koljonen, Tuula
    Mälardalen University, School of Education, Culture and Communication. Mälardalen University, School of Education, Culture and Communication, Educational Sciences and Mathematics.
    Hoelgaard, Lena
    Mälardalen University, School of Education, Culture and Communication. Mälardalen University, School of Education, Culture and Communication, Educational Sciences and Mathematics.
    HOW ARE MATHEMATICS TEACHER GUIDES USED FOR SUPPORT AND INSPIRATION IN TEACHING?2014Conference paper (Refereed)
    Abstract [en]

    In this study we investigate how teachers talk about their use of mathematics teacher guides for support and inspiration, with the aim of broadening the knowledge of how teachers use these guides in and for teaching. Our second aim is to test whether guidelines for designing educative curriculum material can serve as an analytical tool. The results show that less experienced teachers use a wider scope of content in the teacher guide whereas more experienced teachers use teaching activities1 and support for the design of teaching. Common for all teachers, despite level of experience, is that they want the teacher guide to provide connections between theory and practice. The analytical tool served well for analysing interviews, helping us pay attention to the features of the content discussed.

  • 46.
    Ahlgren Dahl, Inger
    et al.
    Mälardalen University, School of Education, Culture and Communication.
    Finndell, Erica
    Mälardalen University, School of Education, Culture and Communication.
    En studie om hur några lärare och skolledre ser på skolplikt och kunskapsinlärning i grundsärskolan2015Independent thesis Advanced level (professional degree), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
    Abstract [sv]

    Syftet med denna studie var att undersöka synen på kunskap, skolplikt och närvaro hos lärare och skolledare i grundsärskolan. Genom intervjuer på 6 olika skolor frågade vi 15 informanter om deras syn på skolplikt för elever i grundsärskolan och hur de ser på kunskapsinlärning och den nya läroplanen. Intervjuerna analyserades med utgångspunkt från studiens frågeställningar och likheter och skillnader söktes i datamaterialet. Resultatet av vår analys var temana:

    Elevernas närvaro, Lärares och skolledares syn på kunskap, Lärares och skolledares syn på skolplikt och närvaro och Lärares och skolledares syn på kunskap kopplat till deras syn på närvaro/frånvaro. Resultatet visade att alla informanterna var överens om att skolplikten är självklar och att grundsärskolan har blivit mer inriktad på kunskapsinlärning. Vi ville även undersöka hur rutiner kring frånvaroanmälan sköttes och hur en eventuell hög frånvaro följdes upp på de skolor vi besökte. Det resultat vi fick fram visade att det fanns många olika rutiner kring rapportering av frånvaro. Några av skolorna skötte sin rapportering via digitala system, andra skolor använde papper och penna. Alla skolor följde upp frånvaron i form av möte med vårdnadshavaren och elevhälsan och i de fall det ansågs behövas även med socialtjänsten. Vår studie visar att de flesta informanterna var av uppfattningen att det finns mycket kvar att arbeta med när det gäller synen på kunskap och inlärning hos omgivningen då informanterna som själva arbetar i grundsärskolan såg kunskap och inlärning som en självklarhet men de upplevde att omgivningen såg på grundsärskolan som mer omsorgsinriktad

  • 47.
    Ahlin, Emma
    et al.
    Mälardalen University, School of Health, Care and Social Welfare.
    Herlitz, Cecilia
    Mälardalen University, School of Health, Care and Social Welfare.
    Medarbetares personlighet och deras attityd till olika typer av ledarskap2015Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
    Abstract [sv]

    Med fokus på förändring, flexibilitet och personlig utveckling har det agila

    ledarskapet utvecklats och växt fram. En ledarskapsstil och arbetssätt som

    blir allt vanligare bland organisationer där många företag påstår sig på

    något sätt arbeta med agila metoder. Denna studie undersökte sambandet

    mellan medarbetares personlighet och attityd till olika ledarskapsstilar,

    med fokus på den agila. En webbaserad enkätundersökning gjordes med

    129 deltagare, 83 kvinnor, 45 män och en utan kön. Enkäten innehöll

    personlighetstestet Big Five Inventory samt tre vinjetter kring

    transformativt-, transaktionellt- och agilt ledarskap. Resultatet visade att

    deltagare med höga värden på extraversion och öppenhet och låga värden

    på neuroticism tenderade ha mer positiv attityd till den agila

    ledarskapsstilen. Män var mer positiv inställda till transaktionellt ledarskap

    än kvinnor. Avslutningsvis diskuteras generaliserbarheten i resultatet

    utifrån de tillgänglighetsurval som studien hade samt att de resultat som

    redovisas kan vara till hjälp för organisationer i exempelvis rekrytering

    och utveckling av ledarskapskompetenser.

  • 48.
    Ahlin, Linda
    et al.
    Mälardalen University, School of Education, Culture and Communication.
    Beijer, Johanna
    Mälardalen University, School of Education, Culture and Communication.
    Elevinflytande i matematiken: Två pedagogers och fyra elevers perspektiv2012Independent thesis Basic level (professional degree), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
    Abstract [sv]

    Syftet med denna undersökning var att ta reda på hur pedagoger och elever upplever

    elevinflytande i matematiken. Vi ville även undersöka om pedagogernas syn på

    elevinflytande stämde med det som står i styrdokumenten. En kvalitativ

    undersökning med intervjuer av två pedagoger och fyra elever samt observationer i

    pedagogernas klassrum genomfördes. Vårt resultat visade att elevinflytandet inte är

    stort inom matematiken men dock att pedagogerna och eleverna var nöjda med detta.

    Resultatet visade även att eleverna främst har inflytande över praktiska saker som

    exempelvis vilket material de använder. Gällande planeringen av

    matematikundervisningen visade resultatet att eleverna inte hade något inflytande i

    detta. Pedagogerna i denna undersökning ansåg att elevinflytande var något positivt

    men att de ansåg att det var för problematiskt inom matematiken för att kunna

    genomföra detta i praktiken. Detta gör att pedagogernas uppfattning gällande

    elevinflytande inte alltid stämde överens med styrdokumenten då pedagogerna ansåg

    att området var ett mål att sträva mot istället för ett genomgående arbetssätt

  • 49.
    Ahmad, Mushtaq
    et al.
    Mälardalen University, School of Sustainable Development of Society and Technology.
    Afzaal, Muhammad
    Mälardalen University, School of Sustainable Development of Society and Technology.
    Svensk Direktreklam, Reinvention Of Business Model To Retain Customers: Reinvention Of Business Model To Retain Customers2009Independent thesis Advanced level (degree of Master (One Year)), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
    Abstract [en]

    Abstract:

    Date:

    June 2, 2009

    Level:

    Master Thesis, EFO 705 (15 credits)

    Program:

    Masters in International Marketing

    Supervisor:

    Joakim Netz

    Authors:

    Muhammad Afzaal (751016-T115), Mushtaq Ahmad (711224-T091)

    Title:

    Directreklam)

    Reinvention of Business Model to Retain Customers for SDR (Svensk

    Problem:

    the market and its customers were sharing their business with competitors so there was

    a need for SDR to reinvent its business model to retain its existing customers and gain

    new customers.

    The market share of SDR was decreasing due to increase in competition in

    Research question:

    to retain its customers?”

    “How can a service company like SDR reinvent its business model

    Method:

    applied. Both primary and secondary data has been gathered, primary data was

    gathered through interviews from customers of SDR and SDR company officials.

    Thesis has followed inductive research and a qualitative approach has been

    Conclusion:

    are identified which could be the reasons for the decline in the business of the

    company. Many changes are required in company´s business model to retain

    customers. SDR Customers are interested to have result oriented services means

    significant response from the market which could be achieved by making appropriate

    adaptations in the business model.

    In this study, business model of SDR has been studied and some gaps

    Keywords:

    market share, Reinvention.

    Svensk Directreklam (SDR), business model, retain and gain customers,

  • 50.
    Ahmed, Arslan
    et al.
    Mälardalen University. Mälardalen University, School of Sustainable Development of Society and Technology.
    Pang, Zhaohua
    Mälardalen University. Mälardalen University, School of Sustainable Development of Society and Technology.
    CORPORATE CULTURE IN AN INTERNATIONAL JOINT VENTURE - A case study of Sony Ericsson2009Independent thesis Advanced level (degree of Master (One Year)), 15 credits / 22,5 HE creditsStudent thesis
    Abstract [en]

    Research Problem: To what extent the corporate culture of an international joint venture resembles the organizational and national culture of its parent firms?

    Purpose: The purpose of this research is to study and explain the organizational and national culture of the partner companies that are involved in the international joint venture and finds out the extent to which the corporate culture that is embedded in the joint venture possess a resemblance with its parent's culture.

    Method: Our research is qualitative in nature and is based upon the case study and the secondary information gathered during the research. We have also taken into account some primary information through conducting three semi-structured interviews from each of the company involved in the joint venture. All the information collected during the course of our research has been analyzed in such a manner that has eventually led us to a formidable conclusion.

    Conclusion: After the analysis of results, both from the interviews and the secondary information, we came to a conclusion that the corporate culture at the joint venture possess some similarities with the national and organizational cultures of its parent firms and this likeness depends upon the location of origin of the joint venture and the employees working in it.   

1234567 1 - 50 of 5989
CiteExportLink to result list
Permanent link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf