mdh.sePublications
Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
– Ring föräldrarna!: En studie om lågstadieelevers tankar och idéer om mobbning och hur mobbing bör förebyggas
Mälardalen University, School of Education, Culture and Communication.
Mälardalen University, School of Education, Culture and Communication.
2016 (Swedish)Independent thesis Basic level (professional degree), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesisAlternative title
– Call the parents! : A study about young learners’ thoughts and ideas concerning bullying and anti-bullying prevention (English)
Abstract [sv]

Trots insatser mot mobbning i skolor runt om i landet verkar inte mobbningen minska, tvärtom är den ständigt aktuell. Syftet med föreliggande studie är att undersöka elevers tankar och idéer om mobbning och dess förebyggande arbete. Detta har skett genom att intervjua 15 elever i årskurs 1 och 2. Resultatet visar att elevernas definition av mobbning inte alltid stämmer överrens med den definition som de vuxna i skolan omkring har. Eleverna kom inte heller med några nya idéer om hur man kan förebygga och stoppa mobbning, istället föreslog de att man ska ringa hem till föräldrarna.  På det stora hela följer elevernas förslag de metoder som redan används i skolorna.

Place, publisher, year, edition, pages
2016. , 29 p.
Series
LÄRARUTBILDNINGEN
Keyword [sv]
Mobbning, åtgärder, förebyggande arbete
National Category
Pedagogy
Identifiers
URN: urn:nbn:se:mdh:diva-31947OAI: oai:DiVA.org:mdh-31947DiVA: diva2:937531
Subject / course
Education
Supervisors
Examiners
Available from: 2016-06-17 Created: 2016-06-15 Last updated: 2016-06-17Bibliographically approved

Open Access in DiVA

fulltext(571 kB)42 downloads
File information
File name FULLTEXT01.pdfFile size 571 kBChecksum SHA-512
7eaf1ff69e0e9043072534952f9b775fe87493491d1db2098775495e8205eef7eae4107dea28031d0491d3cc4f79d5934a3d5de433f91b75f42918e06c203dad
Type fulltextMimetype application/pdf

By organisation
School of Education, Culture and Communication
Pedagogy

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
Total: 42 downloads
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

Total: 3499 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf