mdh.sePublications
Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Tjugoåringars upplevelse av vilka faktorer som har haft betydelse för hur fysiskt aktiva de varit över tid
Mälardalen University, School of Health, Care and Social Welfare.
Mälardalen University, School of Health, Care and Social Welfare.
2016 (Swedish)Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
Abstract [sv]

SAMMANFATTNING

Bakgrund: Fysisk aktivitet främjar hälsan och medför positiva effekter för kroppen. Barns

och ungdomars fysiska aktivitet påverkas av olika faktorer på individ- och omgivningsnivå.

Faktorerna interagerar med varandra och påverkar den fysiska aktiviteten på olika sätt och i

varierande grad, faktorerna kan delas in i olika system i den Ekologiska systemteorin. Det

kan exempelvis handla om föräldrars och vänners attityder och hur den fysiska miljön är

utformad.

Syfte: Syftet med denna studie var att utifrån ett Ekologiskt systemteoretiskt perspektiv

undersöka 20-åringars upplevelse av vilka faktorer som har haft betydelse för hur fysiskt

aktiva de har varit från 11-års ålder fram till idag.

Metod: Studien genomfördes med en kvalitativ design med induktiv ansats. Fem deltagare

intervjuades utifrån en intervjuguide innehållande semistrukturerade frågor. Kvalitativ

innehållsanalys användes för att analysera och tolka materialet.

Resultat: Analysen resulterade i 4 kategorier med 14 underkategorier. Kategorierna blev:

”Engagemang i idrotten påverkas av inre känslor och yttre krav”, ”Att vara en del av

gemenskapen”, ”Den fysiska miljön och de socioekonomiska förutsättningarnas inverkan”

och ”Andra möjliga påverkande faktorer på utövande”.

Slutsats: Resultatet visade att de faktorer som har störst påverkan finns inom micro- och

exosystemen. Faktorerna varierar med åldern och innefattar främst föräldrar, vänner och

tillgänglighet.

Abstract [en]

ABSTRACT

Background: Physical activity promotes health, and will have positive effects for the body.

Children and adolescents physical activity is influenced by different factors at individual and

environmental level. The factors integrate with each other and affect the physical activity in

different ways and can be divided into different systems according to the ecological systems

theory. It could for example involve the attitudes of parents and friends and how the physical

environment is designed.

Aim: Based on Ecological systems theory the purpose of this study is to examine 20-yearolds

experience of which factors that have had an impact on their physical activity from 11

years old until today.

Method: The study was conducted with a qualitative design with inductive approach. Five

participants were interviewed based on an interview guide containing semi-structured

questions. Qualitative content analysis was used to analyze and interpret the material.

Result: The analysis resulted in 4 categories with 14 subcategories. The categories were:

"Involvement in sport is affected by internal feelings and external demands", "Being a part of

the community", "The impact of physical environment and socioeconomic conditions" and

"Other possible factors affecting the activity".

Conclusion: The result showed that the factors with the greatest impact is within the micro

and exosystems. The factors varies over time and focuses on parents, friends and availability.

Place, publisher, year, edition, pages
2016. , 28 p.
Keyword [en]
Children and adolescents, ecological systems theory, individual and environmental factors, physical activity, physiotherapy
Keyword [sv]
Barn och ungdomar, ekologisk systemteori, fysioterapi, fysisk aktivitet, individ och omgivningsfaktorer
National Category
Physiotherapy
Identifiers
URN: urn:nbn:se:mdh:diva-31502OAI: oai:DiVA.org:mdh-31502DiVA: diva2:926124
Subject / course
Physiotherapy
Supervisors
Examiners
Available from: 2016-05-04 Created: 2016-05-04 Last updated: 2016-05-04Bibliographically approved

Open Access in DiVA

fulltext(682 kB)184 downloads
File information
File name FULLTEXT01.pdfFile size 682 kBChecksum SHA-512
2a750fb384a16a81fbcff3d95cb8b3870e8958d3277fa1fcf46d1dba2e8a216e56de8c0395a287167de42fd17708fd7d8c8e1db1e7ddde7634928341d4ce80fd
Type fulltextMimetype application/pdf

By organisation
School of Health, Care and Social Welfare
Physiotherapy

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
Total: 184 downloads
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

Total: 157 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf