mdh.sePublications
Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Att undervisa svenska som andraspråk: En studie om lärares undervisningsmetoder för utvecklingen av andraspråket i gymnasieskolan
Mälardalen University, School of Education, Culture and Communication.
Mälardalen University, School of Education, Culture and Communication.
2016 (Swedish)Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesisAlternative title
Teaching Swedish as a second language : A study regarding teachers educating methods for the development of a second language in high school (English)
Abstract [sv]

Syftet med denna studie är att ta reda på hur undervisningen i svenska som andraspråk ser ut för att gynna andraspråkselevers individuella språkutveckling. Detta undersöks genom en enkätundersökning, observationer, lärarintervjuer samt elevintervjuer. Resultaten visar att det är svårt för SVA-lärare att komma åt elevers olika förutsättningar och behov. Att individanpassa undervisningen är enklare i teorin än i praktiken menar lärarna. Studien visar att SVA-ämnet saknar resurser i form av pedagoger och tekniska hjälpmedel och har en svaghetsstämpel bland andra ämnen. Slutsatserna som dras är att det behövs mer resurser för att individanpassa undervisningen för att gynna andraspråkselevers språkutveckling.

Place, publisher, year, edition, pages
2016. , 51 p.
Series
LÄRARUTBILDNINGEN
Keyword [sv]
individuella, språkutveckling, förutsättningar, behov, resurser, svaghetsstämpel
National Category
Humanities
Identifiers
URN: urn:nbn:se:mdh:diva-30970OAI: oai:DiVA.org:mdh-30970DiVA: diva2:901898
Subject / course
Swedish
Supervisors
Examiners
Available from: 2016-02-11 Created: 2016-02-09 Last updated: 2016-02-11Bibliographically approved

Open Access in DiVA

fulltext(582 kB)647 downloads
File information
File name FULLTEXT01.pdfFile size 582 kBChecksum SHA-512
114a559b47f69fa5ef493415338413d461b33668fcec7753b5c8a8ef50b5e244a0355dcaa912f6dd4c00c8d25df3e7ed88d47d2cfc6ea6ff1bdbcdf5939521d3
Type fulltextMimetype application/pdf

By organisation
School of Education, Culture and Communication
Humanities

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
Total: 647 downloads
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

Total: 729 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf