mdh.sePublications
Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Några lärares motiveringar av det skönlitterära utbudet på gymnasiet
Mälardalen University, School of Education, Culture and Communication.
2015 (Swedish)Independent thesis Advanced level (professional degree), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
Abstract [sv]

Skönlitteraturen har en stor roll i svenskundervisningen. Vilka titlar eleverna läser i sin utbildning kan påverkas av skolans skönlitterära utbud. Syftet med denna studie är att undersöka vad svensklärare anser vara de främsta faktorerna som påverkar det skönlitterära utbudet i undervisningen samt hur lärarnas motiveringar stämmer överens med styrdokumentens riktlinjer. Denna fallstudie baseras på fyra kvalitativa intervjuer med gymnasielärare i svenska från olika gymnasieformer i olika kommuner. Undersökningens resultat visar utifrån lärarna perspektiv att skolans ekonomi, styrdokument och gymnasieprogram är faktorer som påverkar det skönlitterära utbudet. Skolbibliotek och arbetslag är andra faktorer som refereras till, dock inte lika homogent. Resultatet visar vidare att lärarnas motiveringar för det skönlitterära utbudet påverkas av ytterligare faktorer som lärarnas litteratursyn, skolans kultur och tolkningar av styrdokumenten. 

Place, publisher, year, edition, pages
2015. , 44 p.
Series
LÄRARUTBILDNINGEN
Keyword [sv]
ekonomi, individanpassning, kanon, klassiker, litteraturdidaktik, litteratursyn, litteraturundervisning, skönlitteratur, ämneskonception
National Category
Humanities
Identifiers
URN: urn:nbn:se:mdh:diva-30825OAI: oai:DiVA.org:mdh-30825DiVA: diva2:897304
Subject / course
Swedish
Supervisors
Examiners
Available from: 2016-01-26 Created: 2016-01-25 Last updated: 2016-01-26Bibliographically approved

Open Access in DiVA

fulltext(499 kB)97 downloads
File information
File name FULLTEXT01.pdfFile size 499 kBChecksum SHA-512
c4ebd6b24ce5b556304430e1fe9c2c8e5032f2b7a3578baf0bd2e37ee66e5a7ee56ac2d4aa4efad3eb613e4a1a9ddbd8abc2c6d03b68fd399efb1cba247eb3b5
Type fulltextMimetype application/pdf

By organisation
School of Education, Culture and Communication
Humanities

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
Total: 97 downloads
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

Total: 70 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf