mdh.sePublications
Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Gymnasieungdomars bedömningar av en person som förtalar genom sociala nätverk
Mälardalen University, School of Health, Care and Social Welfare.
Mälardalen University, School of Health, Care and Social Welfare.
2015 (Swedish)Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
Abstract [sv]

Sociala bedömningar gör människor dagligen. Det klassiska sättet att studera attribution har varit att dela upp beteendet i inre och yttre orsaker. Informationsmängden påverkar bedömningen och kan spegla stereotypiska uppfattningar. Normer finns överallt i samhället och påverkar sociala bedömningar. Studiens syfte var att se hur gymnasieungdomar bedömer en människa som förtalar en annan människa. Urvalet var gymnasieungdomar där 119 deltagare, varav 61 män, deltog. Egenkonstruerad vinjettenkät utformades i fyra varianter där förövaren och offrets kön manipulerades. Enkäten avsåg att mäta studiens tre beroendevariablerna, vilka var personlighetsdeterminerad, försvarbarhet och handlingens allvarlighetsgrad. Ett resultat visade att manliga deltagare uppfattade det allvarligare att förtala en man än en kvinna. Detta ger stöd åt en av studiens hypoteser. Studiens resterande hypoteser fick inte stöd. I diskussionsdelen diskuteras studiens resultat och hypoteser samt styrkor, svagheter och förslag till förbättringar och framtida forskning behandlas.

Place, publisher, year, edition, pages
2015. , 12 p.
National Category
Psychology
Identifiers
URN: urn:nbn:se:mdh:diva-27480OAI: oai:DiVA.org:mdh-27480DiVA: diva2:786905
Supervisors
Examiners
Available from: 2015-02-26 Created: 2015-02-06 Last updated: 2015-02-26Bibliographically approved

Open Access in DiVA

fulltext(101 kB)45 downloads
File information
File name FULLTEXT01.pdfFile size 101 kBChecksum SHA-512
8824bc8070c437f7b89cd3f1947b09901188ecedecc7de12edb3e36a664efb2802e45bf81c5edd2791da33490d33ba7db1377299b7a7606c9451cece9978c299
Type fulltextMimetype application/pdf

By organisation
School of Health, Care and Social Welfare
Psychology

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
Total: 45 downloads
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

Total: 83 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf