mdh.sePublications
Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Gymnasieelevers subjektiva välbefinnande: Vilken betydelse har kön, självkänsla och livskvalitet?
Mälardalen University, School of Health, Care and Social Welfare.
2015 (Swedish)Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
Abstract [sv]

Subjektivt välbefinnande är en del av den positiva psykologin och utgår ifrån människors subjektiva bedömning av hur nöjda de är med sitt liv. Forskning inom området har visat att god livskvalitet har betydelse för högre grad subjektivt välbefinnande och andra studier relaterar till betydelsen av bra självkänsla. Studien undersökte hur gymnasieelevers kön, självkänsla och livskvalitet står i relation till subjektiva välbefinnandet. 92 elever deltog, varav 44 var män. Enkäten bestod av The PANAS scale, Satisfaction With Life Scale, The Self-esteem scale och Life Satisfaction Questionnaire. Databearbetningen genomfördes i form av korrelationer och regressionsanalys. Resultaten för studien fann stöd för att självkänsla och livskvalitet har en signifikant relation till subjektivt välbefinnande. Kön saknade signifikant samband. Styrkor med studien var att alla skalor som användes är väletablerade mätinstrument och det var jämn fördelningen mellan kvinnor och män. Svagheter var främst deltagarantalet och skevheten i ålder.

Place, publisher, year, edition, pages
2015. , 13 p.
Keyword [en]
positive psychology, subjective well-being, self-esteem, quality of life, gender, adolescents
Keyword [sv]
positiv psykologi, subjektivt välbefinnande, självkänsla, livskvalitet, kön, ungdomar
National Category
Psychology
Identifiers
URN: urn:nbn:se:mdh:diva-27408OAI: oai:DiVA.org:mdh-27408DiVA: diva2:784495
Subject / course
Psychology
Supervisors
Examiners
Available from: 2015-02-26 Created: 2015-01-29 Last updated: 2015-02-26Bibliographically approved

Open Access in DiVA

fulltext(421 kB)184 downloads
File information
File name FULLTEXT01.pdfFile size 421 kBChecksum SHA-512
a6dd0ffafcc85efff02a0730931f299268bb47ff2799a178afb482678dc5772a78f378bbe3cf583b8a518aa514a423e25e3dea5e2777f7abe8ff96d3137fd403
Type fulltextMimetype application/pdf

By organisation
School of Health, Care and Social Welfare
Psychology

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
Total: 184 downloads
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

Total: 476 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf