mdh.sePublications
Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Barns "fria" och styrda lek i förskolan: Ett examensarbete om pedagogers syn på den fria och styrda leken i förskolan och lekens betydelse för barns utveckling.
Mälardalen University, School of Education, Culture and Communication.
Mälardalen University, School of Education, Culture and Communication.
2014 (Swedish)Independent thesis Basic level (professional degree), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
Abstract [sv]

Syftet med studien är att undersöka vilket förhållningssätt pedagoger i förskolan har

till barns lek med fokus på fri och styrd lek och hur de upplever att leken kan påverka

barns utveckling och lärande. Vi använder oss av kvalitativa intervjuer och

observationer. I resultatet framgår det tydligt att barns lek inom förskolan ofta

innebär styrd lek på bekostnad av fri lek. Vår slutsats är att pedagoger måste

observera varandra inom förskolans verksamhet för att utveckla sig själva och våga

”släppa kontrollen” och låta barnen påverka verksamheten mera.

Place, publisher, year, edition, pages
2014. , 30 p.
Series
LÄRARUTBILDNINGEN
Keyword [sv]
Förskola, fri/styrd lek, utveckling, lärande och pedagoger
National Category
Pedagogy
Identifiers
URN: urn:nbn:se:mdh:diva-25248OAI: oai:DiVA.org:mdh-25248DiVA: diva2:725541
Subject / course
Education
Supervisors
Examiners
Available from: 2014-06-17 Created: 2014-06-15 Last updated: 2014-06-17Bibliographically approved

Open Access in DiVA

Barns fria och styrda lek(440 kB)1494 downloads
File information
File name FULLTEXT01.pdfFile size 440 kBChecksum SHA-512
410a185fa2634a52005b3108ca192e91bd159028d23c617823d7f59de0bae344753cbbdc1945d3227bea19b9e1477255000e4903d97264dbc636a6873ba05fed
Type fulltextMimetype application/pdf

By organisation
School of Education, Culture and Communication
Pedagogy

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
Total: 1494 downloads
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

Total: 572 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf