mdh.sePublications
Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Att använda TAKK som stöd vid andraspråksinlärning i förskolan: Pedagogers erfarenheter av att arbeta med Tecken som Alternativ Kompletterande Kommunikation (TAKK)
Mälardalen University, School of Education, Culture and Communication.
Mälardalen University, School of Education, Culture and Communication.
2013 (Swedish)Independent thesis Basic level (professional degree), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesisAlternative title
Using TAKK in support of second language learning in preschool : Pedagogues' experiences of working with signs as alternative additional communication (TAKK) (English)
Abstract [sv]

Syftet med examensarbetet har varit att undersöka hur pedagoger som arbetar aktivt med TAKK ser på metoden och dess möjligheter att fungera som ett stöd i andraspråksinlärningen. Vi har genomfört intervjuer med sex pedagoger i förskolan från fem olika förskolor. Av undersökningen framgår att pedagogerna i förskolorna ställer sig positiva till att använda TAKK som stöd vid andraspråksinlärning. Vi har i diskussionen ställt tidigare forskning mot det resultat våra intervjuer gav. Vår slutsats är att TAKK är ett stöd vid andraspråksinlärning i förskolan och bidrar till trygghet, tydlighet och lugn i förskolans verksamhet.

Place, publisher, year, edition, pages
2013. , 41 p.
Series
LÄRARUTBILDNINGEN
Keyword [sv]
TAKK, andraspråksinlärning, barn med annat förstaspråk än svenska, förskola
National Category
Humanities
Identifiers
URN: urn:nbn:se:mdh:diva-18252OAI: oai:DiVA.org:mdh-18252DiVA: diva2:606605
Uppsok
Humanities, Theology
Supervisors
Examiners
Available from: 2013-03-07 Created: 2013-02-19 Last updated: 2013-03-07Bibliographically approved

Open Access in DiVA

Att använda TAKK som stöd vid andraspråksinlärning i förskolan(507 kB)881 downloads
File information
File name FULLTEXT01.pdfFile size 507 kBChecksum SHA-512
6a5aea85b0d94c70309128fc14e773ea0d87cd43e58656417c1f7dd0a77ee62dcd40e1b7c9a6925d0c907329dc6397df25f394c30c5258ff2a92898e95f9ae28
Type fulltextMimetype application/pdf
Att använda TAKK som stöd vid andraspråksinlärning i förskolan - bilaga(364 kB)148 downloads
File information
File name ATTACHMENT01.pdfFile size 364 kBChecksum SHA-512
62a73e19d4e1042d78761a80db98bf16d371585d2c82dfaebdaba436a56d5d6674075dcef54b35354edba46525f716c8d0d21bb1733247d80c63704d21d007f0
Type attachmentMimetype application/pdf

Search in DiVA

By author/editor
Hellman, MalinHellstrand, Sofia
By organisation
School of Education, Culture and Communication
Humanities

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
Total: 881 downloads
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

Total: 251 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf