mdh.sePublications
Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Mälardalens Högskolas varumärke: som det uppfattas av gymnasieelever i Västerås
Mälardalen University, School of Sustainable Development of Society and Technology.
Mälardalen University, School of Sustainable Development of Society and Technology.
2012 (Swedish)Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
Abstract [sv]

Syftet med undersökningen är att beskriva hur gymnasieelever som studerar tredje läsåret i Västerås uppfattar mälardalens högskola som varumärke.

Undersökningen är av kvantitativ karaktär där en enkätundersökning genomförts som innehåller både öppna och slutna frågor samt slutna påståenden som undersökts utifrån vad MDH står för och vill förmedla. Besök har genomförts på gymnasieskolor inom Västerås kommun där en bred variation av ämnesinriktningar finns representerat.

Resultatet visar på en hög nivå av både igenkänning och erinran till MDH:s varumärke. MDH ses som den ”orangea högskolan” där ekonomi och ingenjör är de utbildningsområden som främst associerades till högskolan som sammantaget uppfattas som tekniskt inriktad. Däremot varierar männen och kvinnornas associationer till utbildningsområdena. De undersökta variablerna associerades delvis till varumärket där differensen variablerna emellan var mycket marginella. Positioneringen ”utbildning som leder till jobb” associeras inte till MDH mer än andra variabler som undersöktes vilket indikerar på att marknadskommunikationen inte lyckats förmedla vad varumärket står för. Det finns därmed skillnader mellan varumärkets identitet och uppfattningen gymnasieeleverna har. Däremot bidrar den höga graden av kännedom till förenklade möjligheter att skapa associationer bland gymnasieeleverna. Männen visade sig ha en positivare uppfattning till MDH, vilket dels beror på utbildningsområdena som associeras till varumärket även om fortsatt forskning är nödvändigt. 

Place, publisher, year, edition, pages
2012. , 28 p.
Keyword [sv]
Varumärke, Image, Identitet, Varumärkeskunskap, Varumärkeskännedom, Varumärkesassociation
National Category
Business Administration
Identifiers
URN: urn:nbn:se:mdh:diva-14960OAI: oai:DiVA.org:mdh-14960DiVA: diva2:538399
Subject / course
Business Administration
Presentation
(Swedish)
Uppsok
Social and Behavioural Science, Law
Supervisors
Examiners
Available from: 2012-07-03 Created: 2012-06-29 Last updated: 2012-07-03Bibliographically approved

Open Access in DiVA

Mälardalens Högskolas varumärke - som det uppfattas av gymnasieelever i Västerås(856 kB)172 downloads
File information
File name FULLTEXT01.pdfFile size 856 kBChecksum SHA-512
f0fe0d59a9950b6c20d008ae1b2f96b25979a4042e0677184dfea08fddd90178c280ea34d37cc654f567bcc5e69e86d3ba75443a1b9553100a36aa90340f4cbd
Type fulltextMimetype application/pdf

Search in DiVA

By author/editor
Persson, AndersRafighi Oskoi, Saman
By organisation
School of Sustainable Development of Society and Technology
Business Administration

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
Total: 172 downloads
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

Total: 537 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf