mdh.sePublications
Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Tidsbegränsad SFI för lågutbildade – utmaning eller återvändsgränd?
Mälardalen University, School of Education, Culture and Communication.
2012 (Swedish)Independent thesis Advanced level (degree of Master (One Year)), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
Abstract [sv]

Syftet med detta arbete var att undersöka hur olika aktörer inblandade i introduktionsprocessen av nyanlända invandrare – myndighetspersoner, SFI-lärare och elever upplever den nuvarande integrationspraktiken präglad av en tydlig arbetsmarknadsorientering och tidsbegränsad svenskundervisning. Fokus låg på invandrare med kort utbildningsbakgrund.

Datainsamlingen byggde på semistrukturerade intervjuer med de tre informantgrupperna, urvalet av informanter och analysen följde principerna för en kvalitativ forskningsansats.

Resultatet uppvisar klara tecken på motsägelsefullhet angående den rådande integrationspraktiken. Det visar sig att det saknas gemensamma nämnare när det gäller syftet med utbildningen i svenska för invandrare, något som mestadels beror på de olika aktörernas erfarenheter och förväntningar. Av lärarna ses SFI främst som en pedagogisk verksamhet medan myndighetspersonerna tenderar att se på utbildningen som ett renodlat integrations- och arbetsmarknadspolitiskt instrument. Detta i sin tur skapar stor förvirring inte minst bland SFI-eleverna och försvårar deras väg i det svenska samhället.

Place, publisher, year, edition, pages
2012. , 38 p.
Series
LÄRARUTBILDNINGEN
Keyword [sv]
Svenska för invandrare, lågutbildad, integration, mångfald.
National Category
Pedagogical Work
Identifiers
URN: urn:nbn:se:mdh:diva-14872OAI: oai:DiVA.org:mdh-14872DiVA: diva2:537014
Uppsok
Social and Behavioural Science, Law
Supervisors
Examiners
Available from: 2012-08-01 Created: 2012-06-25 Last updated: 2012-08-01Bibliographically approved

Open Access in DiVA

Examensarbete Dagmar Gartner: Tidsbegränsad SFI för lågutbildade – utmaning eller återvändsgränd?(519 kB)450 downloads
File information
File name FULLTEXT01.pdfFile size 519 kBChecksum SHA-512
eb11632c2a11883a09ff91174fe4010e738ea755079a70d31c3e8d41987739a0b91028e86fc5202665ad1fdf3cecfc899eb5d3d1c114049bf50ddf6071178386
Type fulltextMimetype application/pdf

By organisation
School of Education, Culture and Communication
Pedagogical Work

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
Total: 450 downloads
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

Total: 494 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf