mdh.sePublications
Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Pedagogisk dokumentation
Mälardalen University, School of Education, Culture and Communication. (förskollärare, barn)
Mälardalen University, School of Education, Culture and Communication. (förskollärare, barn)
2011 (Swedish)Independent thesis Basic level (professional degree), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
Abstract [sv]

Syftet med denna undersökning är att ta reda på vilken funktion den pedagogiska dokumentationen fyller i förskolan. Vi har tittat närmare på hur pedagogisk dokumentation fungerar i praktiken utifrån både lärares perspektiv och barns perspektiv. Målet med undersökningen var att få djupare kunskaper inom ämnet. Under undersökningens gång har vi genomfört både lärare och barnintervjuer där vi har fått svar på hur de arbetar med pedagogisk dokumentation i förskolan. Lärarna använder sig av observationer för att följa upp det individuella barnet och förtydliga den verksamhet som bedrivs. Det dokumenteras för att synliggöra verksamheten och öppna en dialog med barnets vårdnadshavare. Resultatet visar även att dokumentation gynnar barnet positivt på så sätt att barnet får se sitt eget lärande och sin egen utveckling.

I vårt resultat framkom dock att i samtliga förskolor vi kommit i kontakt med sker mer dokumentation än pedagogisk dokumentation. De flesta lärarna anser att de skulle vilja arbeta mer med pedagogisk dokumentation, men att de på grund av tidsbrist inte hinner med det.

Place, publisher, year, edition, pages
2011. , 25 p.
Series
LÄRARUTBILDNINGEN
National Category
Pedagogical Work
Identifiers
URN: urn:nbn:se:mdh:diva-13969OAI: oai:DiVA.org:mdh-13969DiVA: diva2:477026
Subject / course
Education
Presentation
2012-01-12, Västerås, 15:36 (Swedish)
Uppsok
Social and Behavioural Science, Law
Supervisors
Examiners
Available from: 2012-01-16 Created: 2012-01-12 Last updated: 2012-01-16Bibliographically approved

Open Access in DiVA

Pedagogisk dokumentation(571 kB)557 downloads
File information
File name FULLTEXT01.pdfFile size 571 kBChecksum SHA-512
1610253e63d6e4a02eb62e0dca4a4fbb28326648f473295b80bffa0aeee43908217e0d0bf0f3f6f052ba7cfaca1b61ac0afe61e9850033dfd9a7d3edf3474edd
Type fulltextMimetype application/pdf

Search in DiVA

By author/editor
Slavéna, DaisyHäkkinen, Lisa
By organisation
School of Education, Culture and Communication
Pedagogical Work

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
Total: 557 downloads
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

Total: 261 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf