mdh.sePublications
Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Det empatiska barnet: En välmående flicka
Mälardalen University, School of Sustainable Development of Society and Technology.
Mälardalen University, School of Sustainable Development of Society and Technology.
2011 (Swedish)Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
Abstract [sv]

Empatiträning i form av simuleringsövningar är en frekvent använd metod inom psykologin. Effekterna av den ger dock motstridiga resultat på ökningen av empatin. Den här undersökningen testade om flickor har högre empati än pojkar, om empati går att öka med övningar samt om det finns ett samband mellan välmående och empati. Övningarna inbegrep bland annat simulering av blind- och dövhet samt forumspel om mobbning. Deltagarna fick före och efter övningarna svara på en enkät som analyserades kvalitativt och kvantitativt. Deltagarna var 74 skolbarn, 11-13 år, och övningarna genomfördes av Svenska kyrkan. Resultatet visade ingen effekt av övningarna på empati. Flickorna hade högre empati än pojkarna. Det fanns ett positivt samband mellan välmående och empati. Författarna föreslår utbildning inom funktionsnedsättning som ett komplement till övningarna samt vidare forskning i barns, speciellt pojkars, välmående och trivsel relaterat till empati.

Place, publisher, year, edition, pages
2011. , 22 p.
Keyword [en]
empathic training, school children, bullying, def, blind
National Category
Psychology
Identifiers
URN: urn:nbn:se:mdh:diva-13307OAI: oai:DiVA.org:mdh-13307DiVA: diva2:457590
Subject / course
Psychology
Uppsok
Social and Behavioural Science, Law
Supervisors
Examiners
Available from: 2011-11-22 Created: 2011-11-18 Last updated: 2011-11-22Bibliographically approved

Open Access in DiVA

fulltext(491 kB)427 downloads
File information
File name FULLTEXT01.pdfFile size 491 kBChecksum SHA-512
0b679dd896e56118334e9cf10890fbf8f80c579e357c3d64d180f84e93f8b51ed139c2cadc278a5f6d3d4bb070ee4575ed0432af1c0c0133a62a0c1b871f5270
Type fulltextMimetype application/pdf

By organisation
School of Sustainable Development of Society and Technology
Psychology

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
Total: 427 downloads
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

Total: 185 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf