mdh.sePublications
Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Övergångar under förskoleåren som kritiskahändelser för barnet, föräldrarna och verksamheten – en forskningsöversikt
ITU, Umeå universitet. (POET Pedagogies of Educational Transitions)
Mälardalen University, School of Education, Culture and Communication. (BUSS and POET Pedagogies of Educational Transitions)ORCID iD: 0000-0003-0366-9546
Mälardalen University, School of Education, Culture and Communication. (BUSS and POET Pedagogies of Educational Transitions)ORCID iD: 0000-0001-8054-5219
2008 (Swedish)In: Tidskrift för lärarutbildning och forskning, ISSN 1404-7659, Vol. 15, no 1, 45-61 p.Article in journal (Refereed) Published
Abstract [sv]

Vad vet vi om den betydelse övergångar under förskoleåren har för barnet, föräldrarna och verksamheten i förskolan? Vad säger forskningen? Vilka övergångar har man framför allt studerat, vilka aspekter har man undersökt och vad har man kommit fram till? I artikeln redovisas bakgrunden till problemområdet, en genomgång av aktuell forskning om övergångar i barns och ungas liv med fokus på förskoleåren fram till skolstarten. Artikeln avslutas med en diskussion om vilka implikationer som kan dras inför kommande studier inom området.

Place, publisher, year, edition, pages
Umeå, Sverige: Fakultetsnämnden för lärarutbildning, Umeå universitet , 2008. Vol. 15, no 1, 45-61 p.
Keyword [en]
preschool, kindergarten, research overview, school start, transitions
Keyword [sv]
forskningsöversikt, förskola, skolstart, transitioner, övergångar
National Category
Social Sciences
Research subject
Didactics
Identifiers
URN: urn:nbn:se:mdh:diva-13089OAI: oai:DiVA.org:mdh-13089DiVA: diva2:446178
Projects
Övergångar under förskoleåren som kritiska händelser med avseende på barns utveckling, delaktighet och marginalisering
Funder
Swedish Research Council, 2007-631
Available from: 2011-10-06 Created: 2011-10-06 Last updated: 2014-01-20Bibliographically approved

Open Access in DiVA

No full text

Other links

http://www.use.umu.se/forskning/publikationer/lof/2008/

Search in DiVA

By author/editor
Garpelin, AndersKallberg, Pernilla
By organisation
School of Education, Culture and Communication
Social Sciences

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar

Total: 414 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf