https://www.mdu.se/

Genusperspektiv i barnlitteratur i Sverige i jämförelse med arabisk barnlitteratur Gender perspective in children’s literature in Sweden in comparison with the Arabic children’s literature  2011 (Swedish)Independent thesis Basic level (professional degree), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesisAlternative title

  (Swedish)

Abstract [sv]

DETTA EXAMENSARBETES SYFTE ÄR ATT UNDERSÖKA, JÄMFÖRA SAMT ANALYSERA BARNLITTERATUR FÖR ATT KUNNA FÅ EN BLICK AV VILKEN SYN PÅ KÖN BÖCKERNA FÖRMEDLAR SÅVÄL SOM HUR KVINNLIGA OCH MANLIGA KÖNSROLLER KONSTRUERAS I BARNLITTERATUREN I SVERIGE OCH ARABISK BARNLITTERATUR.

Place, publisher, year, edition, pages

2011. , p. 41

Series

LÄRARUTBILDNINGEN

Keywords [en]

Gender, gender roles, Arabic and Swedish children's literature

Keywords [sv]

Genus, könsroller, arabiska och svenska barnlitteratur

National Category

General Literature Studies Pedagogy Gender Studies

Identifiers

URN: urn:nbn:se:mdh:diva-11998OAI: oai:DiVA.org:mdh-11998DiVA, id: diva2:405795

Subject / course

Education

Uppsok

Humanities, Theology

Supervisors

Examiners

Available from: 2011-10-04 Created: 2011-03-23 Last updated: 2011-10-04Bibliographically approved

Open Access in DiVA

Search in DiVA

By author/editor

Tayem, Leila

By organisation

School of Education, Culture and Communication

On the subject

General Literature StudiesPedagogyGender Studies

Search outside of DiVA

GoogleGoogle ScholarTotal: 1664 downloadsTotal: 533 hits