mdh.sePublications
Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Mattespel för datorn: Analys av digitala läromedel ämnade för matematikundervisningen
Mälardalen University, School of Education, Culture and Communication.
2011 (Swedish)Independent thesis Basic level (professional degree), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
Abstract [sv]

Syftet med denna rapport är att få mer kunskap om hur digitala läromedel kan främja elevers

kunskapsbildning i matematikundervisningen. Denna kvalitativa c-uppsats omfattar två delar. Den

första delen består i att utveckla ett verktyg för att kunna analysera datorprogram gjorda för

matematikundervisning. Detta verktyg baseras på tidigare analysverktyg, litteratur samt egna

erfarenheter. Den andra delen består i att analysera tre olika programvaror med hjälp av verktyget för

att se hur det fungerar samt se på vilka sätt programvarorna främjar matematikundervisningen.

Resultatet visar att verktyget fungerar bra och att de testade programmen är mycket olika och att alla

har sina egna styrkor för att underlätta matematikundervisningen. Alla program har självklart även

svagheter vilka främst består i att de inte tillräckligt tagit tillvara på de möjligheter det digitala mediet

ger programmen.

Place, publisher, year, edition, pages
2011. , p. 23
Series
LÄRARUTBILDNINGEN
Keywords [sv]
matematik, pedagogik, it, itk, dator, läromedel, undervisning, datorspel, spel, mjukvara, digital, analys, läromedelsanalys, interaktivitet, multimedia
National Category
Other Mathematics Pedagogy
Identifiers
URN: urn:nbn:se:mdh:diva-11722OAI: oai:DiVA.org:mdh-11722DiVA, id: diva2:394835
Uppsok
Social and Behavioural Science, Law
Supervisors
Examiners
Available from: 2011-02-11 Created: 2011-02-03 Last updated: 2011-02-11Bibliographically approved

Open Access in DiVA

fulltext(286 kB)1200 downloads
File information
File name FULLTEXT01.pdfFile size 286 kBChecksum SHA-512
30204886267e429b924f9f69cf02b1ce6be0fee5c5222ba4a9cebe71119c0b6bf7828c939d181bc11f7ad7a3409edf7735207844067ab1b1ec158e1550243c96
Type fulltextMimetype application/pdf

By organisation
School of Education, Culture and Communication
Other MathematicsPedagogy

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
Total: 1200 downloads
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

urn-nbn

Altmetric score

urn-nbn
Total: 1156 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf