mdh.sePublications
Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Bland kaniner, drakar, hjältar och hedersmord: Hur barnlitteraturens dilemman kan kopplas till värdegrunden i förskolans och skolans styrdokument
Mälardalen University, School of Education, Culture and Communication.
Mälardalen University, School of Education, Culture and Communication.
2011 (Swedish)Independent thesis Advanced level (professional degree), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesisAlternative title
Among rabbits, dragons, heroes and honour killing : How dilemmas in children’s literature can be linked to the ethics in preschool and school policy documents (English)
Abstract [sv]

Vårt syfte med denna uppsats är att undersöka möjligheterna att i pedagogisk verksamhet arbeta med populär barnlitteratur för att förankra läroplanernas värdegrund samt att undersöka vilka moraliska och/eller etiska dilemman det finns i populär barnlitteratur och hur man kan koppla samman dessa dilemman med värdegrunden som beskrivs i skolans styrdokument. Förskolan och skolans personal ska verka för att förmedla och förankra värdegrunden som beskrivs i Lpfö 98 och Lpo 94. Värdegrundsbeskrivningen är komplex och måste tolkas vilket vi försökt gestalta i vårt bakgrundskapitel. I det kapitlet finns även ett avsnitt om barnlitteratur och vad vi menar med det begreppet.

Med hjälp av en narratologisk textanalys av de texter vi valt ut bland, Bokjuryns vinnare 2009, visar vi vilka etiska och moraliska problem de gestaltar och kopplar sedan detta till värdegrunden. Resultatet av vår undersökning är att alla de utvalda böckerna lyfter moraliska och/eller etiska dilemman och att dessa går att koppla till värdegrundsbegreppet. Slutsatserna av detta resultat är att eftersom det finns en koppling mellan barnlitteratur och värdegrunden öppnar det för ett aktivt arbete om värdegrundsrelaterade frågor med hjälp av barnlitteratur.

 

Place, publisher, year, edition, pages
2011. , 51 p.
Series
LÄRARUTBILDNINGEN
Keyword [sv]
värdegrund, moral, etik, barnlitteratur, bilderböcker, ungdomsböcker, litteraturdidaktik
National Category
Pedagogical Work
Identifiers
URN: urn:nbn:se:mdh:diva-11720OAI: oai:DiVA.org:mdh-11720DiVA: diva2:394804
Uppsok
Humanities, Theology
Supervisors
Examiners
Available from: 2011-02-07 Created: 2011-02-03 Last updated: 2011-02-07Bibliographically approved

Open Access in DiVA

fulltext(723 kB)958 downloads
File information
File name FULLTEXT01.pdfFile size 723 kBChecksum SHA-512
329a4f2c6e8de88237fb03a9e43701fa131dd2a8f96e1c4662c433e4b9db9ea1b9457638bfd675b390b64ce50c795363e0dc6e1f412f4f1e31f4182ec770a4f7
Type fulltextMimetype application/pdf

Search in DiVA

By author/editor
Lindgren, MalinÖsterberg, Lisa
By organisation
School of Education, Culture and Communication
Pedagogical Work

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
Total: 958 downloads
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

Total: 883 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf