mdh.sePublications
Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
EQ i förskolan: Att arbeta praktiskt med barns sociala och emotionella kompetenser
Mälardalen University, School of Education, Culture and Communication.
Mälardalen University, School of Education, Culture and Communication.
2011 (Swedish)Independent thesis Basic level (university diploma), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
Abstract [sv]

Syftet med detta utvecklingsarbete är att planera och genomföra olika övningar som har med EQ att göra, med en grupp barn i förskolan. Genom att göra detta vill vi lära oss mer om hur man kan arbeta praktiskt med EQ i en pedagogisk verksamhet. Syftet är även att fördjupa oss i vad begreppet EQ innebär. Vi gjorde en observation av en barngrupp, som sedan låg till grund för utformandet av våra aktiviteter. Studien hade en kvalitativ ansats.

Vår utgångspunkt var att genomföra dessa aktiviteter, vilka behandlade de olika områdena inom EQ (social kompetens, empati, förmåga att hantera sina känslor, självkännedom och motivation). Barngruppen bestod av sex barn i åldrarna fyra till fem år och det praktiska arbetet sträckte sig över fem tillfällen.

Efter genomförandet av veckan kom vi fram till att de övningar vi valt fungerade bra och att barnen var mycket engagerade i aktiviteterna. Vi upptäckte att både begreppet EQ och även de praktiska övningar vi valde, kan kopplas samman med den värdegrund läroplanen ger uttryck för. Därför tycker vi att det vi genomfört under detta utvecklingsarbete är motiverat att använda i förskolans planerade verksamhet.

Place, publisher, year, edition, pages
2011. , p. 19
Series
LÄRARUTBILDNINGEN
Keywords [sv]
Utveckling och samspel
National Category
Pedagogical Work
Identifiers
URN: urn:nbn:se:mdh:diva-11546OAI: oai:DiVA.org:mdh-11546DiVA, id: diva2:391953
Uppsok
Social and Behavioural Science, Law
Supervisors
Examiners
Available from: 2011-01-26 Created: 2011-01-25 Last updated: 2011-01-26Bibliographically approved

Open Access in DiVA

fulltext(451 kB)2734 downloads
File information
File name FULLTEXT01.pdfFile size 451 kBChecksum SHA-512
9c8eacc4417b61e6a63fae839e8f4bb88587eefcda613b1700dcdbdc996ba6688e6dc5b04e6e8fcd2f71d5cf9822436c60b4ab3e8b53bd804e414b2ed167f1d3
Type fulltextMimetype application/pdf

Search in DiVA

By author/editor
Jaeschke Israelsson, AnnaQvist, Therese
By organisation
School of Education, Culture and Communication
Pedagogical Work

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
Total: 2734 downloads
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

urn-nbn

Altmetric score

urn-nbn
Total: 1353 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf