mdh.sePublications
Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Samverkan mellan högskola och kommun: Styrning i en komplex miljö
Mälardalen University, School of Sustainable Development of Society and Technology.
2010 (Swedish)Independent thesis Advanced level (degree of Master (One Year)), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
Abstract [sv]

Behovet av samverkan mellan organisationer inom offentlig sektor ökar i Sverige och samverkan bedrivs allt oftare i projektform för att möta utmaningar som ökad konkurrens, kompetensförsörjning och demografiska förändringar. Aktörer som högskolor och kommuner får ett allt större ansvar för den regionala utvecklingen vilket kräver samordning av resurser över organisationsgränserna och att de blir bättre på att samverka. I praktiken kan det dock vara en utmaning att få till stånd en framgångsrik samverkan på grund av den heterogenitet och komplexitet som samverkansmiljön kännetecknas av. Det är heller inte enkelt att styra samverkan mot de önskade resultaten, traditionella styrningsmodeller har visat sig otillräckliga för att hantera de lärandeprocesser som kännetecknar samverkan. För att öka förståelsen för hur samverkan mellan högskola och kommun organiseras och styrs har en fallstudie genomförts av det pågående regionala samverkansprojektet Samhällskontraktet, där Eskilstuna kommun, Västerås stad och Mälardalens högskola samverkar kring frågor som identifierats som viktiga för regionens utveckling. Samverkan har analyserats genom knowledge managementmodellen Communities of practice eftersom den sägs möjliggöra hantering av lärandeprocesser. Sju intervjuer har genomförts med representanter från styrelsen, processledningen och de som ska initiera samverkan i praktiken. Det empiriska materialet utgörs även av dokumentstudier av projektets styrdokument. Resultatet visar att samverkan mellan högskola och kommun i det studerade fallet organiseras i tre hierarkiska nivåer – styrelse, sektorsgrupp och operativ nivå – medan innehållet utformas genom horisontella processer. Både vertikal och horisontell styrning tillämpas och får olika konsekvenser på olika hierarkiska nivåer. På mellannivån upplevs perspektiven kontrasterande vilket bidrar till svårigheter att initiera praktisk samverkan. Skilda uppfattningar om hur samverkan och styrningen ska gå till förekommer i fallstudien vilket kan hindra integrering av samverkan i organisationernas ordinarie verksamhet. En community of practice tycks hittills inte uppstått bland dem som intervjuats på mellannivå i projektet eftersom uppdraget upplevs för heterogent och otydligt. Studiens främsta slutsatser är att communities of practice möjliggör social interaktion vilket bidrar till att lärande uppstår men som instrumentell modell påverkas utvecklingen av communities of practice av kontexten, de individer som ingår och samspelet dem emellan. Horisontell och vertikal samverkan kan upplevas vara kontrasterande på vissa hierarkiska nivåer i ett projekt och därmed upplevs även designprinciper för kultivering av communities of practice svårförenliga med vertikal styrning. Kunskap om modellen communities of practice är dessutom en förutsättning för att kunna kultivera dessa gemenskaper i praktiskt samverkansarbete.

 

 

Place, publisher, year, edition, pages
2010. , 52 p.
Keyword [sv]
Samverkan, regional utveckling, communities of practice, knowledge management, styrning, samhandling, offentlig sektor.
Identifiers
URN: urn:nbn:se:mdh:diva-11163OAI: oai:DiVA.org:mdh-11163DiVA: diva2:372417
Uppsok
Social and Behavioural Science, Law
Supervisors
Examiners
Available from: 2010-12-21 Created: 2010-11-25 Last updated: 2010-12-21Bibliographically approved

Open Access in DiVA

attachment(777 kB)303 downloads
File information
File name ATTACHMENT01.pdfFile size 777 kBChecksum SHA-512
bce7b7ce01fad0ca7569a13eca84d92b93853147ccf0fb8093f2d4e22867fbdcf0341c29630474cdc6755c167307c3d75777333a0b4909063862412b8dc4bb90
Type attachmentMimetype application/pdf

Search in DiVA

By author/editor
Göransson, Jenny
By organisation
School of Sustainable Development of Society and Technology

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

Total: 69 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf