mdh.sePublications
Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Sambandet mellan arbetstillfredsställelse, stressupplevelse och empati hos förskolepedagoger
Mälardalen University, School of Sustainable Development of Society and Technology.
2010 (Swedish)Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 15 credits / 22,5 HE creditsStudent thesis
Abstract [sv]

Skadliga nivåer av stress och därtill relaterade sjukdomar är ett väl belagt fenomen bland svenska lärare. Dock finns det ingen likartad forskning om svenska förskolepedagoger. Syftet med föreliggande studie var att undersöka om arbetstillfredsställelse, stressupplevelse samt empatisk förmåga i arbetet uppvisade samband hos förskole­pedagoger. En enkätundersökning gjordes där förskole­pedagoger fick besvara frågor angående arbetstillfredsställelsen, stressupplevelsen och empatisk förmåga. För att mäta dessa tre variabler användes ett svenskt instrument Satisfaction with Work Questionnaires samt en empatiskala om vilka känslor de kände för ett barn i tre fiktiva berättelser. Reliabiliteten av variablerna hade en hög intern Cronbachs alfa .87 vilket är ett mått på den interna homogeniteten. Deltagare var 73 förskolpedagoger, varav fyra män. Respondenternas ålder varierade mellan 20-73 år. Studiens resultat visade ett positivt signifikant samband mellan empati och arbetstill­fredsställelse. Inget samband påvisades mellan arbetstillfredsställelse och antal år förskole­pedagoger varit verksamma inom branschen och inte heller något samband mellan arbetstillfredsställelse och stressupplevelse kunde påvisas.

 

Keywords: preschool teacher, empathy, perceived stress, job satisfac­tion

Place, publisher, year, edition, pages
2010. , 14 p.
National Category
Psychology
Identifiers
URN: urn:nbn:se:mdh:diva-11066OAI: oai:DiVA.org:mdh-11066DiVA: diva2:369663
Uppsok
Social and Behavioural Science, Law
Supervisors
Examiners
Available from: 2010-11-16 Created: 2010-11-11 Last updated: 2010-11-16Bibliographically approved

Open Access in DiVA

fulltext(184 kB)376 downloads
File information
File name FULLTEXT01.pdfFile size 184 kBChecksum SHA-512
0bfecaaef92f9569ce99d1174e649878a9191cb471c16116389641943c03fc27a114810fcaa546066e8cfb269e6e6afe53eae890ee76c2e96bd78dd2c55486a9
Type fulltextMimetype application/pdf

Search in DiVA

By author/editor
Sezkir, Juliet
By organisation
School of Sustainable Development of Society and Technology
Psychology

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
Total: 376 downloads
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

Total: 281 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf