https://www.mdu.se/

Delaktighet och socialt kapital är två viktiga beståndsdelar för en god hälsa. Inom dessa begrepp inryms sociala nätverk, socialt stöd och tillit som återkommer när föreningsdelaktighet diskuteras. I Sverige är föreningstraditionen väl förankrad vilket bevisas då ungefär hälften av Sveriges befolkning arbetar i en förening.

Syftet med studien var att kartlägga studenters delaktighet i studiesocial verksamhet samt studera relationer mellan studenters delaktighet och hälsa. För att besvara syftet skickades en webbenkätundersökning till samtliga andraårsstudenter på akademin för hållbar samhälls- och teknikutveckling på Mälardalens högskola, Västerås.

Resultatet, med en svarsfrekvens på 20 procent, visar att två tredjedelar av studenterna har deltagit i aktiviteter inom studiesocial verksamhet medan ungefär 40 procent var delaktiga i arbetet i någon förening. Anledningen till att studenter valde att vara delaktiga i arbetet var främst för att träffa andra människor och skapa kontaktnät.

Statistiska signifikanstest av samband var inte möjliga att genomföra mellan deltagande i aktiviteter och hälsa, praktiskt stöd eller emotionellt stöd på grund av att datamaterialet var för litet och även snedfördelat. Det samma gällde samband mellan delaktighet i arbetet och hälsa, praktiskt stöd eller emotionellt stöd. Däremot fanns statistiskt signifikanta samband mellan både deltagande i aktiviteter och tillit samt delaktighet i arbetet och tillit.

Active participation and social capital are important factors for good health. The underlying components of these terms are; social network, social support and social trust. These are the basis for further discussion of participation in nonprofit organizations and unions. Sweden has a strong cultural tradition of membership in such groups and roughly half of the population work in one.

The aim of this study survey was to monitor student’s participation in study related social activities and examine relations between student’s participation levels and ther overall health. To answer the aim of the study a web survey was sent to all second year students at the School of Sustainable Development of Society and Technology. Of those who received the questionnaire around 20 percent answered.

Results suggested that two thirds of students had taken part in student union activities while about 40 percent had worked in some kind of union organization. The main motives for participation were to meet other people and to build social networks. Due to the fact that the survey data was too small and not equally divided

, statistical significant test could not be performed. Correlations between taking part in union activities or working in student unions and practical support, emotional support or health was not possible to test. However, there were notable connections between both, participation in union activities, and working in a student union, and social trust.