mdh.sePublications
Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Lärstilar och perception i läromedel: En textanalys av läroböcker i skolämnet svenska för år 7 - 9
Mälardalen University, School of Education, Culture and Communication.
Mälardalen University, School of Education, Culture and Communication.
2010 (Swedish)Independent thesis Advanced level (professional degree), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesisAlternative title
Learning styles and perception in teaching materials : An analysis of textbooks used in teaching Swedish for grades 7 - 9 (Swedish)
Abstract [sv]

Syftet med denna uppsats är att genom textanalys av fem läroböcker i skolämnet svenska visa vilka lärstilar, ur ett perceptuellt perspektiv, som främst gynnas i böckernas övningar. Vår undersökning är därmed utförd med tre kategorier av lärstilar: auditiv, kinestetisk och visuell. Den är främst av kvantitativ karaktär men har även kvalitativa inslag.

     Resultatet visar att lärstilarna inte varieras särskilt mycket i de analyserade läromedlen, dessutom finns det en avgörande mängd övningar anpassade för den visuella lärstilen i majoriteten av böckerna. De slutsatser vi kunnat dra är att det är den visuella lärstilen som framförallt gynnas, varpå de övriga två hamnar i skymundan. Det kan också konstateras att fyra av de fem analyserade läroböckerna har ett relativt liknande innehåll och upplägg.

Place, publisher, year, edition, pages
2010. , 55 p.
Series
LÄRARUTBILDNINGEN
Keyword [sv]
lärstil, perception, läromedel, textanalys
National Category
Pedagogical Work
Identifiers
URN: urn:nbn:se:mdh:diva-9873OAI: oai:DiVA.org:mdh-9873DiVA: diva2:325906
Presentation
2010-06-08, H106, Mälardalens Högskola, Eskilstuna, 09:15 (Swedish)
Uppsok
Humanities, Theology
Supervisors
Examiners
Available from: 2010-06-21 Created: 2010-06-21 Last updated: 2010-06-21Bibliographically approved

Open Access in DiVA

fulltext(470 kB)793 downloads
File information
File name FULLTEXT01.pdfFile size 470 kBChecksum SHA-512
2a93ab7e415814c0d5cc8fc5a73956a6b6f2cf4bbee1305d9dc5a75a1d838d0c4fabc5a169fdfa4f37015f866b2441e7fceff016e6999d5f8783a16f61ac681e
Type fulltextMimetype application/pdf

Search in DiVA

By author/editor
Hultén, JosefineMarkos, Marie-Louise
By organisation
School of Education, Culture and Communication
Pedagogical Work

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
Total: 793 downloads
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

Total: 606 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf