mdh.sePublications
Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Barns läs- och skrivinlärning: Vilka delar hjälper barnen att lära sig läsa och skriva
Mälardalen University, School of Education, Culture and Communication.
2010 (Swedish)Independent thesis Basic level (university diploma), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
Abstract [sv]

Mitt syfte med denna uppsats är att ta reda på vad läs- och skrivinlärning innebär, både det som barn själva kan råda över och sådant som är yttre faktorer. Detta arbete bygger på studier inom litteratur, främst nyare forskning men vid studier av de olika metoderna har äldre böcker använts, då nyare inte fanns att få tag i.

Jag har först beskrivit de olika delarna som barn tillägnar sig när de ska lära sig läsa och skriva, sedan följer en beskrivning av tre olika metoder inom läs- och skrivinlärningen.

Min slutsats efter arbetets gång har inte tillfört forskningen något nytt eftersom det är en studie inom den litteratur som finns idag. Jag har däremot fått en bra grund att stå på i mitt arbete som lärare för de yngre åldrarna, när jag ska lära elever att läsa och skriva.

Place, publisher, year, edition, pages
2010. , 34 p.
Series
LÄRARUTBILDNINGEN
Keyword [sv]
Fonologisk medveten, Bokstavskännedom, Avkodning, Högläsning, LTG- metoden, Wittingmetoden, Bornholmsmodellen
National Category
General Literature Studies
Identifiers
URN: urn:nbn:se:mdh:diva-8326OAI: oai:DiVA.org:mdh-8326DiVA: diva2:298121
Presentation
(English)
Uppsok
Humanities, Theology
Supervisors
Examiners
Available from: 2010-02-24 Created: 2010-02-21 Last updated: 2010-02-24Bibliographically approved

Open Access in DiVA

fulltext(111 kB)588 downloads
File information
File name FULLTEXT01.pdfFile size 111 kBChecksum SHA-512
1dce1a755a55bcbad597711a9db44df106d0f26c3c19fb9da6629645b73b4a41db682f781b43fabc5542df2966fcff32f657f1580e3f0addc2d41aecaad17af3
Type fulltextMimetype application/pdf

Search in DiVA

By author/editor
Stenquist, Elinor
By organisation
School of Education, Culture and Communication
General Literature Studies

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
Total: 588 downloads
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

Total: 936 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf