mdh.sePublications
Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Bristande kunskap ger bristande inflytande: Klassråd, vad är det? Är det när någon frågar om saker och klassen får rösta eller bestämma om det de frågar om. Tror inte att vi har det så ofta.
Mälardalen University, School of Education, Culture and Communication.
Mälardalen University, School of Education, Culture and Communication.
2009 (Swedish)Independent thesis Advanced level (professional degree), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
Abstract [sv]

Syftet med detta arbete är att undersöka vad elever vill kunna påverka och ha inflytande över i skolan samt vad de upplever sig ha inflytande över i skolverksamheten. Genom kvalitativa intervjuer med 10 elever i årskurs fem på en F-6 skola i Sverige har vi fått reda på vilken uppfattning eleverna har om elevinflytande. Resultatet visar att det eleverna främst vill ha inflytande över är den yttre miljön men att möjligheten att påverka i skolan inte är stor, speciellt inte i elevernas egen inlärningsprocess.  Vår slutsats är att elever inte undervisas tillräckligt mycket i den demokratiska processen och därför inte har tillräcklig kunskap för att utöva det inflytande som de har rätt till enligt skollagen och Lpo94.

Place, publisher, year, edition, pages
2009. , p. 34
Series
LÄRARUTBILDNINGEN
Keywords [sv]
elevdemokrati, elevinflytande
National Category
Pedagogy
Identifiers
URN: urn:nbn:se:mdh:diva-7764OAI: oai:DiVA.org:mdh-7764DiVA, id: diva2:288957
Presentation
(English)
Uppsok

Supervisors
Examiners
Available from: 2010-01-22 Created: 2010-01-22 Last updated: 2010-01-22Bibliographically approved

Open Access in DiVA

fulltext(407 kB)209 downloads
File information
File name FULLTEXT01.pdfFile size 407 kBChecksum SHA-512
66784202e83289b1e70b3c9a0629896973b1e683e67d1db8bb49bd6cac87c7f39486803024da4c13f5885337c80774bd6ef68e0875fb10e74b195be7452bc3db
Type fulltextMimetype application/pdf

Search in DiVA

By author/editor
Melén, CatharinaDavidsson, Matilda
By organisation
School of Education, Culture and Communication
Pedagogy

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
Total: 209 downloads
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

urn-nbn

Altmetric score

urn-nbn
Total: 180 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf