https://www.mdu.se/

mdu.sePublications
Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Hållbar utveckling i ett socialt sammanhang i skolan: Hur vill du att andra skall vara mot dig?
Mälardalen University, School of Education, Culture and Communication.
Mälardalen University, School of Education, Culture and Communication.
2009 (Swedish)Independent thesis Advanced level (professional degree), 15 credits / 22,5 HE creditsStudent thesis
Abstract [sv]

Syftet med denna undersökning är att via en kvalitativ forskningsmetod med hjälp av semistrukturerade intervjuer belysa hållbar utveckling i ett socialt sammanhang i skolan. Hur resonerar lärare och elever om den sociala miljön och språket i skolan? Lärarna har skilda uppfattningar om hur det sociala klimatet är och eleverna använder ett fult språk till varandra men tar det oftast inte på allvar. Flera elever uttryckte att de vill ha ordning och reda samt lugn och ro i skolan.

Vår slutsats är att både lärarna och eleverna kan ha blivit "hemmablinda" och därför inte tycker att den sociala miljön i skolan är så hård som vi upplever. Det kan också vara så att den naturliga språkutvecklingen har bidragit till att de fula och kränkande orden har kommit in i vardagen. Det är enligt oss viktigt att alla i skolans värld arbetar för en hållbar utveckling i ett socialt sammanhang och att det genomsyrar läraren själv samt undervisningen.

Place, publisher, year, edition, pages
2009. , p. 42
Keywords [sv]
Hållbar utveckling, socialt sammanhang, värdegrund, etik, moral
Identifiers
URN: urn:nbn:se:mdh:diva-6433OAI: oai:DiVA.org:mdh-6433DiVA, id: diva2:225065
Presentation
2009-05-25, E305, Eskilstuna, 00:00 (Swedish)
Uppsok

Supervisors
Examiners
Available from: 2009-06-30 Created: 2009-06-24 Last updated: 2009-06-30Bibliographically approved

Open Access in DiVA

fulltext(2305 kB)203 downloads
File information
File name FULLTEXT02.pdfFile size 2305 kBChecksum SHA-512
51f5abb2408c1f693293ac9845dda280a4ed37288d8916ba630f58829ba9ad9b9f97eec12c6189d35f9246fba0e3ee14170471544d9ed0dad8c449f746d0ad52
Type fulltextMimetype application/pdf

Search in DiVA

By author/editor
Ståhl, MariaCeder, Anna
By organisation
School of Education, Culture and Communication

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
Total: 203 downloads
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

urn-nbn

Altmetric score

urn-nbn
Total: 183 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf