mdh.sePublications
Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
FYSISK MILJÖ OCH BARNS INFLYTANDE: Hur hör det ihop?
Mälardalen University, School of Education, Culture and Communication.
2009 (Swedish)Independent thesis Basic level (professional degree), 15 credits / 22,5 HE creditsStudent thesis
Abstract [sv]

 

Detta är en kvalitativ studie som belyser hur verksamma pedagoger i förskolan ser på den fysiska miljön och barns inflytande. Går det att påverka barns inflytande med hjälp av den fysiska miljön på förskolan? Studiens resultat visar att de flesta av respondenterna anser att det går. Vad som mer framkommer är att förskollärare skulle kunna använda sig mycket mer av den fysiska miljön än vad de faktiskt gör. Många belyser samma sätt att använda sig av miljön för att påverka barns inflytande och det verkar som att de inte har så mycket idéer om hur de skulle kunna påverka den fysiska miljön för att främja barns inflytande. Det finns däremot pedagogiska inriktningar som fokuserar och lägger ner väldigt mycket tid och energi på den fysiska miljön. Studien visar att förskolor utan särskild inriktning kanske bör ta efter dessa specialinriktade förskolor vad gäller arbetet med och kring den fysiska miljön.

Place, publisher, year, edition, pages
2009. , 24 p.
Series
LÄRARUTBILDNINGEN
Keyword [sv]
Förskola, inflytande, fysisk miljö
Identifiers
URN: urn:nbn:se:mdh:diva-6250OAI: oai:DiVA.org:mdh-6250DiVA: diva2:223878
Presentation
E 308, Mälardalenshögskola, Eskilstuna (Swedish)
Uppsok

Supervisors
Examiners
Available from: 2009-06-24 Created: 2009-06-15 Last updated: 2009-06-24Bibliographically approved

Open Access in DiVA

fulltext(277 kB)1016 downloads
File information
File name FULLTEXT02.pdfFile size 277 kBChecksum SHA-512
9850d3bc4ecb388ab2759862cb3b63098e73719a4c6253239e5d6391bca6966811818e2863bbda08235b12d97acfce318f7829e33ccb7e4b98c34da66980c641
Type fulltextMimetype application/pdf

Search in DiVA

By author/editor
Öhlén, Sandra
By organisation
School of Education, Culture and Communication

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
Total: 1016 downloads
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

Total: 219 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf