mdh.sePublications
Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Pedagogernas syn på genusarbetet inom förskola och skola : – En kvalitativ studie ur ett genusperspektiv
Mälardalen University, School of Education, Culture and Communication.
Mälardalen University, School of Education, Culture and Communication.
2009 (Swedish)Independent thesis Advanced level (professional degree), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
Abstract [sv]

Syftet med denna studie är att undersöka samt belysa hur några pedagoger i förskola och skola för tidigare år ser på genus och hur de pedagoger som deltagit i undersökningen arbetar med genus. Vår undersökning var en kvalitativ studie som genomfördes dels i en förskola, dels i en grundskola, årskurs F-5. De undersökningsmetoder som användes var enkäter och observationer. Enkäterna har besvarats av pedagoger som är verksamma inom både förskola och skola. Observationer har även genomförts inom dessa stadier. Resultatet från enkätundersökningen visar att pedagogerna anser att de bör arbeta genusmedvetet. De är dock medvetna om att det krävs mycket arbete då de själva behöver bli medvetna om sina egna föreställningar kring könen. Observationsresultatet visar att pedagogernas genusmedvetenhet existerar, dock i liten utsträckning. Vi anser att pedagogerna kan få en ökad genusmedvetenhet då de fortsättningsvis aktivt arbetar med sin egen medvetenhet samt fortbildning inom området.

Place, publisher, year, edition, pages
2009. , p. 31
Keywords [sv]
Genus, pedagog, medvetenhet, förskolan och skolans tidigare år.
Identifiers
URN: urn:nbn:se:mdh:diva-5994OAI: oai:DiVA.org:mdh-5994DiVA, id: diva2:220053
Presentation
(English)
Uppsok

Supervisors
Examiners
Available from: 2009-06-01 Created: 2009-05-29 Last updated: 2009-06-01Bibliographically approved

Open Access in DiVA

fulltext(2216 kB)131 downloads
File information
File name FULLTEXT02.pdfFile size 2216 kBChecksum SHA-512
a380ff05686b614c9a4f646157c89998e0ecea4d9471c35d715faa06f19d8f149d09f20a9346f22cc160e9125630a9e76ffb5da41d40e2c9d370a7e0dac0c3b5
Type fulltextMimetype application/pdf

Search in DiVA

By author/editor
Söderlund, SandraBrännman, Theresia
By organisation
School of Education, Culture and Communication

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
Total: 131 downloads
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

urn-nbn

Altmetric score

urn-nbn
Total: 135 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf