Morgondagens kommunikation i dag: Chat GPT och den AI-faciliterade skrivprocessen
2023 (Swedish)Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE credits
Student thesis
Abstract [sv]
Den föreliggande studiens syfte är att undersöka hur kommunikatörer som skriver på svenska uppfattar att generativa AI-tjänster som Chat GPT påverkar skrivprocessen. Dessutom syftar studien till att undersöka vilka eventuella språkliga följder som AI-skrivande för med sig. Materialet bygger på semistrukturerade intervjuer med fem yrkesverksamma kommunikatörer som har testat att använda Chat GPT professionellt. Den insamlade empirin har kodats och analyserats med hjälp av metoden reflexiv tematisk analys. Resultatet visar att kommunikatörer upplever AI-faciliterat skrivande som en linjär process, där chatboten bland annat hjälper till att generera nya utkast och disponera skrivuppgifter. Resultatet visar även att det finns en möjlighet till AI-baserad responsgivning som skulle kunna utveckla kommunikatörers språkliga förmåga. Slutsatsen är att den kognitiva avlastning som AI-faciliterat skrivande innebär både kan leda till språkliga kvalitetsvinster och förbistringar, samtidigt som det finns uppenbara risker med att ”koppla bort” människan från delar av skrivprocessen. Detta måste kommunikationsbranschen vara fortsatt vaksam på.
Place, publisher, year, edition, pages
2023. , p. 54
Keywords [sv]
Naturligt språk, Chat GPT, maskininlärning, AI-faciliterad skrivprocess, skrivprocess, skrivande, skriva, chatbotskrivande, chatbot, artificiell intelligens, språk, svenska, kommunikation, kommunikatör, AI-skrivande, AI, skrivteori, skrivforskning, chatbot, språkmodell
National Category
General Language Studies and Linguistics
Identifiers
URN: urn:nbn:se:mdh:diva-64272OAI: oai:DiVA.org:mdh-64272DiVA, id: diva2:1797822
Subject / course
Swedish
Supervisors
Examiners
2023-09-222023-09-152023-09-22Bibliographically approved