Extraanställning bland heltidsstudenter har blivit alltmer förekommande i dagens samhälle. Syftet med denna studie var att undersöka uttalade och outtalade förväntningar som heltidsstudenter har på sin arbetsgivare, samt vilka konsekvenser det kan bli av eventuella psykologiska kontraktsbrott. Det genomfördes 10 semistruktuerade intervjuer med studenter som har en extraanställning. Intervjuerna tematiserades där 5 centrala teman identifierades: engagemang och ansvar i utbyte mot högre lön, ömsesidig förståelse, gemensamma sociala aktiviteter, rättvisa kring förmåner samt stöd och återkoppling från chef. Resultatet visade bland annat att deltagarna förväntar sig att få bättre betalt när de engagerar sig i arbetet, samt att få vara mer delaktiga vilket kan gynna deras sociala kontaktnät. Utifrån tidigare forskning kunde det argumenteras att studenterna huvudsakligen innehar psykologiska kontrakt av transaktionell karaktär än relationell. Det diskuterades även att deltagarna finner en acceptans vid eventuella psykologiska kontraktsbrott vilket författarna argumenterar bero på studenternas medvetenhet om skillnader mellan extraanställda och heltidsanställda.