https://www.mdu.se/

mdu.sePublications
Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Upplevelsen av interaktivavisualiseringstekniker för modulhus: Tredimensionella visualiseringar i form av skalmodell, CAD och AR
Mälardalen University, School of Innovation, Design and Engineering.
2021 (Swedish)Independent thesis Basic level (university diploma), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
Abstract [en]

This research project has been carried out in collaboration with the company Husmuttern AB, which manufactures modular houses and was conducted by Mälardalen University in Eskilstuna. The company visualizes its products for potential customers with traditional visualization techniques such as scale models and CAD. However, the company believes that visualization of these techniques can be boring, that the visualization can be difficult to understand, and that the customer does not get a feeling for the visualization itself.The purpose was to investigate the use of interactive visualization of modular houses with Augmented reality to compare with scale model and CAD. Consequently, it was determined which of the techniques provided the best experience by treating the study’s problems hence determining the technology that is most satisfactory to that extent. The survey answered the following questions:

Q1: What is the distinction in the experience between the visualization techniques AR, CAD and scale model for visualization of modular houses?

Q2: Which of the visualization techniques is most satisfactory to the extent that it addresses the study's problems?

To answer these questions, a design concept was created and tested with all three visualization techniques. The method for these tests was a survey with UX methods that measure satisfaction in the extinction that the test subjects: had a positive experience that gave a sense of pleasure needs that correspond to problem concepts "boring", got a spatial perception of the module house that corresponds with problem concepts "understand" and that the test subjects could imagine the feeling of being in the real house requires corresponding with the problem concept of "feeling". These two variables, emotion/s and spatial perception were evaluated to answer the study's questions.The results showed that there is a difference in the experience between the techniques for visualizing modular houses. AR was given superior values for measuring respondents' experience to get a feel for the visualization. CAD and AR were more difficult techniques to use than scale models, which are also perceived as a much more outdated technology. AR is the visualization technique that provides by far the most positive experience for all the study's measurements by a margin. The study showed that AR provides a positive experience with pleasure and a realistic perception of the visualization with emotion in a natural way that is easier to obtain than CAD and scale model. AR visualization treats the study's problems best, thus the most satisfactory visualization technique and the best one to use for the company.

Abstract [sv]

Detta forskningsprojekt har utförts i samarbete med företaget Husmuttern AB som tillverkar modulhus och bedrevs av Mälardalens universitet i Eskilstuna. Företaget visualiserar sina produkter för eventuella kunder med traditionella visualiseringstekniker som skalmodeller och CAD men menar att visualisering av dessa tekniker kan upplevas som tråkig, att visualiseringen kan vara svår att förstå och att kunden inte får känsla för själva visualiseringen. Syftet var att undersöka användandet av interaktiv visualisering av modulhus med Augmented reality för att jämföra med skalmodell och CAD. Följaktligen fastställdes vilken av teknikerna som gav bäst upplevelse genom att behandla studiens problem därmed determinera den teknik som är mest tillfredställande i den utsträckningen. Undersökningen besvarade följande frågor:

F1: Vad är skillnaden i upplevelsen mellan visualiseringsteknikerna AR, CAD och skalmodell för visualisering av modulhus?

F2: Vilken av visualiseringsteknikerna är mest tillfredställande i den utsträckningen att det behandlar studiens problem?

För att besvara dessa frågor skapades ett designkoncept och testades med alla tre visualiseringstekniker. Metoden för dessa tester var enkät med UX-metoder som mäter tillfredställelse i den utsläckning att respondenterna: fick förhöjd upplevelse som gav känsla av nöje vilket korresponderar med problembegrepp ”tråkig”, fick en spatial uppfattning av modulhuset som korresponderar med problembegrepp ”förstå” och att respondenterna kunde föreställa sig känslan av att vara i det verkliga huset vilket korresponderar med problembegrepp ”känsla”. Dessa två variabler, känslor/a och spatial uppfattning, evaluerades för att besvara studiens frågeställningar. Resultatet visade att det finns en skillnad i upplevelsen mellan teknikerna för visualisering av modulhus. AR fick överlägsna värden för mätning av respondenters upplevelse att få känsla för visualiseringen. CAD och AR var svårare tekniker att använda än skalmodell som också upplevs som en betydligt mer omodern teknik. AR är den visualiseringsteknik som övervägande ger mest positiv upplevelse för studiens alla mätningar med marginal. Studien påvisar att AR gav en positiv upplevelse med nöje och en verklighetstrogen uppfattning av visualiseringen med känsla på ett naturligt sätt som är enklare att erhålla än CAD och skalmodell. AR-visualisering behandlar studiens problem bäst, därmed är den mest tillfredställande visualiseringstekniken att använda och den bästa för företaget.

Place, publisher, year, edition, pages
2021.
National Category
Mechanical Engineering
Identifiers
URN: urn:nbn:se:mdh:diva-55459OAI: oai:DiVA.org:mdh-55459DiVA, id: diva2:1580032
External cooperation
Husmuttern AB
Subject / course
Product and Process Development
Supervisors
Examiners
Available from: 2021-07-12 Created: 2021-07-12 Last updated: 2021-08-17Bibliographically approved

Open Access in DiVA

No full text in DiVA

By organisation
School of Innovation, Design and Engineering
Mechanical Engineering

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar

urn-nbn

Altmetric score

urn-nbn
Total: 112 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf