https://www.mdu.se/

mdu.sePublications
Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Barns trygghet är grunden: En kvalitativ studie rörande förskolepersonals arbete med att stärka barns anknytning i förskolan
Mälardalen University, School of Education, Culture and Communication.
Mälardalen University, School of Education, Culture and Communication.
2021 (Swedish)Independent thesis Basic level (professional degree), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesisAlternative title
Childrens sense of security is fundamental : A qualitative study concerning preschools staffs work to support childrens attachment in preschool (English)
Abstract [sv]

Syftet med denna studie är att undersöka hur förskolepersonal beskriver sitt arbetemed att stödja barns anknytningsprocesser i förskolan. Studien har genomförts genomen så kallad kvalitativ ansats och semistrukturerade intervjuer har använts. Datainsamlingen från åtta intervjuer med förskolepersonal ligger till grund för resultatet,vilka analyserades via en kvalitativ analys. Det färdigställda resultatet analyseradesutifrån anknytningsteorin. Resultatet visar att arbetet med att stärka barnsanknytningsprocesser ses som viktigt för barns fortsatta utveckling. Att bekräfta ochse barn och ge dem tid framstår som viktiga aspekter häri, men det framträder ocksåtankar om att inte alltid kunna räcka till. En av de främsta slutsatserna i denna studieär att det krävs praktiska förutsättningar och teoretiskt kunnande om anknytningsteoriför att på bästa sätt tillmötesgå barn i deras anknytningsprocesser. 

Place, publisher, year, edition, pages
2021. , p. 33
Series
LÄRARUTBILDNINGEN
Keywords [sv]
Anknytning, förskola, trygghet, relation, förhållningssätt
National Category
Pedagogical Work
Identifiers
URN: urn:nbn:se:mdh:diva-55059OAI: oai:DiVA.org:mdh-55059DiVA, id: diva2:1571483
Subject / course
Education
Supervisors
Examiners
Available from: 2021-06-27 Created: 2021-06-22 Last updated: 2021-06-27Bibliographically approved

Open Access in DiVA

No full text in DiVA

Search in DiVA

By author/editor
Nilsson, MariaHolmberg, Ebba
By organisation
School of Education, Culture and Communication
Pedagogical Work

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar

urn-nbn

Altmetric score

urn-nbn
Total: 142 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf