mdh.sePublications
Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
förskollärares syn på temaarbete: likheter och olikheter
Mälardalen University, School of Education, Culture and Communication.
Mälardalen University, School of Education, Culture and Communication.
2008 (Swedish)Independent thesis Basic level (university diploma), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
Abstract [sv]

Syftet med den här studien var att fördjupa vår insikt i temaarbetets påverkan av förskolans verksamhet. Vi ville få fram vilka fördelar och nackdelar förskollärare ser med temaarbete som arbetssätt. Intervjuer användes som undersökningsmetod och de olika svaren jämfördes och kategoriserades. Resultatet visade att förskollärarna har olika definitioner på vad temaarbete innebär. Det visade även att temaarbete inte är en självklar arbetsmetod i förskolorna. Däremot hade alla förskollärare liknade syn på det pedagogiska arbetet som de bedriver då alla anser att verksamheten ska utgå från barnens erfarenheter och intressen. De likheter som hittades bland förskollärarna ledde oss till slutsatsen att alla förskollärare i den här studien arbetar tematiskt med den definitionen som det har i dagsläget även om de själva inte är medvetna om det. 

Place, publisher, year, edition, pages
2008. , 34 p.
Series
LÄRARUTBILDNINGEN
Keyword
temaarbete, tematiskt, förhållningssätt, intresse, barns inflytande, förskolan.
National Category
Pedagogical Work
Identifiers
URN: urn:nbn:se:mdh:diva-4788OAI: oai:DiVA.org:mdh-4788DiVA: diva2:139931
Presentation
(English)
Uppsok

Available from: 2009-01-29 Created: 2009-01-27 Last updated: 2009-01-29Bibliographically approved

Open Access in DiVA

fulltext(356 kB)873 downloads
File information
File name FULLTEXT01.pdfFile size 356 kBChecksum SHA-512
7ec725f4fc8273a9b2988c7d3ae21194a2b3d6274508c5fca568e140cdd1e8788ee92e13414e5ccd997faf765d4aff310329decf6e8f6a9e80e4c773dcdf295e
Type fulltextMimetype application/pdf

By organisation
School of Education, Culture and Communication
Pedagogical Work

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
Total: 873 downloads
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

Total: 113 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf