mdh.sePublications
Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Språkets betydelse i  matematikundervisningen i de tidigare åldrarna
Mälardalen University, School of Education, Culture and Communication.
Mälardalen University, School of Education, Culture and Communication.
2009 (Swedish)Independent thesis Basic level (university diploma), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
Abstract [sv]

Den här studiens syfte var att få reda på hurdant språk lärare i år 1-3 samt förskolelärare anser ska användas i matematikundervisningen. Studien fokuserar  också på hur det formella matematiskspråket används. Alltför ofta används ett vardagligt språk i matematiken istället för att använda formella begrepp. Vi ville genom denna studie få reda på lärares och förskolelärares syn på språket i matematikundervisningen. För att få in empiriskt material genomfördes en enkätundersökning som var både kvantitativ och kvalitativ. 51 respondenter medverkade i enkätundersökningen som handlade om hur de uppfattade vissa påståenden som handlade om användandet av språket i matematiken. Enkäterna genomfördes vid åtta olika skolor. I studien jämfördes lärarnas och förskolelärarnas resultat mot varandra, detta för att se om det fanns någon skillnad i deras reflektioner om språket. Resultatet visar på att det fanns en viss skillnad i tankesättet mellan lärarna och förskolelärarna. Av resultatet såg vi att pedagogerna tyckte att ett formellt matematiskt språk är viktigt i matematikundervisningen.

Place, publisher, year, edition, pages
2009. , 31 p.
Series
LÄRARUTBILDNINGEN
Identifiers
URN: urn:nbn:se:mdh:diva-4778OAI: oai:DiVA.org:mdh-4778DiVA: diva2:139798
Presentation
(English)
Uppsok

Supervisors
Examiners
Available from: 2009-01-27 Created: 2009-01-26 Last updated: 2009-01-27Bibliographically approved

Open Access in DiVA

fulltext(299 kB)718 downloads
File information
File name FULLTEXT01.pdfFile size 299 kBChecksum SHA-512
93521a324234c087e28930a7d418220eec8cb0ef455d036740af9f357b3c1b1aaf90dbd69f0458a549c2f30f56aa740fd08f202ddea154430a1f757f92957f2b
Type fulltextMimetype application/pdf

Search in DiVA

By author/editor
Ahlfors, JohannaSundkvist, Anna
By organisation
School of Education, Culture and Communication

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
Total: 718 downloads
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

Total: 390 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf