mdh.sePublications
Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Att inte följa strömmen: Upplevelsen av att medvetet bryta mot en norm inom en grupp
Mälardalen University, School of Health, Care and Social Welfare.
2019 (Swedish)Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
Abstract [sv]

När någonting sker, ofta om det är negativt eller oväntat, så försöker människan att finna en eller flera orsaker till varför det blev som det blev. Syftet var att undersöka upplevelsen av att medvetet bryta mot en norm inom en grupp, detta för att skapa en ökad förståelse för fenomenet. Deltagarna bestod utav slumpmässigt utvalda individer som via olika sociala forum, liksom genom mail, fick möjlighet att svara på en elektronisk enkät. Resultatet analyserades med stöd utav EPP-metoden och innefattade situationer där den egna situationen framställde deltagaren på ett positivt sätt medan situationer där någon annan begått en normbrytande handling så framställdes individen mer negativt, något som är mer känt som självbetjäningsfel. I diskussionen diskuteras aktör- och observatörperspektivet inom attributionsteorin och hur aspekterna inom dem synliggjordes i denna studie.

Place, publisher, year, edition, pages
2019. , p. 20
Keywords [en]
Epp-method, attribution theory, causality, self-serving bias
National Category
Psychology
Identifiers
URN: urn:nbn:se:mdh:diva-45072OAI: oai:DiVA.org:mdh-45072DiVA, id: diva2:1345298
Subject / course
Psychology
Supervisors
Examiners
Available from: 2019-09-25 Created: 2019-08-23 Last updated: 2019-09-25Bibliographically approved

Open Access in DiVA

bilaga(272 kB)4 downloads
File information
File name ATTACHMENT01.pdfFile size 272 kBChecksum SHA-512
62e0d2c67bf290d72f6717429f0fbe5ddd202639796edee2e490489312f632abf92d5e8f5627a57f398b992e234426decd1ad651307c837f0d965b15f324e088
Type attachmentMimetype application/pdf

By organisation
School of Health, Care and Social Welfare
Psychology

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

urn-nbn

Altmetric score

urn-nbn
Total: 43 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf