mdh.sePublications
Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Hur ser lärarna på relationen mellan arbetsformer, ämnesområden och elevers matematiska kompetenser?
Mälardalen University, School of Education, Culture and Communication.
2009 (Swedish)Independent thesis Basic level (university diploma), 15 credits / 22,5 HE creditsStudent thesis
Abstract [sv]

Syftet med detta arbete är att undersöka lärares syn på relation mellan arbetsformer, ämnesområden och elevers matematiska kompetenser när det gäller matematikundervisningen, inom grundskolans tidigare år. Jag ville även ta reda på hur enkäter med öppna frågor fungerar som insamlingsmetod för tidspressade lärare som undervisar inom grundskolans tidigare år. Jag har valt den kvalitativa arbetsmetoden med en öppen enkät och semistrukturerade intervjuer. Resultaten visar att lärarna i liten eller ingen utsträckning anpassar arbetsformerna till de olika ämnesområdena. Lärarna gör inte heller någon koppling mellan vilka kompetenser de önskar att eleverna utvecklar till något speciellt ämnesområde. Lärarna tycker att det är svårt att hinna med att besvara enkäter med öppna frågor på ett bra sätt, om de ens anser att de har tid att besvara dem över huvudtaget.

Place, publisher, year, edition, pages
2009. , 29 p.
Keyword
arbetsformer, ämnesområden, kompetenser, enkät
National Category
Other Mathematics
Identifiers
URN: urn:nbn:se:mdh:diva-4608OAI: oai:DiVA.org:mdh-4608DiVA: diva2:133395
Presentation
H226, Drottningg. 16A, Eskilstuna (Swedish)
Uppsok
fysik/kemi/matematik
Supervisors
Examiners
Available from: 2009-01-21 Created: 2009-01-09 Last updated: 2009-01-21Bibliographically approved

Open Access in DiVA

fulltext(278 kB)790 downloads
File information
File name FULLTEXT01.pdfFile size 278 kBChecksum SHA-512
a7a2ff1f235b92cfd9efaf36a86b88595193494c1f3ba7f644d349387a41556d45e9f425efcce4dbbdd2bed50045cf1dd59c96d8129a725ac53031ccad958279
Type fulltextMimetype application/pdf

Search in DiVA

By author/editor
Henningson, Ann-Sofie
By organisation
School of Education, Culture and Communication
Other Mathematics

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
Total: 790 downloads
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

Total: 238 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf