Hållbar utveckling är en stor utmaning för dagens och morgondagens samhälle. Högskolor och universitet har en central roll i arbetet för hållbar utveckling och detta omfattar lärosätenas aktiviteter på alla plan: forskning, utbildning, kontakter med omgivande samhälle och hur den egna organisationen fungerar. Det är därför viktigt att högskolor och universitet bidrar aktivt med kunskap och lärande kring hållbar utveckling, och inte minst med att studenters och anställdas personliga engagemang ökas av dessa kunskaper. Rapporten Inventering av hållbar utveckling i kurser och program vid Mälardalens högskola utgör en genomgång av vilka kurser och program på Mälardalens högskola som kan uppfylla kriterier att vara utbildning inom området för hållbar utveckling. Eftersom inga givna urvalskriterier finns för vad som kan sägas vara utbildning för hållbar utveckling behandlas denna fråga ingående och referenser görs till liknande utredningar/inventeringar vid andra svenska lärosäten.