mdh.sePublications
Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Undervisning i den mångkulturella skolan: En kvalitativ studie om undervisning och inkludering av elever i ett mångkulturellt klassrum i grundskolan.
Mälardalen University, School of Education, Culture and Communication.
Mälardalen University, School of Education, Culture and Communication.
2019 (Swedish)Independent thesis Basic level (professional degree), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
Abstract [sv]

Syftet med studien är att undersöka vilka utmaningar och hinder lärare framhåller att de stöter på i undervisningen i ett mångkulturellt klassrum och vilken inställning de har till att bemöta elever med olika etnisk och språklig bakgrund. I studien undersöks även hur lärare arbetar för att inkludera alla elever i den vardagliga undervisningen i ett mångkulturellt klassrum. Som underlag till studien har en kvalitativ ansats med semistrukturerade intervjuer med sju lärare från tre olika skolor använts.  

Resultatet visar att inlärning av det svenska språket är en viktig del av den vardagliga undervisningen och att samverkan mellan skolans olika enheter är betydelsefullt för elever med olika etnisk och språklig bakgrund.

Place, publisher, year, edition, pages
2019. , p. 24
Series
LÄRARUTBILDNINGEN
Keywords [sv]
Interkulturell pedagogik, mångkulturella skolan, inkludering, lärares inställningar i ett mångkulturellt klassrum, allas lika värde, rättigheter och möjligheter.
National Category
Pedagogy
Identifiers
URN: urn:nbn:se:mdh:diva-44167OAI: oai:DiVA.org:mdh-44167DiVA, id: diva2:1326182
Subject / course
Miscellaneous
Supervisors
Examiners
Available from: 2019-06-18 Created: 2019-06-17 Last updated: 2019-06-18Bibliographically approved

Open Access in DiVA

No full text in DiVA

By organisation
School of Education, Culture and Communication
Pedagogy

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar

urn-nbn

Altmetric score

urn-nbn
Total: 13 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf