mdh.sePublications
Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Den diffusa kuratorsrollen: En jämförande intervjustudie avseende skolkuratorers och rektorers upplevelse av skolkuratorsrollen.
Mälardalen University, School of Health, Care and Social Welfare.
Mälardalen University, School of Health, Care and Social Welfare.
2019 (Swedish)Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
Abstract [sv]

Skolkuratorsrollen tenderar att vara otydligt formulerad vilket påverkar skolkuratorernas yrkesutövning. Arbetsbelastningen är hög samtidigt som allt fler elever drabbas av psykisk ohälsa. Denna studie syftar till att undersöka hur synen på skolkuratorn skiljer sig åt mellan skolkuratorer och rektorer samt vilka konsekvenser det ger kopplat till skolkuratorns yrkesroll. Studien ämnar också undersöka vilket stöd skolkuratorn har i sin yrkesroll. För att besvara studiens syfte och frågeställningar användes en kvalitativ metod där sammanlagt tio stycken semistrukturerade intervjuer genomfördes med både skolkuratorer och rektorer på mellan- och högstadienivå i en mellanstor stad i Sverige. Med hjälp av tidigare forskning samt teoretiska begrepp som Bourdieus fältbegrepp, Brantes professionsbegrepp och Honneths erkännandebegrepp analyserades studiens insamlade empiri. Resultatet visar att skolkuratorns yrkesroll skiljer sig åt mellan skolorna. Vidare visar resultatet att skolkuratorernas och rektorernas syn på yrkesrollen skiljer sig åt både när det gäller synen på yrkesrollen och det stöd som skolkuratorn får då skolkuratorerna lyfter fram en mer komplex bild än vad rektorerna gör.

 

Nyckelord: Skolkurator, rektor, elevhälsoteam, yrkesroller, samarbete, stöd.

Place, publisher, year, edition, pages
2019.
National Category
Social Work
Identifiers
URN: urn:nbn:se:mdh:diva-43285OAI: oai:DiVA.org:mdh-43285DiVA, id: diva2:1312944
Subject / course
Social Work
Supervisors
Examiners
Available from: 2019-05-03 Created: 2019-05-01 Last updated: 2019-05-03Bibliographically approved

Open Access in DiVA

fulltext(2012 kB)41 downloads
File information
File name FULLTEXT01.pdfFile size 2012 kBChecksum SHA-512
6953a7c671a4433192f9716b6b05db3b6d9f4db372193bfdaa6ccf3326f3cafb061b2bb0739bd3598273ff16baaf7479f429a14183b53bb388163e64d409c035
Type fulltextMimetype application/pdf

By organisation
School of Health, Care and Social Welfare
Social Work

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
Total: 41 downloads
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

urn-nbn

Altmetric score

urn-nbn
Total: 210 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf