mdh.sePublications
Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Anknytning fungerar som bäst när barnet litar på mig: En kvalitativ studie om åtta förskollärares uppfattning om begreppet anknytning i förskolan.
Mälardalen University, School of Education, Culture and Communication.
Mälardalen University, School of Education, Culture and Communication.
2018 (Swedish)Independent thesis Basic level (professional degree), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesisAlternative title
Attachment works best when the child trust me : A qualitative study about eight pre-school teachers understanding about the concept attachment in preschool. (English)
Abstract [sv]

Syftet med denna studie var att undersöka åtta förskollärares uppfattning om begreppet anknytning i förskolan. Metoden för studien är kvalitativ, åtta semistrukturerade intervjuer gjordes. Resultatet i studien visar tydligt att förskollärarna som intervjuats kopplar anknytning till trygghet. Utmaningarna som förskollärarna ser är vårdnadshavares inställning till förskolan, barngruppens storlek, språket och tidsbrist. De möjligheter som förskollärarna ser är att de kan påverka barnets anknytning genom att anpassa sitt förhållningssätt och bemötande.

Place, publisher, year, edition, pages
2018. , p. 28
Series
LÄRARUTBILDNINGEN
Keywords [sv]
Anknytning, förskola, inskolning, relationer, samspel
National Category
Pedagogical Work
Identifiers
URN: urn:nbn:se:mdh:diva-42938OAI: oai:DiVA.org:mdh-42938DiVA, id: diva2:1298112
Subject / course
Education
Presentation
2019-03-21, 16:23 (Swedish)
Supervisors
Examiners
Available from: 2019-03-22 Created: 2019-03-21 Last updated: 2019-03-22Bibliographically approved

Open Access in DiVA

fulltext(557 kB)38 downloads
File information
File name FULLTEXT01.pdfFile size 557 kBChecksum SHA-512
bdcc12312018ea709f0bc3e6debadf37be782d9ded7c612b75e90b37ea1fc8715bd44900e95011941db2e28a85e9c0569bb3f513a09469539f9f7714c427782b
Type fulltextMimetype application/pdf

Search in DiVA

By author/editor
Lefverth, LisaLeandersson, Therese
By organisation
School of Education, Culture and Communication
Pedagogical Work

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
Total: 38 downloads
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

urn-nbn

Altmetric score

urn-nbn
Total: 69 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf