mdh.sePublications
Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Tjejer kan väl inte spela fotboll?: En komparativ studie om normer, genus och etnicitet i barnlitteratur utgiven på två skilda förlag.
Mälardalen University, School of Education, Culture and Communication.
Mälardalen University, School of Education, Culture and Communication.
2019 (Swedish)Independent thesis Advanced level (professional degree), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesisAlternative title
Girls Can’t Play Football, Can They? : A comparative study on norms, gender and ethnicity in children's literature published by two different publishers. (English)
Abstract [sv]

Syftet med studien är att ta reda på om Sveriges största förlag inom barnlitteratur Bonnier Carlsen och ett av Sveriges mindre förlag Olika förlag skiljer sig ifråga om normer, genus och etnicitet i deras barnlitteratur. Vi tittar på hur flickor och pojkar framställs i böckerna, vilka normer som finns, om det finns med personer med annan etnicitet än skandinavisk etc. Vi har valt tre stycken böcker från vardera förlag med liknande handling och genre. De genrer vi valt är hästböcker, fotbollsböcker och skräckböcker. Böckerna vi fokuserar på är för åldrarna 6-9 år. Vi har analyserat böckerna enskilt för att sedan jämföra dem med varandra. I resultatet kan vi se att det skiljer sig en del förlagen emellan. Vi fick ett tydligt resultat att böckerna från Olika förlag har mycket fokus på frågor som rör genus, normer och etnicitet medan böckerna från Bonnier Carlsen inte har lika mycket fokus på det. Böckerna från Olika förlag har med fler karaktärer som har en annan etnicitet än skandinavisk samt att de böckerna var mer normbrytande. 

Place, publisher, year, edition, pages
2019. , p. 41
Series
LÄRARUTBILDNINGEN
Keywords [sv]
Barnlitteratur, barnlitteraturanalys, bokförlag, etnicitet, genus, genusperspektiv, mångfald, normer och normkritik
National Category
General Literature Studies
Identifiers
URN: urn:nbn:se:mdh:diva-42789OAI: oai:DiVA.org:mdh-42789DiVA, id: diva2:1291250
Subject / course
Swedish
Supervisors
Examiners
Available from: 2019-02-28 Created: 2019-02-23 Last updated: 2019-02-28Bibliographically approved

Open Access in DiVA

fulltext(516 kB)95 downloads
File information
File name FULLTEXT01.pdfFile size 516 kBChecksum SHA-512
bc02e87eb48bb26aae618d740056d5c233d31f1a1f25028887342f7352799c3b89fff17b2a266bbc7d940d8b7e95a085346a82615f8eab58c633770b3718b5f1
Type fulltextMimetype application/pdf

By organisation
School of Education, Culture and Communication
General Literature Studies

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
Total: 95 downloads
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

urn-nbn

Altmetric score

urn-nbn
Total: 314 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf