mdh.sePublications
Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Föräldrar som "föräldrar": En hermeneutisk studie som undersöker föräldrars upplevelser och förståelser av sin egen roll i förhållande till sina barns utveckling.
Mälardalen University, School of Health, Care and Social Welfare.
Mälardalen University, School of Health, Care and Social Welfare.
2019 (Swedish)Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
Abstract [sv]

Denna studie undersöker hur föräldrar upplever och förstår sin egen roll i förhållande till sina

barns sociala utveckling. En intressant aspekt som verkar saknas inom forskning om detta är

föräldrars subjektiva upplevelser och förståelser. En stor del av den information som finns

exempelvis på nätet fokuserar på föräldrars utveckling av föräldraskapet samt på hur föräldrar

kan hantera problematik relaterat till barn. Studiens syfte är att belysa den subjektiva

upplevelsen av att vara förälder och hur föräldrar förhåller sig i relation till sina barns sociala

utveckling. Denna studie tar avstamp i ett teoretiskt och begreppsligt ramverk med särskilt

fokus på hur individer tillskriver världen mening och utvecklas i social interaktion.

Metodologiskt tar studien avstamp i en hermeneutisk metodansats med tio genuina samtal

med fem heteronormativa föräldrapar som empiriskt material. Resultatet nyanserar föräldrars

förståelse av sin egen tillblivelse som föräldrar, vilket även lyfter fram att föräldrars förståelse

av sig själva som sociala varelser alltid sker i relation till sina barn. Detta, i sin tur, grundas i

att föräldrarna har “vuxit” in i en roll där de främst upplever och förstår sig själva som just

föräldrar.

Place, publisher, year, edition, pages
2019. , p. 46
Keywords [sv]
förförståelse, förståelse, föräldrar, hermeneutik, roll, symbolisk interaktionism, upplevelser
National Category
Sociology
Identifiers
URN: urn:nbn:se:mdh:diva-42453OAI: oai:DiVA.org:mdh-42453DiVA, id: diva2:1282814
Subject / course
Sociology
Supervisors
Examiners
Available from: 2019-01-29 Created: 2019-01-26 Last updated: 2019-01-29Bibliographically approved

Open Access in DiVA

fulltext(577 kB)94 downloads
File information
File name FULLTEXT01.pdfFile size 577 kBChecksum SHA-512
f2922b170c4de74bac2f5bafecea66136313c9a1134a98eb33f584200b03b96479540f326c278742762095a36a4b1d68c108ddc810c2d74c07bc4a4c7fe920dd
Type fulltextMimetype application/pdf

By organisation
School of Health, Care and Social Welfare
Sociology

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
Total: 94 downloads
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

urn-nbn

Altmetric score

urn-nbn
Total: 130 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf