Att som huvudhandledare få tänka själv och fritt, att få tänka utanför ramarna är jätteinspirerande. När saker och ting är tillåtna i lärandemiljön, desto större chans att studenterna vågar säga vad de tycker och tänker samt att de blir mer öppna för idéer i sitt lärande. Att se saken som en ständig utveckling och ta del av andras idéer ger alla chansen att utvecklas oavsett om det gäller studenter, handledare, huvudhandledare eller lärare.