mdh.sePublications
Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
”Varför skriker jag svordomar på ryska?”: En kvalitativ studie om hur lärande överförs genom det sociala samspelet inom Counter-strike: Global-offensive genom Communities of practice.
Mälardalen University, School of Education, Culture and Communication.
2018 (Swedish)Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
Abstract [sv]

Genom att studera individers upplevelse av lärande inom ett populärt lagspel online försöker denna uppsats att ge en ökad förståelse för vad som lärs in genom onlinespel och hur detta förs vidare till andra spelare genom Communities of practice's begreppsram. Detta i syfte att kunna använda sig av onlinelärande och överföringen av denna på ett bättre sätt inom onlinestudier och distansstudier. Underlaget har framkommit genom sex intervjuer i en kvalitativ forskningsanda. Uppsatsen använder sig av en induktiv ansats och meningskoncentrering för att sammanställa resultaten. Resultaten visar vikten av en lärandegrupp samt kommunikation för ett kunskapsutbyte med sina medspelare genom en gemensam chattgrupp. Denna kunskap genereras både genom praktiken och att delta i mer perifiera aktiviteter som att delta inom olika streams, forumdiskussioner samt genom chattgruppen. Resultaten visar även på hur överföringen av kunskap sker mellan olika erfarenhetsgrader. Slutsatsen är därför att kommunikation inom lärandegruppen är nödvändig för att inlärningen ska fungera optimalt trots ett fysiskt avstånd. Vilket visar relevansen av att fortsätta att studera lärandet online genom ett kvalitativt perspektiv för att kunna applicera kommande resultat inom förbättrad onlineutbildning.

Place, publisher, year, edition, pages
2018. , p. 35
Keywords [sv]
Onlinespel, Lagspel, Kvalitativ studie, CoP, Grupplärande
National Category
Educational Sciences
Identifiers
URN: urn:nbn:se:mdh:diva-39987OAI: oai:DiVA.org:mdh-39987DiVA, id: diva2:1222419
Subject / course
Education
Presentation
2018-06-01, Högskoleplan 1, Västerås, 12:00 (Swedish)
Supervisors
Examiners
Available from: 2018-06-28 Created: 2018-06-21 Last updated: 2018-06-28Bibliographically approved

Open Access in DiVA

"Varför skriker jag svordomar på ryska?"(390 kB)1 downloads
File information
File name FULLTEXT01.pdfFile size 390 kBChecksum SHA-512
ee706fc64f77f0fd78b7fded9a5c93fc87c291204c3ae47e06ffb1b5554a661838759fd72fee156f0757fa31d688e6e7a2f3ff21c49d98174a04cb22751512ac
Type fulltextMimetype application/pdf

Search in DiVA

By author/editor
Jonsson, Moa
By organisation
School of Education, Culture and Communication
Educational Sciences

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
Total: 1 downloads
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

urn-nbn

Altmetric score

urn-nbn
Total: 3 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf