mdh.sePublications
Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
"Att man sen får sväva ut lite grann på eftermiddagarna": En undersökning i lärares och rektorers åsikter om estetiska ämnen i skolan och deras syn på kunskap
Mälardalen University, School of Education, Culture and Communication.
Mälardalen University, School of Education, Culture and Communication.
2008 (Swedish)Independent thesis Basic level (professional degree), 10 points / 15 hpStudent thesis
Abstract [sv]

Syftet med denna uppsats var att ta reda på estetiska ämnens plats och roll på tre stycken grundskolor i Mellansverige samt att belysa lärares och rektorers uppfattningar om dessa ämnen. Resultatet och inställningen var varierande. Språklärarna på samtliga skolor ansåg att man skulle arbeta på ett annat sätt med de estetiska ämnen, några förslag var att man skulle utgå från dem för att komma åt andra ämnen, och att arbeta ämnesöverskridande. Detta skiljde sig markant från en ma-no lärare som ansåg att språket måste komma först. Vissa av lärarna i estetiska ämnen liksom lärare i språk ansåg att estetiska ämnen skulle få mer plats. De lärarna som undervisade i estetiska ämnen liksom en av lärarna som undervisade i språk upplevde att estetiska ämnen fick stå tillbaka och att man fick kämpa mer för deras relevans. Intressant är att på frågan gällande kunskap så svarar några få av respondenterna att basämnen är det som är viktigast och de flesta lyfter fram kunskaper som skulle vara viktiga i samhället som t e x självförtroende, kunskap och reflektion. Varför har vi då en så pass styrd treämnesskola i Sverige och varför inte skolan är öppen mer för de estetiska ämnena som b l Howard Gardner förespråkar.

Place, publisher, year, edition, pages
Akademin för utbildning, kultur och kommunikation , 2008. , p. 27
Series
LÄRARUTBILDNINGEN
Keywords [en]
Kunskap, Estetisk, Lärare, Rektorer
National Category
Pedagogical Work
Identifiers
URN: urn:nbn:se:mdh:diva-789OAI: oai:DiVA.org:mdh-789DiVA, id: diva2:121423
Presentation
2008-06-02, E206, campus Eskilstuna, Box 325, Eskilsuna, 13:30
Uppsok
samhälle/juridik
Supervisors
Examiners
Available from: 2008-06-23 Created: 2008-06-23

Open Access in DiVA

No full text in DiVA

By organisation
School of Education, Culture and Communication
Pedagogical Work

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar

urn-nbn

Altmetric score

urn-nbn
Total: 547 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf