mdh.sePublications
Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Gemener och Versaler: och deras påverkan på den tidiga läs- och skrivutvecklingen
Mälardalen University, Department of Social Sciences.
2008 (Swedish)Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 points / 15 hpStudent thesis
Abstract [sv]

Den här studien handlar om vilken påverkan omställningen från versaler till gemener har på den tidiga inlärningen av bokstäver i skrift och läsning. Studien handlar även om det pedagogiska material som affärer som tillexempel lågprisvaruhus och bokhandeln säljer och vilken effekt ett material som lekmän utformat har på ett barns inlärning av skrift och läsning. Studien berättar även om vilket pedagogiskt material som förskolan och skolan använder sig av och det materialets påverkan på inlärningen av bokstäver. Den metod som använts är att jag lett gruppdiskussioner där vi arbetat med semistrukturerade frågor för att på det sättet komma djupare in i ämnet. Frågeställningen har varit hur dagens aktiva pedagoger resonerar om versaler (stora bokstäver) och gemener (små bokstäver), dessutom behandlas hur pedagogerna resonerar om elever som blandar versaler och gemener i en mening eller ett ord. Studien visar att användningen av gemener och versaler inte är tillräckligt reflekterad, och därför bara fortsätter av ohejdad vana.

Place, publisher, year, edition, pages
Institutionen för samhälls- och beteendevetenskap , 2008. , 26 p.
Series
LÄRARUTBILDNINGEN
Keyword [sv]
Lingvistik. Läs- och skrivutveckling
National Category
General Language Studies and Linguistics
Identifiers
URN: urn:nbn:se:mdh:diva-609OAI: oai:DiVA.org:mdh-609DiVA: diva2:121197
Presentation
2008-01-14, C105, väpnaren, Eskilstuna, 11:00
Uppsok
humaniora/teologi
Supervisors
Examiners
Available from: 2008-03-31 Created: 2008-03-31

Open Access in DiVA

fulltext(269 kB)2042 downloads
File information
File name FULLTEXT01.pdfFile size 269 kBChecksum MD5
7982ebbcdb2f644898a8c356f9289e992a715553a2e0658a21abd2d193e818c2b616ab8f
Type fulltextMimetype application/pdf

By organisation
Department of Social Sciences
General Language Studies and Linguistics

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
Total: 2042 downloads
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

Total: 946 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf